【精品】春節的五年級作文合集八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的春節的五年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春節的五年級作文 篇1
今天是一年一度的大年三十，也是新年里最熱鬧的一天，我們一家準備到爺爺家拜年，吃一頓香甜可口的年夜飯，慶祝牛年的到來。
我們很快來到爺爺家，屋子里燈火通明，門上貼著倒“福”，好一派喜氣洋洋的景象。桌子上擺滿了酒菜。將近六點的時候，屋外突然“雷聲大作”，焰火與鞭炮一起燃放。剎時間，紅光映紅了天空，鞭炮聲此起彼伏，“霹靂啪啦”地響個不停，人的耳朵都要震“聾”了！一陣硝煙過后，空中彌漫著煙霧。一副過大年的氣氛。
吃完晚飯，我最高興的節目—— 放焰火開始了。我在爸爸幫助下點燃了導火線，火光閃了一下，一發奇異的火花以迅雷不及掩耳之勢沖向了漆黑的夜空，爆炸聲響遍了小區，火花分成三瓣，發散出去....... 緊接著，第二發也飛上了天，我玩得好過癮！我不僅放了太湖明珠，還放了變幻莫測的魔術彈。它的速度雖然飛的很慢，但是火花顏色各不一樣。一會兒紅、一會兒綠、一會兒紫。我放了一發又一發，樓房的墻壁在火花的映射下不停地變化著，猶如魔術師在變著魔術，花樣一套接一套，真是無窮無荊
“焰火活動”結束，精彩又搞笑的春節聯歡晚會登常隨著一套套富有時尚的演出展開，時間過得飛快，指針指向24 點，鐘聲已經敲響，鼠年謝幕，牛年登常我期待著在牛年里過得更愉快。
今天是個愉快的夜晚！
春節的五年級作文 篇2
春節來臨了，今年春節我是到奶奶家過的，奶奶家可熱鬧了：我一家，妹妹一家，還有從西安回來的妹妹一家，看到這么多人團聚在一起，這是多么溫馨的場面呢！
她們來了，就把我團團圍住，我都被她們的熱情弄得喘不過氣來，妹妹撒嬌似的溫柔地對我說：“姐，你別生氣，我是看到你很激動，所以才做出如此的舉動。”聽了她的話，我的臉色立即陰轉晴，我又繼續跟她倆玩了起來，在玩耍中，有歡聲笑語，也有喜怒哀樂，姐妹們團圓的一瞬間是難忘的，也是溫馨的。
突然，爺爺說：“孩子們，要要放鞭炮了！”只見，我們三人第一時間 的反應是：“放我們小孩買的鞭炮還是大炮？”爺爺說：“當然是放大炮了！”聽爺爺這堅定的語氣我們頓時有點失落了，可這時大人們都過來了，可我們說：“不行，先放小孩子的鞭炮。”可聽了大人的教導，于是我們就老老實實地在那里看放鞭炮，一聲一聲地響，我們的耳朵也在不停地抖，現在大家都在看著鞭炮放了，春節來了，我們用放鞭炮來迎接春節，這一瞬間是溫馨的時刻。
到了晚上，該吃年夜飯了，聽大人們說，年夜飯是團圓飯，一家人應該團團圓圓，我們小孩已經在飯桌上靜靜等候著，只見奶奶一樣菜一樣菜地端到飯桌上，那豐富又豐盛美味的佳肴，在桌上已經 擺好了，我們大口大口地吃了起來，看著我們吃飯可真香，可此時在廚房里忙活了一下午的`“服務員”還在廚房里忙活，我趕快跑過去對她們說：“你們辛苦了，快去吃吧，這可是年夜飯呀！”聽了我的話，她們也都放下手里的活，去吃飯了，年夜飯人員到齊，可以開始了，這是大家互相敬酒，祝福，愿在新的一年里工作順利，新年快樂，兔年吉祥！此時，飯桌上，聲音非常大，氣氛非常好。我們用吃團圓飯來迎接春節，這一瞬間是溫馨的。
春節的溫馨瞬間實在是太多了，朋友，你是否也跟我一樣在享受每個幸福溫馨的瞬間呢！
春節的五年級作文 篇3
我每年都希望冬天快一些來到，因為這樣春節就快要到來了，我非常喜歡過春節。
過春節時我可以得到好多壓歲錢，媽媽還會給我買新衣服，把我打扮得漂漂亮亮得。我要告訴你一個小秘密，噓！別出聲，我要快點過春節是因為那時我可以吃好多好多得東西：有零食、有甜點、有蛋糕……五花八門。
我會吃得胖胖得，像一個憨厚得大熊貓一樣。我盼春節還有一點那就是一過春節，就會放上一二十天得假，在這期間我可以盡情得看電視，也不必每天緊張得寫作業，有時間還可以找同學開個聚會。
盼春節歸盼春節，但是我現在也在認真得做好每一件事情。這樣，這個假期我才會過得開心、愉快。小朋友們，你們喜歡盼春節嗎？
春節的五年級作文 篇4
以往的春節，總是熱鬧非凡的，大人們會聚在一起高談闊論，或暢談往年的趣事，或聊聊新年的計劃。孩子們就更開心了，拿紅包打鞭炮，嘻嘻哈哈過大年。可是今年我卻過了一個無比孤獨的年。
這天，我和爸爸媽媽如往年一樣來到奶奶家拜年。本該熱鬧非凡的奶奶家，今年卻顯得格外冷清。房子里沒有一絲熱鬧的氛圍，我一個人站在門口就被這突如其來的孤獨嚇得不知所措了。
我不禁回憶起了以往熱鬧非凡的情景。記得從前，每年的正月初三，我都會來到奶奶家拜年，每到這時哥哥姐姐們也都會來到奶奶家拜年。他們會和我一起嬉笑打鬧，一起燃放煙花，玩得不亦樂乎。可今年，哥哥姐姐們都到別處去拜年了，只剩下我一個人呆在奶奶家里。
見我孤苦伶仃的樣子，媽媽提來一袋鞭炮，說：“今年就你一個人在這兒，你就一個人放鞭炮吧。”我也閑著沒事干，就接過鞭炮放了起來。我用打火機將鞭炮一個接一個的點燃，一陣陣“噼里啪啦”的鞭炮聲響徹開來……
不知不覺中，鞭炮就放完了，可我心中的孤獨并沒有像鞭炮一樣煙消云散，反而越發的強烈了。唉，怎么越長大越無趣，越無趣越長大呢！真希望明年我能過一個熱鬧歡騰，溫馨而又富有濃濃年味的春節！
春節的五年級作文 篇5
春節是我國最隆重的傳統節日，也是團圓的節日，忙碌了一年的人們都四面八方趕回家過年，大街小巷人山人海，很熱鬧。
大年三十的一大早，我和爸爸、媽媽就去辦年貨，我們買了很多春聯、年畫、糖果、雞魚……最讓我高興的是媽媽給我買我漂亮的新衣服。年貨買回來，媽媽把家里打掃得干干凈凈，在門口掛起了大紅燈籠，我和爸爸貼春聯和“福”字貼到門上。
下午，爸爸、媽媽在廚房忙個不停，準務美味可口的團年飯，一陣陣香味飄出來，真香啊！全都是我愛吃的菜，雞肉、魚、蝦……
晚上，吃過團年飯全家坐在一起看春節聯歡晚會，節目很精彩。外面響起陣陣的鞭炮聲，噼哩啪啦，有人放煙火，五顏六色的煙火就好像在空中盛開的花朵，美麗極了。
新的一年又開始，希望全家人幸福安康，希望我的學習越來越好。
春節的五年級作文 篇6
2月18日是大年三十。早上，我十分早就起了床，便了個小懶腰，便迅速地穿好衣服，吃完飯后，便與媽媽一起去買過年的裝飾物品。
我們來到桃源路上，我便看見那里人山人海，眼前呈現出一片喜慶的場面。我們來到買春聯的攤上，我突然看一副對聯，大聲讀道：“金狗賀歲家興旺！”媽媽十分快地說出了下聯：“玉燕迎春福滿堂！”呵呵，媽媽真厲害！這時我看到有很多的小紅燈籠，特別的可愛，掛在家里一定有過年的氣氛，我便精心挑選了10個小燈籠，回到家后，我迫不及待地將它們兩個兩個的掛在每個房間的大門上，家里一下子變得特別喜慶而熱鬧了！
晚上，我們全家人吃完年夜飯后，我看到了外面的煙花世界，窗外簡直是火樹銀花、格外絢麗多彩。看那千姿百態的鮮花多美呀！有的好像“仙女散花”，有的好像“大紅花”，有的好像“滿繁星”，有的好像“龍飛鳳舞”……這些煙花使人看得目不暇接，把天空點綴得五光十色。
看完煙花后，我又來到電視機前面坐下來看“春節聯歡晚會”，今年的春晚的節目有相聲、小品，魔術、歌舞等，尤其是相聲、小品讓我們哈哈大笑；唱歌、舞蹈與我們載歌載舞……多么像空中花園！
過新年的感覺真好，我喜歡過年。
春節的五年級作文 篇7
20xx年的春節對我們家格外特殊。
往常過年時有爸爸媽媽陪在身邊，由于媽媽在醫院做手術，今年過年就只有爺爺奶奶陪伴了。除夕下午，奶奶在廚房包餃子，而爺爺在陪妹妹玩。我來到廚房，發現奶奶正滿頭大汗地包餃子，我就跑過去幫忙把餃子餡包進皮中。我包了一個又一個，發現一個個挺著大肚子的餃子。奶奶看見后，嚇了一跳。她告訴我，餃子不能放太多餡。我繼續包餃子，發現大小好多了，我有進步了。
這次看春晚時、放鞭炮時都與往常不同了。往常爸爸媽媽會和我一起看電視，但這回好幾次只有我一個人坐在沙發上；往常爸爸、媽媽、爺爺、妹妹和我，一起去放鞭炮，但這回只有我和爺爺在外面待的時間最長。我想爸爸媽媽了。
這回過年不但與以往不同，而且過得十分無聊。我多希望爸爸媽媽和之前一樣，陪在我身邊啊！我想對他們說：“爸爸媽媽，新年快樂！”
春節的五年級作文 篇8
春節，農歷的正月初一，是新年的第一天，春節前后往往最熱鬧。
春節來臨，大家就開始繁忙，家家戶戶大掃除，到小攤上買各式各樣的糖果，小孩子們最喜歡。不過，大人們往往挑出最好的，一半給來訪的客人，一半放在筐里，一手拿筐，一手拿糖，像潑水一樣將糖灑在空中，并喊道：“鬼出去，福進來！”
對于我們小孩子來說，放鞭炮是必不可少的。
有些孩子趁家里的老人在寫對聯，偷偷溜出家門，攥著零花錢。躡手躡腳的去買自己喜歡的煙花爆竹，拿著大包小物回到家；這時，在家中的老人家長都急壞了，擔心孩子到哪里去了？他們不顧一切的沖出家門，卻看到孩子們在放鞭炮，孩子們被訓斥之余卻又因春節煙花特價促銷免了頓打。
春節時期，大家辭舊迎新。女孩們爭先恐后的換上漂亮的新衣服，男孩們高高的舉起手向家長要壓歲錢，大家都將自己不用的或舊的東西在這一天統統洗凈；有的人將“福”字倒貼，意思是福到我家，有的人將“福”字正貼，寓意“迎福”“納福”，總之都是想表達對美好生活的向往。
在除夕夜里，不管大街還是小巷，都會變成燈的海洋。
孩子們在奶奶或姥姥家四處穿行，搶著遙控器要看自己喜歡的節目，他們草草的吃一點團圓飯。剩下的飯量全由果汁、糖果來填充。
手巧的女孩子會來幫長輩包餃子。這時，正在貪玩的男孩們覺得姐姐這一捏，那一搓，十分有趣，便像潮水般涌過來，聲稱也來幫忙，卻包了不到一分鐘就又去別處貪玩了。
臨近12點時，不管大人小孩，男女老少，都要出去燃放煙花爆竹。有些深夜加班的人合不攏眼，卻因看到美麗的煙花，看到人們美好的祝愿，也實心的睡著了。
大年初一，開始迎接新年的第一天，大家歡歡喜喜去拜年，一切又有了一個嶄新的開始。
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