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五年級松鼠作文

時間:2021-07-29 20:51:54 五年級 我要投稿

精選五年級松鼠作文九篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的五年級松鼠作文9篇,歡迎大家分享。

精選五年級松鼠作文九篇

五年級松鼠作文 篇1

  松鼠是一種十分可愛的小動物:小松鼠里面穿著一件雪白的襯衫,外面披著一件褐色的外套。耳朵又尖又長,眼睛就像夜空的星星,黑黑的,大大的,如夢如幻。小小的爪子是黑色的。最引人注目的,當然是那毛茸茸的大尾巴了!

  小松鼠開始采松果了!他先用小小的爪子去摘松果,把采集的松果抱在懷里,再放到提前挖好的洞里。“呼啦”,我不小心碰到了樹枝,小松鼠連蹦帶跳地逃到了另一棵樹上,大大的尾巴就像降落傘一樣。過了一會兒,在確保沒有危險之后,才回到了這棵樹上。原來松鼠很膽小呀!

  到了中午,小松鼠餓了,開始吃松果。他用兩只前爪緊緊地抓住松果,后背微微拱起,用后爪支撐著身體。進食的時候,他的嘴一動一動的,津津有味地吃著松果,引得我“口水飛流三千尺”。

  夕陽西下。忙了一天的小松鼠也累了,緩緩地走向洞穴,鉆了進去。他躺在松果上,用尾巴當被子,進入了甜美的夢鄉······

五年級松鼠作文 篇2

  俗話說:林子大了什么鳥都有。在一個不大的山林里,住著一只羽毛五顏六色,歌聲委婉悠揚的小鳥,名叫非非。你聽這名,就應該知道它是一只什么鳥了。

  這一天,小松鼠貝貝,穿著一身深灰色衣服,從這棵樹蹦到那棵樹,一會兒上到樹梢,一會兒下到樹根,樂呵呵地采著果子,并快速地咬開果殼扣吃果仁。正當貝貝吃得香香的時候,忽然聽到從另一棵樹上傳來了譏笑聲:“瞧瞧,那個丑貝貝又來了。”不用看,小松鼠貝貝就能猜到一定是小鳥非非。還真對了,在這片林子里,小鳥非非是出了名的自命不凡,自高自大,動不動就拿別人開涮,而且是無事生非,尖酸刻薄。小松鼠貝貝沒稀的理它,因為已經是見怪不怪了。“哎哎,你看它灰了吧唧的樣子,丑死了,怎么和我媲美呢?”小鳥非非繼續地數落貝貝。小松鼠貝貝瞪圓了眼睛,使勁地朝小鳥非非看去,手里的果子撰得緊緊的。這一動作沒嚇著非非,卻把另一只小鳥嚇跑了。“哎呦喂,一個丑八怪竟然把我的伙伴給嚇跑了,厲害呀!你手里拿著什么,朝我這打啊!你這個毛茸茸的怪物!”小鳥非非變本加厲,故意挑釁。其實,小鳥非非就是這么一個刀子嘴,一身子賤毛病,自己還不覺乎。它心里對小松鼠貝貝的那一次相救還是蠻感激的。小松鼠貝貝氣得臉都發紫了,真想大打出手,想了想還是忍了。這時,旁邊那棵老松樹開口說話了:“非非,你這是為什么呀!人家貝貝沒招你沒惹你,你干嗎這樣出口傷人呢?”小鳥非非無言以對,小松鼠貝貝見有人說出公道話,心里熱乎乎的。“我們大家同住在這片林子里,和睦相處,快快樂樂,不是很好的事嗎?你說是嗎,非非?”老松樹語重心長的.話語,讓小鳥非非羞愧難言,它打心里知道自己錯了。“松鼠哥哥,我錯了,能諒解我嗎?”小鳥非非誠懇地向小松鼠貝貝道歉。“沒事沒事,我們還是好朋友嘛!”小松鼠貝貝高興地回答說。于是,它們又在一起歡歌笑語了起來,老松樹嘴上也掛上了燦爛的笑容。

  我奶奶常說:讓人不算恥,過后得便宜。其實人與人之間,有時差的就是一點點包容,如果每個人都能主動地去體會別人的心情,這世界一定會非常美好。

五年級松鼠作文 篇3

  今天,我和媽媽去爬南山的時候,走到半山腰,看見有許多人圍在一起,不知在觀看什么?我很好奇,也擠上去一看,原來大家在看一只可愛的小松鼠。

  這只可愛的小松鼠,它的尾毛密長而且蓬松,四肢及前后足均較長,但前肢比后肢短。耳殼發達,前折時可達眼。它的毛尖褐黑色,尾巴的背面和腹面呈棕黑色,四肢內側均為白色。

  它吃東西可機靈啦!周圍的人給了它許多瓜子,它會用前足抓住瓜子殼,咬碎了瓜子殼,取出瓜仁吃到肚子里。圍觀的人指著另一堆瓜子說:“這里還有好多瓜子。”小松鼠又跳到這邊抓了好多瓜子往嘴里塞,只聽到喀吱一聲,瓜子殼全都吐出來了,很有趣的是它受到驚嚇時也不輕易放下食物,而是叼著食物逃跑。

  聽媽媽說,松鼠的生活習性不同其它動物,它很喜歡在光天化日之下活動,特別在清晨更活躍,常常在樹干和樹杈間竄來跳去,一會覓食,一會玩耍,無拘無束,好不自在。

  今天,我和媽媽爬南山有很大的收獲,因為我們看見了真的松鼠。

五年級松鼠作文 篇4

  森林的小松鼠真可愛,尾巴粗大而蓬松,在密密匝匝的樹枝間跳上跳下,喜歡在洞中做窩,主要以種子和果實為食,也吃些蘑菇和幼芽,有時也吃昆蟲和鳥蛋。

  森林里,萬物生長旺盛,為許多動物提供了充足的食物。對小松鼠來說,尋找食物還是相當艱難,有時不得不靠尋找頭一年秋天收藏的果實充饑。松鼠進食有自己獨特的方式:它先是在棒子殼一端,磕出一個小洞,然后一點點擴大洞口,直到將果核全部掏出來為止。和所有嚙齒類動物一樣,松鼠的牙齒既鋒利又靈巧,足以對付任何堅硬的果實。它們經常坐在樹上進食,并隨時觀察周圍的動靜。

  每個動物都有自己的棲居地,松鼠能相互容忍對方的存在,保持和平共處的狀態。一旦進入繁殖季節,雄松鼠便不讓它的伙伴進入自己領地。有時松鼠之間會發生爭斗,這種驅趕行動會以一場短暫的爭斗而告結束,在沖突中,最慘重的失敗是決戰中的一只松鼠丟掉了尾巴。

  松鼠是大森林的播種者,由它們埋藏在地下的那些食物,來年春天便破土而出,發芽成長,森林里有一批小松樹在茁壯成長,就是松鼠播種的結果。

五年級松鼠作文 篇5

  我一向討厭動物,可是這一次卻改變了我的看法。

  去年冬天,我去了姥姥家,姥姥帶我去爬山。半山腰處,我突然聽到一種陌生的動物叫聲,低頭一看,哇,一只松鼠!它躲在一個樹樁旁,我想,它的家一定是被伐木人無情地摧毀了,于是我把它帶回了家。

  它有著一條毛絨絨的大尾巴,兩顆寶石似的圓溜溜的大眼睛,棕灰色的皮毛像一座座小山堆積著,讓人想去靠近,想去躺在它身上睡大覺。

  我把它關在了籠子里,給它麥片和玉米吃,它一看見吃的,就使勁地往籠外鉆,用爪子抓玉米吃,它沒吃飽的時候還會叫幾聲,好像在對我說:“小主人,我還沒吃飽呢!”這時,我就會再抓一把玉米給它吃。看它吃得開心,我也特別快樂。

  這個冬天是寒風刺骨的,我的這個小伙伴被凍得渾身發抖,我把它放在爐子旁,它就一直待在那里,一動不動地看著我,好像一刻也不想讓我離開它。我只好把它放在姥姥家的空房間里,它可開心了,在墻上左爬爬、右爬爬,真是生氣勃勃、天真可愛!

  漫長的冬天終于過去了,春姑娘來了,我決定送它回家,我把它抱回了那片森林,它叫了幾聲,好像在說:“再見了,我的朋友,以后要來看我。”說完就鉆進了樹洞,丟下幾顆松子,似乎是送我的禮物。

  如今,我已經離開了鄉村,不知道那只松鼠過得怎么樣了。我確實還有點想它了。

  這就是我和松鼠的奇遇,從此以后,我開始喜歡動物了。

五年級松鼠作文 篇6

  我的學校坐落在老陰山腳,山上有郁郁蔥蔥的森林,森林里住著許多可愛的小動物,在教室里時不時也會看見小松鼠在林間竄來竄去。

  今天下午第一節是體育課,自由活動的時候,忽然聽到有同學大喊:“這里有小松鼠!”有小松鼠!正在看同學打乒乓球的我,聽到這句話心里有些興奮。按捺不住心中的好奇,我和好朋友田書睿一起來到了發現松鼠的地方。

  發現小松鼠的地方是學校乒乓桌旁邊的圍墻下。同學們把那里圍成了一個半圓,都好奇的看著小松鼠,低聲議論著什么。小松鼠全身棕色,黑色的小眼睛警惕地盯著大家,它緊緊地將身子蜷縮在墻邊,瑟瑟發抖。 “小松鼠好可愛。”田書睿輕聲說道。“是啊,可是同學圍太近,它現在很害怕。”我心疼極了,這也許是因為我和動物時間待長的原因吧。過了一會,我終于忍不住了“大家往后退一點好不好。”有些同學回頭看了我一眼,往后退了幾步。小松鼠見同學們不傷害它反而往后退了些,漸漸地放松了警惕。看到小松鼠不再害怕了,我微微一笑,心里也舒服了不少。過了一會,同學們漸漸散開了,我拉了拉身旁的田書睿:“走吧,小松鼠該回家啦。”“嗯”田書睿不舍得望了一眼小松鼠,又回到了乒乓球桌前。小松鼠見同學變少了,東張西望了一會,便轉身敏捷地爬上樹,不見了。我輕聲笑了笑,心里不由得想到了那句話“只要人與動物和諧相處,世界就會變得更美好。”

五年級松鼠作文 篇7

  看到那張照片,就會想起七歲生日時收到的生日禮物——小松鼠聰聰。

  那只小松鼠剛出生不久,就被同學當生日禮物送給了我。我興奮極了。第二天,就給它做了一個非常精致的巢,外邊還有一些清香的花兒,我把它放在陽臺上,每天中午我都從陽臺上發現它的影子隱隱約約的。剛開始,我給它放食物時,它每次都躲在一個角落,身子直發抖。于是我放完就立刻離開,過了一會兒,才能聽到它吃東西的聲音。

  我悄悄地把巢轉了一下,在巢上打了一個洞,從那里悄悄的看它一天一天的長大。三個月后,它開始發出叫聲,漸漸地敢看我了,在我的精心照顧它的這段時間,它總是不停地搖著它那又粗又長的大尾巴。

  有一天,我放學回家時,它出來了,“呦”它的眼睛又大又圓,身子又短又圓,拖著一條大尾巴,真像個舞蹈家。“太漂亮了!”我驚嘆道。我蹲下身,它用爪子抓我的鞋。然后悄悄的看著我,一幅頑皮的樣子。我剛要伸手摸它,它就逃走了。有時,還跟我玩住迷藏,讓我找上好一陣,才肯出來,真調皮。過了一段時間后,它對我漸漸的信賴了,每次我放學回來,它都會在門口接我,見到我后總是嘰嘰喳喳的叫個不停。好像在和我聊天似的。見它聰明伶俐,我給它起名叫“聰聰”。這個小家伙也很調皮,有時爬到我的書桌上看書,有時坐在茶幾上嗑瓜子,有時坐在沙發上看電視,有時還搶我的果汁喝。我要出門,它就咬著我的褲子不放,真拿它沒辦法。

  我家的小松鼠是那樣的聰明,是那樣的活波可愛,我喜歡小松鼠聰聰,它對我的信賴,讓我和它有一段美好的回憶。

五年級松鼠作文 篇8

  上次,我從太倉回來帶回一只既美麗又調皮的小松鼠。

  這只小松鼠長著一身淺棕色的絨毛,在它背部的中間有兩條黑白相間的細條紋,背后還有一條既柔軟有蓬松的大尾巴。在小松鼠那小巧玲瓏的頭上長著一雙尖尖的小耳朵;一雙黑葡萄似的大眼睛在陽光下閃閃發光,從遠處看仿佛是鉆石呢;它那個精致的小嘴巴很能叫,一天到晚地叫個不停。在小嘴巴里還長著兩顆大門牙,十分可愛。

  小松鼠很喜歡吃花生,無論是生的還是熟的,它都要吃。上一次,我把一顆生的花生放在籠子邊,它看見后連忙撲過去,用兩只前爪牢牢地抱住,生怕會被別人搶區似的,隨后,它又用兩只前爪把那"美食"送到自己嘴邊用兩顆門牙去啃叫,等它咬不動時,它就很不服氣地把花生扔到一邊。于是,我又拿出一顆熟的花生在它的面前晃來晃去,這時,它又來勁兒了,立刻從我手中把花生搶了去,在一旁津津有味地品嘗著。吃完后,它又用一種無助的眼神看著我,好像在說:"能再給我一顆嗎"這時,我又掏出一把花生,它高興極了,連忙又轉身去吃了。

  它也很調皮。它一會兒蹦到這邊,一會兒蹦到那邊,它一分鐘都停不下來。它有時像一個跳高運動員,從籠底跳到上面那根鐵桿上,有時又像個正在坐牢的囚犯一樣,拼命地用兩只前爪搖動鐵桿。

  怎么樣,我的這只小松鼠可愛嗎 你一定也喜歡上了它吧!

五年級松鼠作文 篇9

  小學五年級作文:饞嘴的小松鼠

  我家有只小松鼠,特喜歡吃。你要是當著它面吃東西不給它,饞得它呀……

  前天放學回家,我特意吃蘋果給它看。饞得它兩眼直勾勾地盯著我手上的蘋果,小嘴一張一合,好像在咂摸蘋果的味道。抱著兩只前爪不停向我“作揖”:“求求你了,給我吃點吧。”

  看它的饞樣,我于心不忍,咬下一大塊蘋果,從籠柵塞給它,可籠柵太小,蘋果卡住了。我剛要伸手撥出來,想打開籠門送進去,可小松鼠已迫不及待地地咬住蘋果,拼命往后拉,但蘋果紋絲不動。眼看到嘴的“肥肉”吃不上,急得它一會兒小爪子亂抓龍柵,一會兒抬頭看看我,又看看蘋果,向我求援。我不理它,看它怎么辦。見我無動于衷,它只好自己動手。你看它,兩只前爪使勁地抱著蘋果往外拔,兩只后爪拼命地蹬著籠子,累得呼哧呼哧喘粗氣,蘋果還是一動不動。

  不要再為難這小家伙啦。我伸手把蘋果撥進籠去。小松鼠不留神,抱著蘋果摔了個四腳朝天,也顧不得痛,翻身爬起來,一連啃了好幾口,才抬頭看了看我,好像在跟我說:“這是我的蘋果了,你不許搶了。”

  好饞嘴的小松鼠啊!

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