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五年級童話作文

時間:2022-10-29 08:23:54 五年級 我要投稿

精選五年級童話作文6篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的五年級童話作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選五年級童話作文6篇

五年級童話作文 篇1

  森林中的老虎大往生病了,懶洋洋的躺在洞里不出來。于是它向森林里的小動物下了一道命令,就是要輪流去看它。

  第一天,小白兔去看老虎,結果小白兔沒回來。

  第二天,小山羊特地帶了森林里頂級的羊奶去慰問老虎,可是過了好久好久它也沒有回來。

  第三天,輪到小花路去看老虎了。只聽見小花鹿大叫了一聲,便沒了動靜,也沒有再回來。

  第四天,該小狐貍去看老虎大王了。小狐貍來到洞前,猶了一會兒,心想:“前三天,它們怎么消失了呢?難道它們被吃了!嗯,一定是這樣的!”小狐貍想了一個辦法,便大搖大擺地走進山洞,顯得一點也不害怕。

  老虎見小狐貍來了,陰險的曉了笑,便說:“你怎么沒有送些補品來!我要把你吃了。”

  小狐貍靈機一動,轉了轉眼珠子,說:“大王息怒,我有個好辦法,可以讓您吃到更多的肉。”

  “咦,你有什么辦法,說來聽聽。”老虎問。

  “您先放我出洞,我再去把其他小動物召集過來,但是您不能吃我。”小狐貍說。

  “你要是跑了咋辦?”老虎立刻提高了嗓門。

  “大王,你跑的是最快的,即使我跑了,你也可以逮住我的'。”小狐貍油嘴滑舌。

  “好吧,本王答應你,不過要快點,我的肚子已經叫了。”老虎心想:“等它們來了,連狐貍我也吃,哈哈。”

  于是,小狐貍召集了所有了小動物,說:“老虎是想吃我們,我們不能再去洞里了。我們把它的洞堵住。”大家異口同聲地同意了,便齊心協力的把洞堵上。最后老虎被餓死在了陰暗的洞里。

五年級童話作文 篇2

  從前,有一座森林,森林里住著很多動物。有一只小猴叫做奇奇。奇奇有很多好朋友。奇奇的朋友個個都有本領,只有奇奇一個人還沒有本領。奇奇看見別人都有本領,也想學一個本領。奇奇能不能學到本領呢?我們來看看吧。

  奇奇看見小兔子苛苛在學寫作文,也想學寫作文。奇奇說做就做。奇奇每天都拿著一本薄子到山羊老師那里學寫作文。可是,兩三天后,奇奇不耐煩了。奇奇心想:寫作文太難了,我還是學其它本領吧。

  奇奇看見小黑熊庫庫在吹竹笛子,就想學吹笛子。奇奇說做就做。奇奇說:“庫庫,我們一起吹笛子吧!”“好啊!”庫庫和奇奇馬上開始吹笛子。可是兩三天后,它不干了,心想:吹笛子太難了,我還是學其它本領吧。

  十年后,小兔子苛苛成為了文學家,小黑熊庫庫成為了音樂家。而奇奇還是奇奇,一無所成。

  故事告訴我們一個道理:堅持就是勝利。

五年級童話作文 篇3

  一戶家庭有兩輛車------自行車和汽車。汽車跑得飛快,漸漸代替了自行車的位置。自行車也在汽車的后備箱呆了好久。就這樣,自行車漸漸被主人遺忘,便有了煩惱,開始自卑了。而汽車十分開心,因為他被主人寵愛了,漸漸驕傲起來。

  但是有一天,主人去公園,準備去散散步,放松一下心情。他駕車去的路上,突然堵車了。 他等呀等,可汽車就是一動不動。他干脆掉頭,把車子停在路邊。他的愉悅的心情頓時消散,只是一臉的遺憾。這時,他想起了自己后備箱里的自行車。于是他打開后備箱,取出自行車。哼著一首小曲,在路上騎自行車的.他,又感到了一絲快樂,就這樣,自行車得寵,不再自卑,而汽車則在默默悲傷。

  后來,他們主人睡覺了,他們開始了對話,內容就關于這個。

  “自行車老弟,你說我力氣這么大,速度那么快,為什么會失寵呀!”

  “可能是因為你的同類太多,容易造成擁擠,而且還污染空氣吧!”

  “那怎么辦,我不想被拋棄,不想失寵!”

  “那我們一起為主人出力吧!你負責遠路,我負責近的。”

  “好呀好呀!”

  就這樣,他們共同努力,帶主人去觀賞了好多地方,主人十分開心!

五年級童話作文 篇4

  從前,有一對兄妹住在美麗的森林里,那里鳥棲蟲居,枝繁葉茂。

  有一天,妹妹不到6點就起床了,因為今天要去郊游,她很早就睡覺,所以沒收拾。而哥哥還在甜美的夢里遨游呢。妹妹收拾完就去哥哥房間。

  “‘咚’哥哥快起床。”妹妹一邊敲門一邊催哥哥起床。哥哥用手揉揉眼睛說:“知道了,那我先去刷牙,洗臉。”妹妹走進房間一看亂七八糟,埋怨地說:“真亂。”妹妹東收西收,終于收好了。兄妹倆提著許多東西出發了。

  兄妹倆,到了公園。先鋪上了布,吃了一些,面包,牛奶。再在附近玩耍了一會,結果玩得滿頭大汗。哥哥拿出了兩瓶飲料,給了妹妹一瓶后,自己就一口氣把飲料喝完了。時間像離弦的箭,一會就到了中午。兄妹倆又拿出了許許多多的東西,香腸,餅干,巧克力,蘋果,全家桶……東西。哥哥一看見,就狼吞虎咽的吃了起來,還不停地說:“好吃,好吃。”妹妹看了不禁哈哈大笑。一會就被兄妹倆吃完了。意想不到的是,哥哥還想吃,可惜的是沒了。哥哥說:“要是天上能掉下吃的就好了。”結果真掉了下來。妹妹看的目瞪口呆。妹妹一看有好多東西,只好買了個袋子來裝食物。

  妹妹到家把事情告訴了許多人。兄妹來便開了個超市,人們都到兄倆的超市里來買東西,因為兄妹倆的.超世東西都是半價優惠,所以別的超市都破產了。人們也都很敬佩這個鋼筆兄妹的厲害,兄妹倆也很開心,也能為人們服務感到自豪。也成為了森林里的富翁。

五年級童話作文 篇5

  記得小時侯我曾對一個人許下我人生中的第一個承諾,“我會回來,而且,我會比你更早認出是我們的回憶”一句沒有任何裝飾的話一直在我的夢中縈繞,那個我與茹的夏天,那片有我們的笑聲的天空,那個眼中僅有對方的童年。

  當我駛著那個暑假離開她身旁,心是那樣的舍不得,一條長河隔斷了我們。每次望窗外,我總在想,你在對面嗎?一座唯一可以讓我們重逢的橋,在我眼中一次又一次錯過,你記憶中那個“真摯”仍是我嗎?“我會回來”,我從未忘過,或許我們都變了,但我相信,我們的友誼不會永遠定格在那個花園。或許是上天的安排,那個“陽光伙伴”竟讓我的夜空閃爍起星火,當我望著你那張總愛發呆的臉,我不斷問自己,是你嗎?感覺一股熟悉敲打著我的心靈,是在呼喚我們那段友誼吧,我是那么那么地期待我們的相遇,我暗暗慶幸我可以奔跑,因為它讓我和你再一次燃燒那火苗。或許真的是變了,你變得那樣文靜,像一個沉睡的天使,你應該過得很好吧。沒有說過多的話,但那思念裝滿了這段比賽前的溫馨。 “我們之間的那句約定你還記得嗎?” “當然,你說你會比我更早認出我。” “我真的回來了茹,可我不知道這樣的機遇有幾次。” “我一直在等你,我會等。” “時間會沖淡我們嗎?” “我想,只要我們在,時間會祝福我們的。” “我們再許一次約定,下次見面的.約定。” “這次,讓我來認出你” 如幼時那樣,兩個小拇指傳遞著我們之間的溫度,望著這個球場,沒有一絲陽光,是我們的友誼象征,最沉寂的承諾和最夢幻的未來。茹,我真的好相信,我們會再相遇的。那時,我們都可以認出。

  兩輛車,兩個方向,兩顆心,碰撞兩個奇跡.....

五年級童話作文 篇6

  現在是個科技飛速發展的時代,特別是網絡發展的更快,許多人愛上了電腦,就連貪玩的小孩子也早早地都會很多電腦游戲。這不,坐井觀天的青蛙也買了一臺電腦。

  一日,青蛙無意中發現了那只老海龜的QQ號,立刻加它為好友。老海龜一看,有個叫呆頭呆腦的加了它,想來想去,這么古怪的名字是誰呀?便問了一句:“你是誰?我認識你嗎?”“喂!海龜老兄,你怎么連我都不認識了?我就是在井里生活的那只青蛙呀!”

  “嘿,青蛙老弟,你又是胡亂給我炫耀你在井里的那點破事是吧?”“那都是什么年月的事了,我現在每天都會上網學習,了解很多外面的事情,再也不是以前那個什么都不懂的.青蛙了……”聊著天,青蛙給海龜發來很多的圖片。

  老海龜看得目瞪口呆,有青蛙自己制作的精美賀卡、有世界各國的旅游勝地、有青蛙與大明星的合成照片……看來這只青蛙確實是變化不小,以后真的不能再笑話它了。

  從此以后,青蛙和老海龜經常上網聊天、討論問題、發表看法。怎么樣?坐井也能觀天吧!不僅僅能看到井口上的天,更能看到井外天。

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