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五年級景物作文

時間:2021-07-29 15:38:26 五年級 我要投稿

有關五年級景物作文7篇

  在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的五年級景物作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關五年級景物作文7篇

五年級景物作文 篇1

  說到喜歡的景物,大家肯定議論紛紛吧,什么北京的故宮呀,長城呀,天壇呀 說都說不完。而我卻獨鐘情于重慶的山和霧。

  首先把我征服的是重慶的山。從遠處望去,重慶的山蜿蜒曲折、連綿起伏,就像一條彎彎的水蛇,給人一種唯美、柔和的感覺。待走近一看,重慶的山卻別有一番風味。只見高大雄偉的山挺立在那里,顯出一種威嚴,就像強壯有力的衛士守候在那里,給人一種宏偉、壯觀的感覺。重慶的山也非常的多,矗立在重慶的每一個角落里,所以人們都稱重慶為美麗的 山城 。

  重慶的山優美、壯觀,吸引了不少人的眼球,但是重慶的霧也毫不示弱。

  早上只要你打開窗戶,盡收眼底的便是重慶的霧。早上霧多而濃,還散發著露珠的香氣,給人一種清新而涼爽的感覺。再攀上高大的山,放眼望去,就是一望無際的 霧海 ,就像上了天堂一樣,十分夢幻!所以人們給了重慶 霧都 的美稱。

  這,就是我最喜歡的景物!

五年級景物作文 篇2

  一說到寫景的作文,我的話就多了:粉紅的霞、校園的樹……而我寫的是……

  記得有一次,我、媽媽、姐姐一起去爬山。在山底下的時候,我就看到花海了。撲面而來的桂花香讓我認為是在幻境中……“走啦,你在想什么呢?”一句話把我從幻境中叫醒了過來,原來是媽媽說的。我應了一下。

  爬了大概十分鐘。媽媽問我:“怎么樣?累不累?”我說:“才爬多久!不累。”看到小草和花兒在一起嬉戲,真讓我覺得面前要一幅畫,不過應該加點別的。

  又爬了大概十來分鐘。我看到風吹過的柳條,蝴蝶和蜜蜂你不讓額,我不讓你的搶花粉,小鳥嘰嘰喳喳的聲音像一曲美妙的音樂。讓我對這依依不舍。

  我們終于爬到山頂,第一眼看到的就是高貴的紫荊花、熱情的紅桃花、純潔的白桃花……它們被風一吹,各各都擺動著,像是對我招手“歡迎你來到美麗的世界,”我興高采烈地跳了起來,我覺得我跳的比樹還高。我躺在草上看著天上的云。在一片湛藍的天空上,浮著一片孤云,像一個被丟棄的孩子。轉眼間,看到另外一快天空,那里滿是云朵,長長的云似一條絳帶圍繞著、飛揚著,看著看著,我都感覺自己飛了起來。再看遠處,重重疊疊,像山戀,綿延不絕,浮著。還有散的,像是炊煙,裊裊。

  “天有不測風云’沒想到下雨了。我只好躲在樹底下,我看雨細細的、密密的,猶如千針落下來躲都躲不了。這時讓我想起一句詩——“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”雨停了,也回家了,但那么美麗的景物我是不會忘的。

  現在想起來,真有點流連忘返。

五年級景物作文 篇3

  夏姑娘走了,秋姑娘帶著輕盈的腳步,輕輕的,輕輕的走來了。

  秋姑娘來到了田野,看到農民伯伯高興地說:“豐收了!豐收了!”她看到金黃稻浪,看到金燦燦的玉米,還有紅紅的高粱像一把把火炬插在頭上,絲瓜在藤上打著秋千,白白的蘿卜好像在說:“我多么美麗呀!”小豆豆從豆莢里跳了出來,跑出了媽媽的懷抱。

  秋姑娘來到了果園,她看見葡萄在樹上,你擠我碰地說:“摘我吧,摘我吧。”她看見了蘋果說:“蘋果真是紅的可愛。”蘋果羞的半紅的臉。她看見梨,梨好像在說:“我才是世界上最美麗的。”

  秋姑娘又來到花園,她看見菊花紅的像火,粉的如霞,黃的似金,白的猶雪。看見了桂花,真是:“桂子月中落,天香云外飄”。 秋姑娘來到了楓樹邊:“停車坐愛楓林晚,雙葉紅于二月花。”

  秋姑娘高興的說:“我愛著美麗的秋天。

五年級景物作文 篇4

  我家鄉的校園是霞葛鎮的紹興小學。學校坐北朝南,校門前面是一條寬敞的水泥路,后面是一條蜿蜒而寬闊的小溪,左面是一片闊葉桉小森林,右面是許許多多的村民住房。

  走進校園大門,你就可以看見鮮艷的五星紅旗在旗臺的正中,迎風飄揚。旗臺左右各有一座教學樓,教學樓下面都有花草樹木,有百合花、杜鵑花、夾竹桃……。也有很多的樹木,魚尾葵、芒果樹、荔枝樹……。,花草樹木高矮相間,紅花綠葉爭奇斗艷,搭配非常合理。

  這里的老師教學都很認真,沒有上課的老師都在辦公廳里面備課或者改作業。辦公廳里面掛著琳瑯滿目的各種獎狀。下課時,同學們爭先恐后來到操場,有的打籃球,有的踢足球,有的打排球,還有的在水泥球桌打乒乓球。操場靠左邊有許多大樹,同學們的自行車都停靠在樹下,操場的中間有個人工挖的小池塘,周圍用一根根的鐵柵欄圍著,小池塘岸邊里面有種著向日葵和美人蕉,池塘里養了許多金魚,它們自由自在地游來游去,下課后,同學們都喜歡圍著小池塘觀看金魚。

  我家鄉的學校的確很美麗,那瑯瑯的讀書聲在早晨此起彼伏,這里是師生們向科學進軍的場所,是播種文明的搖籃。我愛家鄉的校園。

五年級景物作文 篇5

  每個人都會說說自己家鄉的最美麗的景色了。這一篇作文,就讓我寫一寫我的家鄉的景色最生機勃勃的夏天的景色吧!

  我的家鄉在湖北荊州,據說那里歷史悠久,可是在夏天里,那景色,是表現得最生機勃勃時候了。

  田地里的莊稼都長好了翠色的葉子,那些枯委和爛的葉子很早就已經從枝桿上掉了下來。現在那個綠色的葉子填滿了莊稼地,田地就立刻變成了一個綠色的海洋,它是多么遼闊啊,一望無際的!如果有一陣風一吹那一個“綠色的海洋”就會猶如一個綠色的波浪一樣滾動著,一層一層的,十分美麗。

  讓我們再看看城市里的美麗的景色吧!我的家鄉的城市里的景色是:中間有一條普通的馬路。沿著馬路邊的就是一棵棵的,綠油油的,高高的大樹。大樹后面,就是一棟棟,高高的,大大的樓房。那樹木有高的有矮的,有大的有小,的有粗的有細的,又胖的又瘦的。大樹的個頭高的就到了電線,大樹個頭矮的因該到一棟房子的窗戶上。

  怎么樣,我的家鄉的景色不錯吧!樹木和草地都是綠色的,美吧!漂亮吧!我的家鄉在夏天,是不是表現得生機勃勃?

五年級景物作文 篇6

  人們都說:”五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。”然后今年暑假我就欣賞到了美麗而雄偉的黃山。

  黃山有四絕:奇石,松樹,云海,溫泉,但給我印象最深的然而奇石。此時在課本中學到的巨大的仙桃石,可愛的猴子觀海,神奇的.仙人指路。讓我驚嘆不已,然后覺得大自然的造化和人們的想象太神奇了!

  最讓我難忘的奇石然而”手機石”,它的體形大,身體長長的,此時還有那根指向天空的天線。,真然而了不得的”手機。”啊!我想,;”可能要龐大的恐龍才能使用這個型號的手機吧。

  最讓我覺得搞笑的然而那尊在黃山上穿著佛衣的豬八戒,然后當我們到達蓮花峰腳下時,忽然導游指著一塊巨石讓我們猜像什么?游人們七嘴八舌的議論著,有的說然而唐僧,然后有的說然而儒來佛。,有的說然而孫悟空。,在我們議論紛紛時,導游說那然而”此時朱八戒”那大大肚子,,小小的頭,越看越像。我想可真搞笑,然后八戒坐在那里干什么?他有閑工夫坐在黃山看風景?他就應在高老莊才對。

  最讓我佩服的然而那鯉魚跳龍門的奇石,然后高高的黃山上幾塊石頭縫里,一條鯉魚正在奮力往上跳,那嘴,那眼。那腮和真的鯉魚沒有區別。

  黃山上的奇石真然而千姿百態,只要發揮你的想象力,你會從中找到許多快樂。

五年級景物作文 篇7

  我家的窗前有一盆吊蘭。

  好奇的我扒開土細看:吊蘭的根扎的很深,就像一根根白胖胖的藕,細細的“團結”在一起。碧綠狹長的葉子,像韭菜苗一樣一簇一簇的冒出來,葉面像涂了臘一樣光滑,上面宻密的鋪滿了比針尖兒還細的絨毛,像一條條綠色的袖珍領帶。

  吊蘭長到一定的時候,就會從葉叢中“射”出一枝、兩枝或更多的長莖。莖頂上簇著一撮兒小葉,小葉里藏著顆粒狀的小疙瘩,像是一節節裸露的翠綠色的根。過不了幾天,疙瘩叢中就會拱出一朵朵粉紅色的米粒大小的花蕾,使你不得不贊美這“萬綠叢中的一點紅”的精致打扮。

  吊蘭名副其實有一種“吊”的本領。它不像文竹那樣節節向上,枝枝攀高,而是整個身子向下懸吊,葉子也向下垂披,像是綠色瀑布,我覺得這就是吊蘭逆向思維。同時我也覺得,如果將“蘭”改寫成藍天的藍會更妥,你看它那裝滿花盆的身姿,不就是一枝碧玉藍嗎?吊蘭就這樣一節一節的往下垂,灑滿一路星花,然后義無反顧的投向大地媽媽的懷抱!

  吊蘭的生命力極強,只要剪下一節枝丫插在另外一個花盆里,不久就會誕生一個新的生命,它就會快樂的生長。每當風從窗口吹過,吊蘭就會搖曳著它那綠中點紅的“秀發”,向人們炫耀著自己的美麗,不時發出“沙沙”的響聲,像是在說:“你們瞧,我漂亮嗎?”如果這時你湊近吊蘭,一股淡淡的清香就會沁入你的心脾。

  吊蘭的美不夸浮,很深刻,它那頑強的生命力,樂觀向上的生活態度令人敬佩。

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