【精華】五年級(jí)幸福作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的五年級(jí)幸福作文4篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)幸福作文 篇1
開心，興奮，20xx年12月31日上午10點(diǎn)整，廈門人民迎來(lái)了跨時(shí)代的一刻，那就是地鐵一號(hào)線正式開通了，從此廈門邁入了地鐵時(shí)代。
這一天，我也起得特別早，因?yàn)槲乙ンw驗(yàn)坐地鐵啦，這可是我第一次坐地鐵，一出家門，我就興奮的不得了，一路上蹦蹦跳跳的，像只快樂(lè)的小鳥似的，“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停：“爸爸，媽媽，你們快點(diǎn)，再快點(diǎn)，不然等下人多就擠不上地鐵了”
到了園博園地鐵口，我特意擺了個(gè)帥氣的姿勢(shì)，媽媽連續(xù)幫我拍了幾張照片，然后像箭一樣沖進(jìn)了地鐵站，那里早已是人山人海了，看上去每個(gè)人臉上都洋溢著開心，幸福的笑容。
地鐵站一切都是新的，有舒適安全的電梯，有五光十色的燈箱廣告，有簡(jiǎn)便實(shí)用自助售票機(jī)，站臺(tái)上還有正在播放動(dòng)畫片的顯示屏呢。這一切看得我目瞪口呆。
沒(méi)等多久，只聽見廣播里傳來(lái)的悅耳的聲音：“列車就要到站了”。我伸著頭，好奇地往前看，只聽見不遠(yuǎn)處傳來(lái)了“嗚嗚嗚”的聲音，一眨眼，一輛紅白相間的地鐵像變魔術(shù)似的，出現(xiàn)在我的眼前。
大家迫不及待地上了地鐵，我費(fèi)了好大的力氣，終于擠上去了，車廂里干凈整潔，十分舒服。忽然，車廂里傳來(lái)了一陣尖叫聲“哇，好美呀”，原來(lái)地鐵正奔跑在最美的海景線上，近看窗外的大海，遠(yuǎn)眺廈門大橋和杏林大橋的風(fēng)景，真是美不勝收。這時(shí)，我聽見有人說(shuō)：“我家住在中山公園邊上，多虧了地鐵通車，去廈門北站坐動(dòng)車，不用再考慮開車還是坐公交車了，以前老是在折騰”，又有人說(shuō)“我在灌口上班，地鐵通了，會(huì)有更多人選擇地鐵出行，這樣可以減輕進(jìn)出島交通路面壓力”；還有人說(shuō)“地鐵好快呀，從杏林到婦幼保健院，只需要6塊錢，帶孩子看病方便多了……”
真快呀，看著，聽著，不知不覺，我們也到了終點(diǎn)站。原來(lái)坐公交車需要1個(gè)多時(shí)的車程，坐地鐵只要30半小時(shí)左右就搞定了，真是為人們節(jié)省了寶貴的時(shí)間。
幸福地鐵，為您而來(lái)，它承載著幾代廈門人的夢(mèng)想，幸福出發(fā)了，20xx年一個(gè)全新的廈門正向我們撲面而來(lái)。
五年級(jí)幸福作文 篇2
記得看過(guò)一句話，說(shuō)：幸福就是，貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。每個(gè)人對(duì)幸福有著自己的理解，而我對(duì)幸福有著這樣的理解。
四年級(jí)的課本劇表演，是我曾經(jīng)最幸福、快樂(lè)的時(shí)候。那年，學(xué)校舉辦“課本劇大賽”，我們班的《半截蠟燭》前期工作準(zhǔn)備的都很順利，主要功夫就是花在排練上。中午，驕陽(yáng)似火，烈日炎炎，我們這些“演員”都趕到學(xué)校進(jìn)行排練；老師不厭其煩地給我們修改動(dòng)作，我們也虛心接受；配音同學(xué)和演員一遍一遍地配合……雖然辛苦，但我們的心里還是很快樂(lè)的。
每次排練都不可能說(shuō)一帆風(fēng)順，所以總是有那么幾個(gè)同學(xué)看似故意出錯(cuò)，惹得我們哈哈大笑，教室里回蕩著我們爽朗的笑聲。每次，我們都是發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)，發(fā)自內(nèi)心的笑聲。功夫不負(fù)有心人，在大賽上，我們以全校第一的好成績(jī)，順利進(jìn)入了張店區(qū)比賽，全班都為我們歡呼，我們也是無(wú)比的自豪，無(wú)比的快樂(lè)，無(wú)比的幸福！
進(jìn)入張店區(qū)比賽后，我們更加抓緊時(shí)間練習(xí)。在比賽的那天早上，我們來(lái)到學(xué)校，進(jìn)行最后一次的“彩排”，我們的心里非常緊張。到了比賽的地方，我們表演完后，獲得了一個(gè)中等偏上的分?jǐn)?shù)，但是我們盡力了，那就是最好的！
學(xué)校的排練活動(dòng)是辛苦的，同時(shí)也是快樂(lè)的，幸福的。人生的幸福，就是發(fā)自于內(nèi)心的快樂(lè)，如果你沒(méi)有幸福、快樂(lè)，即使擁有的太多，也是沒(méi)有意義的!
幸福來(lái)自于我們?nèi)σ愿暗母冻觥Ｔ趨^(qū)比賽后臺(tái)，老師給我們整理衣服和道具，演員們邊做動(dòng)作邊配合，配音同學(xué)看著稿子嘴里念念有詞，大家都在努力拼。我們以最佳狀態(tài)表演完后，獲得了一個(gè)中等偏上的分?jǐn)?shù)，因?yàn)槲覀儽M力了，那就是最好的！
有的人認(rèn)為，幸福就是“貓吃魚，狗吃肉……”；還有的人認(rèn)為，幸福就是得到；而我認(rèn)為，幸福是付出。幸福就在我們的辛苦之中，幸福就在我們的笑聲之中；幸福來(lái)自于我們無(wú)比的自豪感，幸福來(lái)自于我們?nèi)σ愿暗母冻觥＿@就是我對(duì)幸福的理解！
五年級(jí)幸福作文 篇3
清晨，雨后的森林格外清新，帶著淡味桂花香的秋風(fēng)與飄零的落葉一起跳起了輕盈的舞蹈。秋天到了，遠(yuǎn)山田野彩林繽紛，紅黃相間的楓林，壓彎了腰的金燦燦的稻穗，結(jié)滿了碩果的果樹，山谷中星星點(diǎn)點(diǎn)的花卉都盡情綻放著……就連森林里的動(dòng)物們?yōu)榱藨c祝大豐收，也手拉著手圍在了一起又唱又跳，高興極了�！叭绻械叫腋Ｄ憔团呐氖帧甭犞锇閭兊母杪�，一只畫家兔子在小屋前突發(fā)奇想：幸福！幸福到底是什么呢？
涼爽的上午，兔子捧著畫夾，坐在潮濕的草地上，為貓頭鷹臨摹。畫著畫著，兔子忽然停了下來(lái)，抬起頭問(wèn)貓頭鷹：“貓頭鷹爺爺，您……您知道幸福是什么嗎？”“嗯，幸福嘛……”貓頭鷹扶了扶老花眼鏡，祥和地說(shuō)，“幸福，應(yīng)該是一種當(dāng)生活滿足、舒適時(shí)產(chǎn)生的獨(dú)特感覺吧。”兔子聽了，沉默不語(yǔ)。貓頭鷹爺爺說(shuō)的話太深?yuàn)W了，我應(yīng)該去聽聽別人的想法，兔子想。
畫完后，兔子背著畫夾一直沿著山谷走，來(lái)到了小河邊。河水不知疲倦地潺潺地流著，不時(shí)有幾片繽紛的秋葉隨風(fēng)飄入水中，愉快地打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，開始了它們新的旅行。小河在陽(yáng)光的照射下，猶如一匹閃閃發(fā)光的綢緞。“嘿！兔子，你跑河邊來(lái)干啥呢？”兔子聞聲抬頭一看，一只老灰狼正在河邊悠閑地釣魚。兔子小心翼翼往后退了幾步，見灰狼并沒(méi)有傷害自己的意思，才怯生生地回答道：“我正在尋找幸�！�(qǐng)問(wèn)老灰狼大叔，你知道幸福是什么嗎？”“幸福？那當(dāng)然是在午后的陽(yáng)光下悠閑地坐在河邊釣魚啦！”老灰狼友好地微笑著說(shuō)，“你知道嗎，我每天下午都來(lái)河邊釣魚，河里的鯽魚可好吃了。吃飽了我就坐在草地上，品著綠茶享受著暖洋洋的陽(yáng)光……”“哦，謝謝你，再見�！蓖米右猜杂兴虻匚⑿χf(shuō)。
沿途中，兔子又問(wèn)了很多森林中的伙伴，但答案都千奇百怪，各不相同。
鹿對(duì)兔子說(shuō)：“我覺得和伙伴們一起散步、玩游戲的時(shí)候，很幸福�！�
鯉魚對(duì)兔子說(shuō)：“只要水底下溫暖、舒適，我就很幸福。”
松鼠對(duì)兔子說(shuō)：“我喜歡和爸爸媽媽呆在一起，我覺得這就是幸福。”
蜘蛛對(duì)兔子說(shuō)：“織網(wǎng)雖然很累，可每當(dāng)織成一張網(wǎng)，我心里就會(huì)充滿成就感，這就是幸福�！�
……
走啊，走啊，當(dāng)太陽(yáng)漸漸收起了最后一道余輝，月亮露出了朦朧笑臉的時(shí)候，兔子在暗淡、微弱的星光下，似乎迷路了，她來(lái)到了一個(gè)完全陌生的山谷，四周萬(wàn)籟俱靜，無(wú)奈，她只好硬著頭皮，一直往前走。不知走了多久，兔子在一棵桂花樹下終于走不動(dòng)了。兔子坐在樹下，靜靜地欣賞著那夜明珠般無(wú)瑕、璀璨的圓月，一陣清爽的微風(fēng)拂過(guò)，兔子恍惚間看到前方不遠(yuǎn)處有一處美麗的山谷，山谷的兩旁，漫天都是白茫茫的蒲公英。兔子站起來(lái)，順著那一叢叢雪白的'蒲公英往前走去，進(jìn)了山谷，忽然天就亮了。兔子望著眼前的景象一下激動(dòng)起來(lái)，雨后的森林還是格外清新，那帶著淡味桂花香的秋風(fēng)與飄零的落葉還在跳著那輕盈的舞蹈。秋天的遠(yuǎn)山田野彩林繽紛，紅黃相間的楓林，壓彎了腰的金的稻穗，結(jié)滿了碩果的果樹，山谷中星星點(diǎn)點(diǎn)的花卉……深林里的兔子小屋前兔爸爸和兔媽媽正在菜地里忙碌著。動(dòng)物伙伴們手拉著手正圍在了一起又唱又跳……天啊，兔子到家了！
兔子癡迷地看著，激動(dòng)萬(wàn)分，有一種神奇的感悟涌上心頭，兔子豁然開竅了，她終于知道了什么是幸福！幸福其實(shí)就是簡(jiǎn)單而平凡的生活！就是能和家人在一塊勞動(dòng)生存。幸福其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。
桂花樹下的兔子忽然睜開了眼睛，她想起了什么，趕緊拿出畫夾，掏出畫筆，想把這幸福的畫面記錄下來(lái)。正準(zhǔn)備下筆，她又停筆了：這來(lái)自心靈深處的感受，該怎么用筆畫下來(lái)呢……
五年級(jí)幸福作文 篇4
“沙沙”暖風(fēng)輕輕吹著樹梢，我在家中望著窗外沉思，沉思……
“一個(gè)人悶在家可真是不自在！”我自言自語(yǔ)道，“出去玩唄！”小弟引引不知什么時(shí)候跑進(jìn)了我的房間，一起玩什么？當(dāng)然是忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
在草坪，能看到兩個(gè)活潑的身影蹦蹦跳跳。他們就是我與引引。我拉住風(fēng)箏的一頭，迎風(fēng)奔跑，燕子形的大風(fēng)箏忽高忽低，如蝴蝶一般翩翩起舞。引引高興地雀躍，引引高興地吹呼，連我也被小家伙給感染了。
玩累了，躺在草坪上，仰望著藍(lán)天帶給我們的無(wú)限樂(lè)趣�？粗兓喽说匕自撇�，這一切深深陶冶著我的情操。
盤腿坐起，靜靜地觀賞小花。她們面對(duì)著陽(yáng)光微笑，面對(duì)風(fēng)雨也不低頭。抬眼望去，一草坪的綠色不單調(diào)，不寂寞。為什么呢？
微風(fēng)拂過(guò)我的臉旁，我從記憶的大門中走出。
微風(fēng)吹吹起最后一波漣漪，我看著最后一只歸燕飛向南方……
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