有關五年級感恩作文九篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的五年級感恩作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級感恩作文 篇1
母愛如春雨般滋潤了我們的心田，有如春蠶吐絲，奉獻了自己，母愛無處不在。母愛如三月的陽光，照亮了兒女的心房。
母親每天為我們忙碌，每天上班，下班，每天過著同樣的生活上班時，為了可以賺更多的錢，十根細手，被機器給割傷了，指甲被割破了，也不對我們叫苦，每當我們心疼地問：“媽媽，痛不痛？”媽媽總是裝不疼，摸摸我們的后腦勺說：“媽媽不疼，你們要好好讀書，以后就不會像媽媽一樣了，知不知道。”看著媽媽的雙手，淚水忍不住奪眶而出，心中有說不出的苦。
媽媽很疼愛我們，每當有好吃的食物總是自己不吃，留給我們。我們每次問媽媽要不要吃，媽媽總是對我們微笑地說；“媽媽已經吃過了，不用吃，給你們吃好了。”弟弟每次興高采烈地對媽媽說謝謝。
媽媽對我的學習抓得很緊，每次睡覺前總會問我們作業做好沒，聽到我們說做好了，才離開，去睡覺。每當我有不會的問題，媽媽也會給我耐心地講教，直到我弄懂了為止。
每當我生病時，媽媽總是一直在我的身邊，陪我對抗病魔。記得有一次生病，我那天發燒了，媽媽把我背到了醫院，聽到醫生說沒事才放心，我看到媽媽那樣，真是無地自容了，我是她的女兒，卻讓她擔驚受怕。
感謝你——母親，把我從嗷嗷待哺的嬰兒撫養成長，謝謝你——母親！
五年級感恩作文 篇2
一轉眼，五年的小學生涯結束了。回憶那些老師和同學，我真的有點舍不得……
如果時間可以重來的話，我一定好好聽老師的話，成為積極向上的好學生，成為同學的好伙伴。哎，再見了，五年的恩師。再見了，五年的好伙伴，好同學。可是時間一去不復返……
老師，讓我用優異的成績報答你的啟蒙之恩！您還記得么？當我一年級懵懵懂懂地邁入這個大門的時候。您的臉上帶著微笑。當我們邁出這個大門的時候。已經成長為了一個懂事的少年。
同學們，這幾年里，感謝你們成為我的好伙伴，好哥們。想想那幾年，我在運動會場上，當裁判的那一聲槍嗚的時候。我不顧一切，努力往前沖，結果我們班得了第一名。你們的臉上都洋溢著快樂的笑容，我的心里也想喝了蜜一樣甜。感謝你，我的好同學。希望你們每一個人都考上好的大學，走上好的人生。
母校，我愛你！我在您這生活了五年。母校，我懵懵懂懂進來的時候我以你為容，為驕傲。我邁著沉重的步伐走出這個校門時，我會讓你以我為自豪！我愛你！
感謝方大寶老師，感謝韓國平老師，感謝牛茂菊老師，是您們啟發了我五年。我衷心祝愿你們身體健康！快快樂樂每一天！
五年級感恩作文 篇3
她是春天的甘霖，夏天的涼風，秋天的碩果，冬天的太陽。她是我在生命中最感恩的一個人。
是她十月懷胎，忍著劇痛，賦予我生命；是她教會我牙牙學語；是她教會我蹣跚學步；是她讓我感受到愛的陽光。
多少個生病的日子，有她整夜的呵護。照顧陪伴我，當我重現笑顏時，卻見她面容憔悴，大大的眼睛布滿了血絲，苗條的身段更顯消瘦。
她告訴我：我八個月的時候得了嚴重的哮喘。隔三差五就去住院，我成了醫院的常客，成了家中的拖油瓶。醫院那高昂的費用使他們兩人難以支付。于是是她用柔弱的肩膀做起了兼職。白天他去做自己的本職，下班后，一邊照顧我，一邊做著家教，當那些學生紛紛散去，她還要備課，打掃衛生，清洗衣物。她和爸爸在夜晚又商量著要帶我去哪里尋醫問藥。
經過長時間的醫治，最后在春景大藥房，一位德高望重的老中醫開出一濟偏方，從此我擺脫了哮喘的痛苦。也能像其他的孩子那樣順暢的呼吸了。現在望著鏡中活蹦亂跳，健健康康的我，你知道我多感恩你么！
遇到苦難時，您總是耐心幫助，細心教導我；當我學習遇到攔路虎時，您又是不厭其煩的給我講解。我的飲食起居您照顧的無微不至。
親愛的媽媽，你是我的良師益友。是我最感恩的人，我愛你！
五年級感恩作文 篇4
感恩，使我們在失敗時看到差距，在不幸時得到慰藉、獲得溫暖，激發我們挑戰困難的勇氣，進而獲取前進的動力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時時懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態、完美的人格和進取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現實的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的熱愛與希望。
一顆感恩的心落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦——題記從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學到初中，乃至大學，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。
感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的`人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
五年級感恩作文 篇5
感恩信，顧名思義就是以感恩他人而寫的書信。說到感恩大家都知道，當受到他人恩惠以后，給他人寫一封感恩信，往往會帶來很好的效果。
生活當中，我們往往很少看到有人寫感恩信，可能你自己也沒有寄過感恩信。其實，養成給他人寫感恩信的生活習慣非常好，大家不要小看這只是一張簡單的感恩信，可能只是寥寥數語，可是在這字里行間透露著很多含義，往往是代表著你對過往生活的向往，回味與之度過的快樂時光，以及分享彼此的喜悅與理想。
著名的心理學家馬丁塞利格曼就非常鼓勵他的學生們寫感恩信，而且幾乎每個月都會帶領學生進行感恩拜訪，他曾經說過：通過感恩，使得我們更加懂得人類心靈，更加增強了人與人的親密關系。
沒錯，通過寄送感恩信的方式，恰恰激發人心中的積極面，讓人對于生活有所期待，看到了生活中的喜悅面，從而體會到真情。
結束語：感恩信，至少能夠讓你愛情增加5%的幸福感；感恩信，至少能夠讓你的友情增加5%的深厚度。
五年級感恩作文 篇6
今天下午，老師讓我們做了一個游戲。在這次游戲中，我再一次感受到了父母對我們的重要性。
游戲開始了。老師說：“你們正乘坐在一架飛機上，窗外是萬里無云的晴空，下面是一望無際的大海，耳邊聽著舒緩優美的音樂。正在這時，飛機遇到了強氣流，開始顛簸起來。飛機控制不住了，五分鐘之后，就要墜落了。在這最后的五分鐘里，你有什么話要對你的父母親人說，把你要說的話寫下來。”
面對這個問題，我思索著，只有五分鐘，我該說些什么呢？
爸爸媽媽，真對不起，不能為你們養老送終，我真是一個不孝的女兒。你們辛辛苦苦地把我養大，無微不至地照顧我，而我還來不及對你們說“你們辛苦了”，就要離開人間了。一想起你們照顧我的那些畫面，我忍不住流下了淚水。我就像一個寶，你們捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。你們對我這么好，我卻還時常對你們發脾氣，嫌這嫌那。你們從來沒有抱怨過我的壞脾氣，一如既往地關心我，愛護我。現在回想起來，我真是后悔莫及。
游戲結束了，大家都苦著一張臉。在這次游戲中，我知道了，生命是如此脆弱，親人對我們非常重要。爸爸媽媽辛苦地把我們養大，我們應該讓父母的下半輩子過得舒舒服服，應該讓他們享享福。我們要在父母的晚年多陪陪他們，不讓他們感到孤單。
五年級感恩作文 篇7
還記的那是我三歲的那一年，我和爺爺在家里看電視，那是一個極度缺水的沙漠。具體內容是寫一只老牛，為了給自己的孩子掙一口水喝，憨厚的老牛一反常態。那時我小，什么事都不懂，只有爺爺的眼睛紅了，還流出了熱淚！
那時我不懂，看見爺爺有點傷感，也就沒問爺爺繼續看電視。至今想起這件事情，我終于明白了，電視播出這樣的節目是什么道理了，我明白了電視播出是教我們如何感恩母親的故事！現在，我終于明白在我們一生中，最疼我們，最愛護我們的人非母親莫屬！母親用辛勤的雙手為我們天天洗衣做飯，為我們的生活增添了無限的快樂和幸福！
母愛是偉大的！母愛是一縷陽光，即使在嚴寒的冬天也能讓我們感受到溫暖；母愛是一泓清泉，靜靜的流在孩子們的心田，點點滴滴聚成了愛的海洋。母愛也是世界上最偉大的力量。母親所給予我們的愛，將是我一生的愛戀和一世的感動！
母愛為我們添加了一雙美麗的翅膀，讓我們在天空中自由的飛翔，自由的歡笑。這就是我們偉大的母愛，無限的母愛……
五年級感恩作文 篇8
有一種愛，它最無私，只求付出，不求索取。有一種愛，它最純潔，一生一世，永不改變。有一種愛，它最偉大，清澈如泉博大似海。這就是母愛。
當我拿起這本《感恩的心》被故事的情節深深地吸引了。
一個年紀幼小的孩子，不幸的得了一種奇怪的病，求了無數次的醫，卻始終沒有治好。一天，孩子在山中的一個木屋里，遇到了一個巫醫，巫醫說：“我能治好你的病，但是治這病必需有一味藥做引子。”“太好了!”孩子高興的問：“您要用什么做藥引呢?”“這種病很難治，必須要用你母親的心做藥引才行。”孩子聽到后，便急匆匆的向家跑去。天黑時，孩子到了家中，“媽媽!我的病能治了!”“是嗎?太好了!”“但是，巫師說必須要用母親的心做藥引。”母親聽了后楞了一下，親親了孩子的額頭，轉身走進了屋子。片刻，孩子聽到了母親微弱的聲音，“孩子，進來吧!”孩子走進房間。“拿好，這是媽媽的心，你拿去治病吧。”孩子雙手捧過那顆鮮紅的心，轉身向巫師處跑去。但，夜太黑了，孩子在山林里轉呀、轉呀，卻怎么也找不到巫師的住處。一著急，孩子便被一根樹枝絆倒了，孩子嚶嚶的哭了起來。這時，母親的心說話了：“孩子，你摔疼了嗎?”……
讀著讀著，淚水模糊了我的雙眼，我被一種巨大的母愛力量包圍著，。恍惚中，我想起了母親，在我蹣跚學步時關愛的眼神;想起了在每一個上學、放學時母親風雨中的身影;想起每次學習過程中受到的挫折，母親那鼓勵的話語;想起了我每一次生病時，病床旁那憔悴面容的母親。一天天成長，母親的心卻始終伴隨著我。
五年級感恩作文 篇9
我們少年兒童是祖國的花朵，也是祖國的未來和希望。我們生活的周圍，到處充滿著關懷和呵護，我們是時代的驕兒，我們要學會感恩。
首先，我們要感謝父母，是父母給了我們生命，他們辛辛苦苦把我們拉扯長大，他們省吃儉用，為的是讓我們吃好、穿好、住好，盡力為我們創造出最好的生活環境和學習環境；其次，我們要感謝老師，老師是辛勤的園丁，他們嘔心瀝血，舍己為人，在三尺講臺默默奉獻，把他們的知識和智慧注入我們的心田，讓我們從一字不識到學富五車；最后，我們要感謝生活，它給予我們的是失敗的經驗和成功的喜悅，從生活中我們能夠感悟出人生的哲理，不斷激勵我們從失敗走向成功。
父母、老師和生活是我們人生中永遠的追隨和記憶，我們要銘記他們的給予，牢記他們的恩德，學好知識，掌握本領，長大以后要做一個有益社會，能為人類作出貢獻的人。
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