【推薦】雨中五年級作文匯編7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的雨中五年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
雨中五年級作文 篇1
“沙沙沙!嘣嘣!”從天而降的雨滴,一顆顆一顆顆地打下。雜亂的聲音中,一種雨點交錯聲撞擊到“雨篷鼓”的聲音,顯得格外刺耳,使人心情倍加煩亂,失落。
不知道為什么,在這種秋雨天里,心情總會很空落,躺著睡下了卻又無睡意。無聊至極,找點事情干干吧?尚那闊┰辏瑏y騰騰的,又提不起精神!鞍ァ!嘆息聲與窗外的混雜聲一樣,十分無奈。
算了,出去雨中漫步吧,散散心。于是撐著小傘走在燈光昏暗的街道上。街上,人煙稀少,車子堵在事故口焦急得直按喇叭,一片片落葉隨著蕭瑟的秋風飄落,仿佛一切都在嘲笑著我的孤獨。
走著走著,身后忽然傳來了一聲極富甜美與活力的聲音:“銘銘!”我回頭一看,這不是……這不是幼兒園時的好朋友悅悅嗎?她怎么在這兒,她不是被民辦學校錄取了嗎?早就聽說她已搬家了呀?她這么一叫,勾起了我幼兒園三年的回憶,我真想沖過去抱住她,大聲地對她的每個細胞喊:“悅悅,我好想你呀!”可還沒來得及行動,她就已經飛奔過來了,緊緊地擁抱著我。
我感覺有滿肚子的話想對她說,我曾經最好的朋友,就因為那次民辦小學的面試而使彼此各奔東西了。我曾想過她一定是交了更多更多的好朋友,漸漸把我們的友情給遺忘了?墒撬稽c都沒變,還是那樣善良,還是那樣開朗、樂觀、熱情。撲向我的手緊緊地握著我的肩膀,任憑傘上的水滴落到她的頭發上。頓時一股暖流在我心中流淌,把我的心溫暖得熱乎乎的。
這時,我忍不住哭出了聲,斷了線的眼淚如珍珠般灑落。悅悅也哭了,但她是笑著哭的,淚滴從睫毛上劃落,滴到地上,滴到我的心中……那晚我們倆聊了許久。
雨漸漸小了,停了;風漸漸弱了,止了;它們一定是被我們的友情感動了。
雨中五年級作文 篇2
她,拖著勞累的雙腿,臉上布滿皺紋,陽光照在她的臉上,想得可藹可親。
每一天,都是她那勤勞的雙手,緊緊地我住我那白白胖胖的小手,我無時無刻感到溫暖,不管是刮風還是下雨。
那一次,我又不甘情愿的松開她的雙手,邁進魔鬼般的幼兒園。
天突然黑了,風娃娃吹進了我的教室,此時,我已經冷得說成一團了。這個時候,我們是多么希望有人為我們送上一件暖和的以上。
漸漸地,同班同學的家長有的撐著雨傘,有的穿著雨衣,為孩子們送上衣服,大家都快快樂樂的滿地跑。我卻一個人站在角落里。有的同學發現了我,譏笑著對我說:“瞧!我媽媽給我送來了衣服,你媽媽沒有吧?”我的頭低得更低了,不知所措。真希望有誰能出來給予我力量。
“彤彤,彤彤!我給你送衣服來了!”我猛地一抬頭,只見她雙手捧著一件衣服,笑瞇瞇望著我。我撲到她的.懷里,失聲痛哭起來。“他……他們……瞧不起我!”我嘴角抽動著,狠狠的說。“別怕!有我在!快把這衣服穿上,別著涼了!蔽野岩路┥狭,高興的跳起來,可我驚訝的發現,她卻渾身濕透了。她沒有雨傘,也沒有雨衣,手里的衣服卻一點也沒濕。原來她把衣服緊緊地放在懷里。我心像被刀刺了,正在無情的滴血。要知道,這是奶奶一針一線織出來的。
那一回,她為我而感冒發燒了,我真不知道該怎么報答她。
她不是別人,正是我奶奶。這么多年,我真想對奶奶說:“您幸苦了!”
雨中五年級作文 篇3
年末年初的雨一直不停地下著,給我們的生活帶來些許惆悵。身邊的大人也開始埋怨起來,雨何時才能停止呢?看著下個不停的雨,我腦海里浮現了足球教練的身影。
我喜愛踢足球,也很榮幸的成為區隊的一名球員。但自從前年的暑假進入區隊以后,訓練的次數增多了,訓練的要求也隨之更高——風雨無阻。
下著雨的場地里,又濕又滑。在雨中,踢球跑動的滋味可不好受。一遇到這種天氣,我就不想練球。記得那個雨天,我還是帶著十二分不情愿來到了場地。沒想到的是,教練已經在雨中等我們了。
隨著教練一聲令下,訓練便開始了。訓練時,有哪位隊員動作做得不規范,教練一定會嚴厲地指正。一段時間后,我發現教練花白的雙鬢掛著雨滴,雨水覆蓋了他的皺紋,雙肩都濕透了——他陪我們一起在雨中訓練!——他本可以站在雨棚下指揮我們。忽然,我的心被觸動了,心中的不悅也消失得無影無蹤,全身心地進入到訓練之中。
開學后我的球技大有進步,并且和隊友們配合得更加默契。我們球隊在綠城杯中奪得了冠軍。
在這樣的雨季里,我思緒萬千:《桃花心木》中的種樹人用心良苦,讓桃花心木學會“在不確定中尋找水源,拼命扎根”。教練又何嘗不是如此呢?
雨中五年級作文 篇4
我坐在有些昏暗的屋子里,靜靜地待著,外面的天空漸漸地變暗了,陽光穿不透那笨重、陰冷的云層,只好沮喪的收起了光束。烏云已不由分說地來勢洶涌地占領了屋頂上的一大片天空,漸漸的,它仿佛更加逼近了,厚重的云團讓我喘不過氣來。
雨終于落下來了,雨珠邁著輕快的步伐從打開的窗戶蹦了進來,恍惚間,我看到了雨珠跳進了我的手心,旋轉著優美的華爾茲,轉啊,轉啊,一直跳進了我的心里。全身心打開的毛孔感受著這雨的潤滑、冰涼。我的心仿佛聽到了雨對我的傾訴,我們的靈魂碰撞在一起,雨絲與我奏成了一篇憂傷的樂章。
雨漸漸下大了,我有些失落,不得不去關上窗戶。忽然看到一只疲倦的蝴蝶悄無聲息地停落在玻璃窗上。它全身濕透了,黑色的羽翼閃著水光,像兩團無底的黑洞,讓人著摸不透。它蜷縮著,抖索著,十分無助。我靠近了些,伸出手,想救助它,把它放進我的手心,意想不到的是,我的指尖剛剛觸到它的翅膀,它一個用力的掙脫,撲楞著翅膀,又再飛進灰蒙蒙的雨霧之中。
我站在窗前,凝望著這若隱若現,漸行漸遠的身影,仿佛這是雨霧中開出的一朵蝴蝶花。
我站了許久,對這個小小的生命不禁充滿了敬意,它是如此的頑強,用自身小小的身軀對抗著這個無情的大自然。我原本陰沉的心情也因這朵蝴蝶之花變得明亮起來。
雨中五年級作文 篇5
沉悶的天,雨著一身白衣于黑幕中孤獨飛舞,風怒號著向我撲來,想把我撕裂、吞沒。
我縮在書店的檐下,驚恐地望著外邊冰冷的天地,輕聲抽噎著。猛然望見了一個輕盈靈動的身影向書店走來。是璃!我向她招手,她笑著看向我加速了輕快的腳步。我忙撲了過去,與她借傘,她皺了皺好看的眉毛:“不如這樣吧,我去接回我弟弟,一會兒就回來,你和我一起回家!蔽议_心地點點頭,她笑著打傘離開。
我不會想到這竟會是漫無休止的等待。十分鐘、半小時、五十分鐘……心中喜悅的小火苗被雨滴一點點澆滅,我只感到自己被絕望淹沒了,沒有一絲光亮。風張狂的笑聲也像是在嘲諷,閃電冷冷的目光讓我害怕,麻雀尖厲的叫聲像一個幽怨的婦人在啜泣。天空中的雨仿佛永遠都不會停下,心中只剩下怨恨和憤懣。我本來該想到的,她怎么可能會那么好心地幫我!眼淚奪眶而出,與雨滴一同落下。
這時,一束光撕裂了所有的黑暗,光影中的身影極速向我沖來,“璃?!”我驚叫出聲。她迅速地在檐下站定,猛咳幾聲。眼見她平日里總是梳的非常精致的長發,因為奔跑而散亂地搭在肩頭。邊喘著粗氣邊把傘遞給我,眸子里帶著盈盈的歉意:“抱……抱歉,弟弟他們……放學晚……晚了!蔽疑翟诹嗽兀牣惖赝媲暗挠耆藘,抱住了她,她一愣,隨即笑著回抱了我。
雨還在舞著她的羽衣,仿佛含著笑輕柔地落向大地。這景,是丹青繪不盡的美,是桃花綻不妍的容!你善良的眸子澄澈了天地。
雨中五年級作文 篇6
天陰沉沉的,沒有絲毫征兆,一場大雨,就悄悄地來了。
起先還是小雨,雨點“啪啪”地打在地上,給原本干燥的地面添上幾分生機。一串串雨珠就像一顆顆晶瑩的珍珠,從高空拋落,碎了一地。不一會兒,起風了。風“呼呼”地唱著歌謠,在樹的枝葉間奔跑嬉戲,在草叢中追逐打鬧,惹得它們東倒西歪。風還把雨給吹大了,原先的小雨點變成了連綿不斷的雨絲。雖是雨絲,卻不同那些溫柔的雨,而是來勢兇猛,勢不可擋,又把地面打濕了一大片。
雨的來勢愈加洶涌了。全世界仿佛都成了雨的天地,人們全都躲進了房子里。“嘩嘩嘩……”雨絲親吻地面的聲音不絕于耳,狂風怒號著,與雨一起彈奏起并不動聽的交響曲。在雨中,似乎所有東西都變得格外猙獰可怖。你看那一棵棵高大的樹木一個勁兒地擺著枝葉,扭動著它們笨重的身軀,猶如一個個張牙舞爪的怪物向我們撲來。齊腰高的灌木叢也經不住這猛烈的攻勢,被打得彎下了腰。
萬物都在接受雨的洗禮,卻又在雨的懷抱中失去了光彩。在雨中,好像所有東西都是灰蒙蒙的:天是灰的,遠處的山是被濃霧遮擋的,花草樹木是黯然無光的……大雨瘋狂地從天而降,在地面上重又匯聚成一條條小溪,流向遠方,同時又有無數的雨滴加入這龐大的隊伍,雨飛水濺,一片迷蒙。
這場暴雨依然下著,下著,似乎永遠也不會停歇。
雨中五年級作文 篇7
天,一直都是暗暗的。山,被浮白色的霧攏罩著,就像美麗的仙女一樣,遠處的老虎山根本看不清楚長什么樣子。雨,就像無數的小精靈從天上掉下來,掉在樹葉上,屋頂上,發出了“嗒嗒嗒”的動聽的聲音,繪成了一首輕快,悅耳的交響曲。
老師在黑板上寫著家作,粉筆和黑板緊緊地貼在了一起,“嗟嗟嗟嗟”的響個不停。
“當當當——當當當——”放學鈴響了。
我們背起了書包向學校門口走去,可是,天上正在下著豆大般的雨點兒呢!怎么辦,我叫上了毛志超和我一起走,可是毛志超也沒有雨傘。
“毛馗,你瞧,我的衣服!”毛志超拍了拍我的手說道。
我皺起了眉頭,用手摸了摸后腦勺說:“毛志超,怎么了?這衣服有什么不同?”
毛志超微微一笑說:“毛馗,你想一想啊,我們可以用衣服避雨!”
我點了點頭說:“嗯,這個辦法不錯。”
說著,我和毛志超把衣服蓋在了頭上便沖了出去。可是沒有跑了多久,毛志超的衣服就全部都濕透了,雨水順著衣服的細縫里流了出來,我的頭發都快被那些流出來的雨點弄得濕透了!我就快不行了,于是我隨便跑到了一個同學的雨傘下,我就像抱住了救命稻草一樣,那位同學見了我這么做,不但沒有罵我還說道:“嗨,走進來一點,等一下別淋濕了!瞧,你的書包都快濕透了!”
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