端午節五年級作文

時間：2021-07-31 12:25:47 五年級我要投稿

【推薦】端午節五年級作文10篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的端午節五年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】端午節五年級作文10篇

端午節五年級作文篇1

　　今天是一年一度的端午節，中國傳統的節日在這個特殊的日子里，我來到了江邊看龍舟！

　　陽光明媚，萬里無云，今天是一個極好的天氣，來到江邊放眼望去，之間沿岸紅旗招展，彩旗飄揚，人山人海，還熱鬧��！我擠過人群，終于來到了大堤上，之間河面上停著數十條龍舟，龍舟上坐著十多個壯漢，他們手握船槳，蓄勢待發，等待著指揮員的哨聲準備沖刺。我細細的數了下，龍舟上一共有是19人，船頭沾著一位指揮的人員，然后船頭和船尾各有兩名大打鼓的人，其余的人都市劃船的人。我只聽見一聲尖銳的哨聲，爸爸說：“比賽開始了。”只見龍舟迅速向前，在劃船人員的奮力劃槳下。龍舟像離玄的箭一樣飛快的向前移動。鼓聲震天，岸上的人們在為他們加油鼓勁，劃船的叔叔們也更加賣力了，你爭我趕，誰也不想落后，龍舟不一會兒就劃到了終點只是人們歡呼雀躍，大家都高興極了。

　　這是我難忘的一次端午節，我體會到了劃龍舟的那種激情，那種興奮，真高興��！

端午節五年級作文篇2

　　端午節流傳已久，現在端午節的由來也就有了許多的版本，現在，大家普遍是認為端午節來源于紀念屈原：愛國的詩人屈原出了一個能夠富國強民的好主意，但因為損害到當時君主的利益，所以被君王拒絕采納，反而被逐出宮中。他氣的不得了，跳下了汩羅江。當地的漁夫為了祭奠屈原，就劃著小船去把竹筒里的米撒下汩羅江給屈原。后來，大家把盛著竹筒的米改為粽子，把劃船發展為賽龍船來紀念屈原。大家為了紀念愛國詩人屈原，才每年都過端午節。我們全家都非常敬佩屈原，因此，我們家每年都過端午節。

　　端午節的傳統習俗就是吃粽子。因此，我們家有一個名副其實的包粽子好手——我媽媽。所以每年過端午節的時候，我們全家都能吃到許多粽子。我媽媽常說：用蘆葦的葉子包粽子最香。所以，她用蘆葦的葉子來包粽子。她在包粽子之前，先做好準備工作：把蘆葦的葉子放在水里煮一煮，把準備好的糯米和棗分別洗一洗，準備工作就做好了。等蘆葦的葉子涼了以后，她就開始包粽子了。她先取三片葉子，把兩片葉子正著放，一片反著放，夾在中間，把這三片葉子卷成一個圓雉體的模樣，然后在里面放上糯米，中間夾幾個棗，最后把葉子用線捆好，一個粽子就包好了。她包得又肥又大，活像一個老佛爺在睡覺。等她把粽子包完后，把它們放在高壓鍋里蒸四十分鐘，再放三四個小時，使其入味后，就可以吃了!雖然我媽媽包的粽子的原料極其簡單，但是包出來的粽子卻是香噴噴的。香得使你只要一聞到味，就會挑起你的食欲;只要你的餐桌前一有粽子，你就會大口大口地吃起來。所以，我每當吃粽子時，總是吃得很多，可能是因為粽子太合我口味了吧!說到合我的口味，我也不知道我媽媽包粽子有什么“秘決”，每次包的粽子總是香噴噴的，吊人的胃口，使人饞誕欲滴，不得不吃得很多。

　　過端午節除了要吃粽子，當然也少不了賽龍舟喲!

　　我最喜歡看得就是賽龍舟的情形，幾十個水手都手拿著槳，用盡全身的用手奮力地劃著，擂鼓的水手勢氣高昂，用力地敲著有規律的鼓點兒。“加油，加油!”，場邊的拉拉隊激情洋溢，發出雷鳴般地加油聲、吶喊聲、助威聲，使水手們不得不更加使勁劃船。整個賽龍舟的場面多么壯觀、激烈，可以說是獨一無二，是端午節傳統的象征。吃粽子、賽龍舟，這兩樣傳統習俗，共同編織了一個熱熱鬧鬧的端午節。

端午節五年級作文篇3

　　“節分難午自誰言，萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”這首詩是為紀念屈原而寫下的。端午節也是因為屈原而流傳于世的。包粽子、賽龍舟等端午節特有的習俗為了紀念愛國詩人屈原；傳說，賽龍舟是因為當時撈救投泊羅江而死的屈原所傳承下來的。

　　而到了二十一世紀的今天，賽龍舟不再只是單純為紀念屈原而舉行的了。它演變成了一項最富激情、充分體現了中華民族努力奮爭，拼搏向上的精神的運動。賽龍舟這項具有紀念意義的運動，不僅突破了時間、地域的界限，還成為了國際性的賽事，得到了新的發展。

　　包粽子也是為了紀念屈原，同樣具有不可替代的紀念意義；粽子本身是用江米或糯米做成的，再用蘆葦葉在外圍包上一圈，就算完成了。當然，粽子也有各種各樣的，不同的地區，就會包出不同的粽子。雖然形狀各異，但都有一個共同的特點，那就是都非常的香甜可口，雖然風味大不相同，但都寄托著老百姓對屈原這位偉人的思念。

　　一年一度的端午佳節又到了；可是，心中卻有一種淡淡的失落感。隨著社會的發展，端午節的節日氣氛也在逐漸減弱。端午節和眾多的中國傳統佳節一樣，都有著深厚的文化內涵，是我們中華民族珍貴的文化遺產。

　　關于端午節的由來之說不只是為了紀念屈原這一個，但卻是最有說服力的一個。關于端午節由來的傳說，雖是眾說紛紜，卻也為它增添了不少神秘與魅力；從中我們不難看出中華人民的想象力，也折射了中華民族不屈不撓的精神；端午節在我國已延續了二千多年的歷史，二千多年的歷史長河的積淀，從而賦予了它深厚的人文內涵。

　　其次，端午節還浸透了民族美好的情感，端午節的每一種延續下來的紀念活動，無不是寄托了古代人民美好的情感與心愿。如果說端午節是因為傳說而顯得更加動人，那浸透在端午節中美好的民族情感則讓它散發出永恒的魅力。傳說可以動人，而情更加感人！

　　節日豐富的人文內涵，在于挖掘和弘揚，有時我們的傳統節日之所以被某些人所冷漠，是因社會對傳統文化的重視不夠。我們的社會，應該增強對民族文化的自覺保護意識，傳統文化絕不是“封建”、“落后”的'代名詞，而應該成為新時代我們引以為豪、為傲的民族瑰寶。

端午節五年級作文篇4

　　端午節到了，每到到我接我們都有一個習俗，那要是家家都要吃粽子。粽子和美味，也分為很多種不同類型的粽子。粽子有三角形的，有長方形的，有肉餡的，也有糖和豆子餡的，但無論是什么餡的粽子，都很美味，都有自己家的獨有的風味。端午節是中國的傳統節日，我們每個人都要過端午節。

　　在端午節，除了吃粽子以外，我們還可以劃龍舟，劃龍舟也是一個非常好玩的娛樂項目。記得上一年過端午節的時候，一早上，我們便將粽子作為早餐來吃。中午的時候，我們便一起去逛街，端午節很熱鬧，在大街小巷里，都會看到許許多多賣粽子的人們，可不亦樂乎。

　　到了下午，我們便去了劃龍舟比賽的地區，那里有許許多多強壯的青年參加比賽，還有不少的人圍觀，看著那些人，我的興趣頓時也起來了。我拉著媽媽的手，便擠進了人群，只見參賽的人換上了一套比賽服，他們露出那強壯無比的肌肉，拿起劃槳，準備就緒。

　　在龍舟的最末尾，還有一個打鼓的人，只在比賽開始的時候，我們圍觀的人們頓時驚叫起來，非常大聲，我們看著他們激情澎湃，看著他們不斷的劃水，青年們就是那么強壯有力，我們應該像他們那么煥發青春的斗志。

　　端午節就是那么有趣，不僅僅有好吃的粽子吃，還有好看的劃龍舟比賽看。端午節，我們每個人都非常開心，有的人會做粽子慶祝端午節，我們則是觀賞劃龍舟。端午節真是一個活力滿滿的節日��！

端午節五年級作文篇5

　　端午節在中國的民間節日中能夠算得上隆重，粽子、茶雞蛋、插艾蒿等都是端午節的特色。

　　小時候過端午節我足足能提前興奮上一周，因為能夠吃上香噴噴的粽子了，那個時候生活比較單調，也很苦，不是過節平常是什么也吃不到的。說起粽子，它不僅僅好吃，此時最主要的是在包粽子的過程中，體現著樂趣。每年端午一到，母親在頭一天晚上炮上一盆糯米，第二天早上便是我和母親一齊包，綠綠的粽葉里加上糯米和大棗，包成三棱形的粽子，包好后放在大鍋里足足煮上3、4個鐘頭，之后母親把粽子泡在備好的兩水桶內，涼了以后細細地撥開竹葉，咬上一口白嫩的糯米，紫紅的大棗就露出頭來，蘸白糖再吃，那時吃起來是那么的香甜可口，耐人回味。

　　端午節前夕，家家把在山上采的艾蒿插在門上，說是為了避邪，我們小孩只是效仿著做，不懂其中的含義。

　　端午節早晨，起床后，母親在我們的手腕和腳踝上纏上五彩的絲線，今后一向帶著，據說能夠去病除邪。其實在我心里，這些五彩的絲線在我心里是那些精美手鐲的替代品。有些人家也會花些錢給自己的小孩買香荷包帶在身上，我的母親是自己親手用些小布頭做的，里面塞些棉花，放些香草，此時即便是這樣我們也很高興。

　　回憶兒時過節是快樂的，節日的氣氛也比此刻濃。

端午節五年級作文篇6

　　時間如流水，轉眼間端午節就到了。

　　那一天早晨，剛起床我就聽到外面有人在吆喝：“賣粽子嘍！賣粽子嘍！”我一聽到粽子，就想起楚國的愛國詩人屈原來。兩千多年前，也是五月初五這一天，屈原抱石投江，老百姓坐船去江中尋找，可無濟于事。為了保護屈原的尸體，人們包粽子扔進江里喂魚蝦。

　　這時，媽媽已經把粽子買了回來。我打開竹葉皮先吃了一口。嗯！有一種糯米的清香，我緊接著又來了一口，一個大紅棗蜜甜蜜甜的，我大口大口的吃起來，一連吃了好幾個，弄得我滿臉上都是白胡子，簡直像一只大花貓。媽媽見了我開玩笑的說：“哎，這是誰家的孩子��？”我和媽媽哈哈大笑起來。

端午節五年級作文篇7

　　又到了飄滿棕子香味的端午節了，讓我想起了我們家鄉端午節的習俗。

　　我五歲那年，在湖南老家過了一個端午節。那天上午，爸爸領著我去看劃龍舟比賽。還沒有到江邊，遠遠地就聽到了鑼鼓喧天，十分熱鬧。走近一看，江邊插著許多彩旗，岸上人山人海，五條龍舟在江里一字排開，劃船手摩拳擦掌在準備著。正式比賽開始了，只聽一聲炮響，此時五條龍舟像五支離弦的箭一樣向前駛去，你追我趕，爭先恐后。加油聲、鑼鼓聲、歡呼聲……異常熱鬧。

　　這時天空下起了綿綿細雨，但是人們一點也不在乎，完全沉浸在這歡樂的海洋里。在人們的歡呼聲中，有一條龍舟劃到了終點，笑聲、歡呼聲更響亮了。

　　我看見岸上看熱鬧的人往江里扔粽子和雞蛋，我十分奇怪地問：“爸爸，他們在做什么，為什么要把好端端的粽子扔進水里呢？”爸爸說：“此時賽龍舟起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追到洞庭湖時不見蹤跡。以后每年五月五日劃龍舟紀念他。借劃龍舟趕走江中之魚，同時丟粽子等食物喂給魚吃，以免魚吃掉屈原的身體。”

　　我愛家鄉的端午節。我們家鄉的愛國詩人屈原值得我們永遠懷念。

端午節五年級作文篇8

　　節日，并不是兩個簡單漢字組成的普通詞匯，它的背后飽含著人們的希冀與豐富的內涵，如春節意味著辭舊迎新，中秋寄托著團圓美滿……但最令我感到記憶深刻的，還是熱鬧歡快的端午節。

　　端午節可有趣了呢！你瞧那身形修長，體格魁梧的龍舟，隨著喊叫聲和銅鼓聲，在急速前進。船槳擺動得是如此得一致，如此得整齊。一艘一艘地龍舟從這頭劃到那頭，幾乎令我眼花繚亂！我可不止喜歡端午節的這些呢！

　　端午節還有包粽子的習俗呢！而且這粽子不是“無味”的，而是充滿了感情的粽子。我可喜歡包粽子了，有一次甚至把手割破了。如此說來，我與端午節可是有著“血海深仇”，就來說說這件事吧。

　　這事發生在前年的端午節。事情是這樣的：今天正是端午節，我一爬起來便高興地“大發瘋”……把床上搞得一塌糊涂。開始包粽子時間，我們先從樹上摘粽葉，而且要挑長的。我們總算湊齊了做一筐粽子的葉子。把上等的米包在里頭，再用手塑成一個立體三角形，捆緊，一個粽子便包成功了。我本想創新出一種更快的包粽子的方法，將粽葉不停在手中擺弄，不料卻劃破了手指，創新沒有成功卻把米灑了一地。

　　端午節是我的最愛，令我回味，又耐人尋味。這就是我最喜歡的節日——端午節。

端午節五年級作文篇9

　　兩千多年前，偉大的愛國詩人屈原在汩羅江邊仰天長嘆一聲，投入了滾滾激流，兩千多年后，五月初五成了傳統節日端午節，大家包粽子、劃龍舟、煮雞蛋，用各種方式來紀念這位偉大的愛國詩人。

　　又是一年端午節，我很想體會體會這種氣氛，便向奶奶要求，讓她教我怎樣包粽子。

　　包粽子，首先要將箬葉洗干凈，在熱水中泡軟。再準備好棗子、雞蛋、肉等做陷，將自己喜歡的陷煮得香噴噴的，就可以開工了。先將長長的箬葉折疊，圍攏來，做成一個窩，中間放進調配好的糯米和粳米，包出棱角。然后將陷放在米里，和在一起揉勻，最后將箬葉包著的粽子做成四角的形狀。

　　這包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好，就看四個角是不是勻稱，是不是有型。我開始學的時候，總是將四個角弄歪了，不是成了六個角，就是揉成一團球了。

端午節五年級作文篇10

　　“端午節”由來已久。分大端午和小端午。小端午是農歷五月初五大端午是在五月十五。端午節又叫“龍舟節”。說起這些節日，還有一段悲涼的故事！戰國時期，愛國詩人屈原投江自盡，周圍的人紛紛走到江邊劃船打撈。人們爭先恐后的，要把屈原救上岸。打撈了很久以后，人們還不見屈原的尸體，就回家拿米團扔往江中，不讓江中的魚、蝦、蟹、等把屈原的尸體吃掉，于是有了現在的吃粽子、賽龍舟。

　　“端午節”最重要的習俗就是吃粽子了。粽子一般用糯米做成。把糯米，還有包粽子的竹葉泡在盆里一天一夜。再用葉子把粽子包成三角形，每一個角放上大棗或花生，為的是不讓米溢出來。粽子包好后，慢火煮一下午。粽子煮好后，打開鍋，芳香四溢，竹葉的香味，粽子的清香，使人忍不住要多吃幾個。

　　端午節還有一個傳統；用艾子葉驅蚊。以前醫療不發達，有些體弱殘疾的人被蚊蟲叮咬后會死亡，把艾葉放在門上有一種避邪的作用。人們還在端午節這天綁許多五彩線。用一些小果殼染成各種各樣的顏色，中間有一個小孔，將五彩線把小果殼穿在一起，綁在孩子們的手腳上，以示吉祥如意。

　　中華民俗源遠流長，這不是迷信，而是傳統習俗。我們應該去尊重它、保護它。讓古老的傳統文化成為民族的和諧，為經濟的騰飛做出貢獻。

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