【推薦】小貓五年級作文匯總七篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的小貓五年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
小貓五年級作文 篇1
是我家的小貓，它不僅長得精神還仿佛能聽懂人類的語言，了解人們的心思。我非常喜歡我家這只即可愛又聰明的小貓。
你看！它全身雪白雪白的，好似穿上了一件白色的毛衣外套，一雙尖尖的小耳朵像一個三角形的裝飾發卡戴在頭上顯得格外漂亮！一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆黑葡萄似的總是閃著警覺的目光，最有趣的還是它那秀氣的小嘴巴，吃起東西來頗有淑女風范不像其他小動物那樣狼吞虎咽的，而是一小口一小口的好像怕噎著似的，而且兩邊那未老先白的胡子也跟著一上一下的顫動，真是酷到了極點！那條柔軟的長尾巴走起路來也一搖一擺的無時無刻不表現出它那神氣的樣子！
有一次，我怕自己待著寂寞就從市場買了一只小貓球球陪它。可是回家后剛把球球放下，就惡狠狠地瞪著球球，然后一下子撲了上去撕咬起來，不一會兒就把球球抓得遍體鱗傷，球球卻毫無招架之力，看到著一幕讓我毛骨悚然，心目中的那只溫順的小貓咪的形象消失得無影無蹤，我急忙把球球抱起來，這場貓與貓的爭寵大戰才算結束。“喵喵”地對我叫個不停，好像在埋怨我是不是不喜歡它了，然后一個勁地在我的腿周圍蹭來蹭去還打起滾來逗我開心，生怕它的地位有人取代了。看到老大不樂意的樣子我只好把球球送人了，這下又高興起來了。你們說我家是不是一只又可愛又聰明的小貓呢？
我好喜歡小貓，它不僅成了我的玩伴還給我帶來了許多快樂的時光，我們的感情也越來越深了！
小貓五年級作文 篇2
屋頂上的小貓家庭，每年都會“更新”一次。這都歸功于一只來了我們家多年的母貓——“雪白”。這不，前幾天，她又生了一窩小貓。
“老大”叫皮皮，它十分漂亮，是一只渾身雪白的小貓，只有頭上有一點淺灰色。它總是喜歡自己咬自己的尾巴玩，還喜歡在房頂上玩弄枯葉。有一次，它想爬上房頂上正開著花的一棵小樹上去，應該是想聞一聞花朵的芳香吧！
“老二”、“老三”是一對雙胞胎，我給它們分別取名雪金、雪銀。它們的毛色和皮皮的毛色一模一樣，也是白中帶灰。它倆十分可愛，常常打打鬧鬧。有一次，它們趁淘淘不注意，給它來了個“背后突襲”。還有一次，淘淘“獨占”小樹，不讓雪金、雪靠近。于是它倆便私底下商量，趁淘淘一不注意，就出其不意迅速撲到它，讓自己登上了“王位”。
“老四”就是我剛才提到的淘淘了。它遺傳了它父親——Panda的毛色——黑白相間。爸爸媽媽說他最可愛了，又愛嬉戲又愛玩。它常常撥弄“雪家族”的尾巴，在雪金、雪銀偎在它媽媽懷里吃奶時，自己卻自顧自地在一塊磚頭邊玩了起來……，總之，它就是表現得和另外幾只小貓不一樣。
希望明年“貓家族”的成員能夠增多。
小貓五年級作文 篇3
我心中有一個永遠抹不平的傷痕，那就是我心愛的小貓貝貝離開了我，我日夜思念它。它是一只可愛的小貓，我們是這樣相識的。
暑假里，我去鄉下姑姑家度假，看見一只老鼠，我尖叫一聲：“哎呀，老鼠！”，第一個聞聲趕來的是一只小花貓。只見它飛快地去追老鼠，它那矯健的身影竟那樣 讓我吃驚。可惜老鼠逃竄得更快，沒抓到。小花貓不甘心，就開始采取“蹲坑”方法。你看它那認真勁，眼睛瞪得溜圓，一絲不茍，堅守崗位。它呀，不抓住老鼠決 不收兵！等到了夜晚，老鼠出來了，小貓咪一下子咬住了老鼠的尾巴，撕撕咬咬，一口吞了下去。“好棒呀！” 我直可惜當時沒有照相機把這貓捉老鼠的精彩情景拍下來。我抱起小花貓，給它起了一個好聽的名字，叫“貝貝”。我對貝貝說“從今以后，你就叫貝貝了。”貝貝 好像聽懂了我的話似的，朝我“喵喵”叫了兩聲。
后來我找來一個采花的籃子，放些舊布，把貝貝放進去，提著籃子去采花。每次采完花，我總是給貝貝洗一個“鮮花浴”。一次，我在玩的時候摔了一跤，貝貝連忙 叼起它平時“坐”的小籃子，朝我奔來。我“撲哧”一聲笑起來，剛要流出的眼淚一下子收回去了。我便輕輕地撫摸著貝貝，把它抱進籃子里回家了。
在姑姑家，我睡午覺時貝貝也睡，我看它趴在地上睡覺，害怕它著涼，就拿來它的小籃子讓它進去睡。還在上面給它打了個太陽傘，怕它曬著。
暑假過完了，我進城了。我與貝貝朝夕相處的美好的生活一去不復返了。然后是聽姑姑打電話說貝貝死了!我連忙跑到臥室偷偷地擦去眼淚。小貝貝雖然死了，但是它矯健、可愛、溫順的身影永遠印在了我的心中。
點評：
生活中“貝貝”的可愛活潑帶給了你無限的`快樂，你也因此深深地愛上了“貝貝”，細節之處微妙的描寫，語言、動作、心理刻畫都很到位，都緊密地為文章的主題服務，讓大家很自然的喜歡上“貝貝”。
小貓五年級作文 篇4
吃完午飯，小貓準備開始洗碗，他打開水龍頭，左一擦，右一擦，一會兒就把碗洗得干干凈凈。這時，小熊來到窗前大聲喊；"小貓！小貓！你看我新買的足球多么漂亮呀，我們快去踢球吧！"聽見小熊的喊聲，小貓等不及了，就放下碗，沒有擦干手，跳出了窗外。水籠頭還在嘩嘩地流，可小貓早把它忘的一干二凈了。小貓和小熊興高采烈地來到草地上踢足球。小熊踢過來，小貓踢過去。就這樣，他們一直玩到了傍晚，才滿頭大汗地回家去。小貓走到家門口，發現有一條小河了，這時它想起來了，原來是我忘記把水龍頭關了，以后我再也不這樣粗心大意了。名師點評：粗心的小貓貪玩，小熊一叫它出去玩，它連水龍頭都沒關就跑了出去，讓水嘩嘩地流，多浪費呀！
小作者通過講述小貓的故事，告訴了讀者不能粗心大意，不然就會產生不好的后果。小作者以講故事的形式告訴讀者生活中的道理，這樣更能讓讀者接受。文章構思很好，立意積極，是一篇很有教育意義的好文章。“小貓走到家門口，發現有一條小河了”，走到家門口還發現了小河？我覺得這不太符合常理，建議將這句話改為“小貓走到家門口，聽到嘩啦啦的水聲”。“可小貓早把它忘的一干二凈了”改為“可小貓早把它忘得一干二凈了”。
小貓五年級作文 篇5
我家有一只小貓，它叫“精精”，正因為它精靈古怪，又像一只小精靈，所以我才給它取名叫“精精”。
“精精”是我爸爸在外地抱回來養的。它有一雙明亮的眼睛，顏色黑黑的，像兩顆黑寶石。它的毛是金黃金黃的，摸起來毛茸茸，非常的舒服。它的耳朵非常靈敏，稍有聽到一點動靜，立即豎起耳朵，活脫脫一個小獵豹的模樣，隨時準備去捕捉獵物。
“精精”總是很愛玩，平時有些貓都是只玩一個鐘頭到兩個鐘頭的。可是“精精”卻不同，一出去就好像永不回來了一樣，直到夜晚很夜了它才依依不舍的從它的“游樂園”走回來。我常常在想：“精精”一天的都干什么去了呢？怎么都這么晚才回家？
“精精”不僅貪玩，也很貪吃。每天我放學回家，它像一個頑皮的小孩一樣跳到我的身上爬來爬去，非要我把貓糧拿出來了，然后一把搶過去，像一個大胃王一樣狼吞虎咽的吃起來。有時候，我在做作業，它還會跳上我的作業本上印上幾朵“小梅花”。好像在同我說：“小主人，能不能給我一點東西吃？”
這就是我家的小貓，它精靈、貪玩、貪吃……是我們家中的一員。它給我們帶來了不少快樂，我們都很愛它！
小貓五年級作文 篇6
今天，我去老師家畫畫，看見門口有2只可愛的小貓。
一開始，我沒怎么注意，直到它們跑進屋里時才注意到。小貓1個大1個小，大的全身米黃色，背上有淡黃色的花紋。小的全身銀灰色，帶有黑色斑點。兩只小貓站在門口，我走近它們時，大貓警覺地抬起頭，看看我，見我不傷害它，又懶洋洋地趴下來曬太陽，還打的幾個滾，這時我才發現它的肚子是白的。小貓相對來說膽子比較小，它看見我，便躥到門外。我了一會兒，它見大貓沒動靜，就小心翼翼地走到大貓身旁，蹲下來。又過了一會兒，它放心了，在地上扭動著身子。我到四周看了看，看見一棟樓和圍墻之間有一條小路，還沒有1米寬，這里通風，一直吹到小貓那兒。哦，小貓還 挺聰明的嘛！觀察了好半天，我得出一個結論：小貓是父子倆。我又扭頭看 了一下通風的小路，發現地上有幾個黑乎乎的東西，仔細一看是糞便。我立刻猜出這是小貓排出來的，并想到書上的一句話：”貓很講衛生，糞便都拉在草地上，還會埋起來。如果它故意拉在地上，那就是告訴別人這是它的領地……“我看見旁邊就有一大塊草坪，心想：今天真是親眼目睹了……”喵——“長長的明叫打斷了我的思路。
小貓真可愛呀！
小貓五年級作文 篇7
一天，小貓和貓媽媽一起到小河邊釣魚。貓媽媽在認真的釣魚。
一只蝴蝶飛來了，小貓放下釣魚竿，就去捉蝴蝶，蝴蝶飛走了。小貓回到胡邊釣魚，過了一會兒，一只蜻蜓飛來了，小貓放下釣魚竿，就去捉蜻蜓，蜻蜓飛走了。小貓回到河邊，看見貓媽媽釣到了一條大魚。小貓就自言自語地說：“我怎么連一條小魚也釣不到呢？”貓媽媽聽見了，說：“釣魚就釣魚，你不能一會兒去捉蝴蝶，一會兒去捉蜻蜓，三心二意怎么行呢？只要你一心一意去釣魚，才能釣到大魚。”小貓覺得媽媽說地對，就一心一意地釣魚。這時候，一只蝴碟又飛來了，一只蜻蜓又飛來了，小貓就像沒看見似的。過了一會兒，小貓也釣到了一條大魚。
時間不早了，小貓和貓媽媽一塊兒高興高興地回家去了。
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