導(dǎo)語：十年后的自己會是怎樣的自己呢？讓我們暢想一下十年后的自己吧。下面是小編整理的有關(guān)“十年后的自己”優(yōu)秀作文，歡迎同學(xué)們過來閱讀和借鑒。
【篇一：十年后的我】
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，十年過去了，我已不是當(dāng)年那個調(diào)皮搗蛋的小男孩，而是成為了一名偉大的科學(xué)家，實(shí)現(xiàn)了我的夢想，正像愛迪生一樣，進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明，竭力為世界人民提供更多方便!
這天，我正在實(shí)驗(yàn)室里工作，突然，我偶然發(fā)明了一個專門清除垃圾的機(jī)器，代號為“ONL”。它外形十份可愛，像一條小狗，并且它可以將垃圾吃進(jìn)肚子里，用芯片將垃圾粉碎，當(dāng)即變廢為寶，化為氧氣。不到一個月，這“ONL”就正式上市了，在街上隨處可見到它的身影，地球的空氣也越來越好，越來越清新!
又一天，我來到了池塘邊，一只水蜘蛛在水面上輕輕劃過，望著它的一舉一動，還真是讓人羨慕。突然，我腦子里閃過一個念頭：“為什么不造一雙水上行走鞋呢?”我立刻奔回實(shí)驗(yàn)室，開始了激烈、緊張的工作。第一次，因?yàn)榛瘜W(xué)方面的材料沒準(zhǔn)備齊全，結(jié)果導(dǎo)致氣體迅速膨脹失敗了。可我并沒有因此而氣餒——愛迪生也是經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗才換來的成功。終于，功夫不負(fù)有心人，我成功了!我?guī)еY(jié)果送到了生產(chǎn)中心，相信在不久的將來，人們就可以在水上行走，做到“輕功水上漂”了!
十年后的我，肩負(fù)重任，我努力奮斗著，像愛迪生、牛頓等人物一樣發(fā)明、創(chuàng)造，讓祖國變得繁榮，并讓人民生活更加開心、快樂、方便、幸福!祖國的明天就掌握在我們的手中，我們一定要將祖國建設(shè)得更強(qiáng)大、更昌盛!
為了實(shí)現(xiàn)十年后的夢想，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，奠定好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，將來才能為社會獻(xiàn)出一份力量，為人民獻(xiàn)出一份力量，為祖國繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)出一切!
【篇二：十年后的我】
每個人都有自己的理想，都有自己的奮斗目標(biāo)，在我的心目中，我的理想是長大了要當(dāng)一名畫家。從小我就很喜歡畫畫，每次我向媽媽展覽的時候，媽媽都會說我畫得很好。從現(xiàn)在開始，我要為實(shí)現(xiàn)理想，努力奮斗。
假如再過十年，我已經(jīng)18歲了，是一名準(zhǔn)備高考的大學(xué)生了，雖然我準(zhǔn)備高考了，但我心理卻有一個深深難忘的人，那就是我的小學(xué)老師——黃老師。
十年前的我，很頑皮，上課總是在做小動作，很少發(fā)言，考試總是媽媽虎虎的，有些簡單的題總會算錯，十年前的我原來是這么馬虎的小女孩呀。
而十年后的我就不一樣了，上課積及發(fā)言。作題認(rèn)真，改釣了上課愛做小動作的壞毛病，每次考試，我都會認(rèn)認(rèn)真真地做題，都會沖進(jìn)前三名。課后或假期堅(jiān)持繪畫。
十年前的我和十年后的我差別可真大呀。
黃老師是我小學(xué)時候的老師，她每天都辛辛苦苦地教育著我們，雖然我我已經(jīng)準(zhǔn)備高考了‘但是，我卻永遠(yuǎn)也忘不了我小學(xué)時候的黃老師，她是一位受我尊敬，受我愛待的好老師。
可是這位老師卻不知道十年后的我變化會這么大。
這就是十年后的我。
【篇三：十年后的我】
時間過得可真快啊，轉(zhuǎn)眼間十年就過去了，十年后的我已經(jīng)23歲，是一個聞名全球的作家了，下面就請看看十年后的我的一天的生活吧：
“叮鈴鈴- - ”一陣悅耳的鈴聲傳入了我的耳中，這是早晨的鬧鈴。我聽到鈴聲，一骨碌從床上爬了起來，抬頭看了看掛在墻上的日歷：2022年7月8日，洗臉?biāo)⒀篮螅矣诌~著悠閑地步子來到寫作區(qū)，聞著清香的茉莉花香，頓時文思泉涌，不由打開電腦，進(jìn)入“WORD”文檔，打起字來。 只見我時而朗聲大笑，時而放聲痛哭，情緒隨著小說中主人公的情緒而變化，她哭我則哭，他笑我則笑，簡直達(dá)到了忘我的境界。
過了好幾個小時，已是中午“咕咕- - ”肚子對我的行為提出了抗議，(玥：早上沒吃，現(xiàn)在都中午了，能不餓嗎?)我只好戀戀不舍的保存好文檔，關(guān)掉電腦，坐在椅子上說了聲：“伊蘭，”一個大約18-19歲的小姑娘馬上就跑了出來，畢恭畢敬的問：“有事嗎?”
“哦，給我準(zhǔn)備兩塊重慶的牛排，一塊嫩的，一塊老的，嗯，還要一碗云南正宗的過橋米線，好了，就要這么多。”我說。
“是，請更衣。”她微笑著走了出去。
我換上了一套法國“Chanel香奈爾”的衣服，戴上了一只名為“特羅西·勒珍拿”的一款百達(dá)翡麗牌黃金記秒腕表，《以110萬英鎊(約合220萬美元約15,807,000元)成交》坐著我的私人飛機(jī)- - - 747-8來到了目的地(玥：各位讀者不要驚訝為什么要坐飛機(jī)去，因?yàn)槲乙凭拥矫绹氖锥? - -華盛頓去嘍)
吃好午餐，碰巧看見了一位小學(xué)時的好朋友，那時候她的成績可是拔尖的，這時已經(jīng)成了一位數(shù)學(xué)家，我和她聊了很久才回家。
這就是十年后我的一天生活，然而要想實(shí)現(xiàn)這個夢想，還需要加倍的努力，為了夢想奮斗，和我一樣的朋友們，讓我們一起加油吧!
【篇四：十年后的我】
“喂你叫什么?”我害怕地說：“為什么你和我長得這么像呢?”
“你好!我是十年后的你。”她說。
“不可能呀!得了，你別看我不聰明，但我也不傻。”我不相信地說。
“不信拉倒，反正你的人生總有這一天的。”
“好吧!我相信你。既然你是十年后的我，那么請你告訴我。我的理想，我的目標(biāo)，以及我的命運(yùn)。”
“你現(xiàn)在想成為一名老師，但你又不想那么普通。你看不慣李鑫蕊，但又告誡自己，‘她是你學(xué)習(xí)的榜樣’，你想讓她瞧得起你，別那么囂張，但自己又下定不下決心，下定了決心，又沒堅(jiān)持的毅力。是嗎?”
“你怎么知道，或許因此會毀了我的一生，，你能否告訴我，你現(xiàn)在的生活和命運(yùn)?”我難以為情地說。
“我現(xiàn)在在一個平凡的再不過的大學(xué)，或者說只是混張畢業(yè)證，命運(yùn)我也不知道，因?yàn)槟愕囊慌e一動都影響著你，我也不知道該會發(fā)生什么。”
“既然你明白這一切，又為何不努力，說不定還有奇跡發(fā)生呢?”
“別忘了，你才是十年前的我，我現(xiàn)在的生活還不是拜你所賜。”她憤怒地說。
“可我也想過努力，可是面對我并不喜歡的數(shù)學(xué)，以及英語老師，我實(shí)在無法讓我的心平靜下來，我又該如何?我實(shí)在受不了了!”悲傷的我含著淚說。
“或許你應(yīng)該換一種心態(tài)來對待老師和同學(xué)，換一種式與他人接觸呢?”
“我又何嘗沒有想過，我嘗試過，他們的行為無法讓我的心平靜下來。”我很厭惡地說。
“別人看不起你，老師看不見你，又是為何?你何不試上21天，老師不還說過‘凡事堅(jiān)持21天，就還有希望嗎?”她說。
“叮鈴，叮鈴……”
可恨的鈴聲又響起了，我不知所措，我要迎接這新的挑戰(zhàn)了。
堅(jiān)持21天，成就你我人生，努力吧!
【篇五：十年后的我】
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，十年過去了，我已不是當(dāng)年那個調(diào)皮搗蛋的小男孩，而是成為了一名偉大的科學(xué)家，實(shí)現(xiàn)了我的夢想，正像愛迪生一樣，進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明，竭力為世界人民提供方便!
這天，我正在實(shí)驗(yàn)室里工作，突然，我偶然發(fā)明了一個專門清除垃圾的機(jī)器，代號為“ONL”。它外形十份可愛，像一條小狗，并且它可以將垃圾吃進(jìn)肚子里，用芯片將垃圾粉碎，當(dāng)即變廢為寶，化為氧氣。不到一個月，這“ONL”就正式上市了，在街上隨處可見到它的身影，地球的空氣也越來越好，越來越清新!
又一天，我來到了池塘邊，一只水蜘蛛在水面上輕輕劃過，望著它的一舉一動，還真是讓人羨慕。突然，我腦子里閃過一個念頭：“為什么不造一雙水上行走鞋呢?”我立刻奔回實(shí)驗(yàn)室，開始了激烈、緊張的工作。第一次，因?yàn)榛瘜W(xué)方面的材料沒準(zhǔn)備齊全，結(jié)果導(dǎo)致氣體迅速膨脹失敗了。可我并沒有因此而氣餒——愛迪生也是經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗才換來的成功。終于，功夫不負(fù)有心人，我成功了!我?guī)еY(jié)果送到了生產(chǎn)中心，相信在不久的將來，人們就可以在水上行走，做到“輕功水上漂”了!
十年后的我，肩負(fù)重任，我努力奮斗著，像愛迪生、牛頓等人物一樣發(fā)明、創(chuàng)造，讓祖國變得繁榮，并讓人民生活更加開心、快樂、方便、幸福!祖國的明天就掌握在我們的手中，我們一定要將祖國建設(shè)得更強(qiáng)大、更昌盛!
為了實(shí)現(xiàn)十年后的夢想，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，奠定好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，將來才能為社會獻(xiàn)出一份力量，為人民獻(xiàn)出一份力量，為祖國繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)出一切!
【篇六：十年后的我】
十年后的我也許是一位偉大的醫(yī)學(xué)發(fā)明家，我發(fā)明了長生不老藥，給許多向奶奶那樣的老人吃。奶奶吃完后豎起大拇指夸我：“楊婧，了不起啊!吃了你發(fā)明的長生不老藥，奶奶以后就不會再變老了，也不會再生病了。”聽了這話以后我對奶奶說：“奶奶，我生發(fā)明家為醫(yī)學(xué)發(fā)明家，能為人類造福，這是我應(yīng)做的!我還做得不夠，以后還需要繼續(xù)努力!
十年后的我也許是一位航天員，我登上了火星遇見了外星人，并與他們進(jìn)行了面對面的交流，那你們肯定很驚訝!你是怎么和外星人交流的呢?你又不會外星人的語言?我告訴你們吧!我們用的是手語。我們們交流完以后，外星人還留我吃飯呢!他們的飯菜可好了，全部是地球上沒見過的東西。
十年后的我也許是一位歌唱家向宋祖英那樣的，我唱著我自己寫的歌到了法國，美國，加拿大，臺灣等地去巡回演出受到了聽眾們無比的喜愛，有的聽眾還找我簽名。那感覺真是好極了!
十年好的我也許是一名教師，我的身邊有一群活撥天真的孩子。我將竭力把我的知識傳授給他們。他們學(xué)習(xí)都很刻苦。為學(xué)校取得了很多榮譽(yù)。若剛年號它們都考入了自己理想的校園。
十年后的我也許是一名鋼琴家，有一天，我登上了夢寐以求的國家大劇院的舞臺，現(xiàn)場想穿過各地的朋友演奏理查德曾經(jīng)演奏過的《命運(yùn)》。演奏完畢臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲，還有兩個小天使跑上臺為我獻(xiàn)花。當(dāng)時的我真的有一種說不出來的自豪感。
十年后的我如果真的要想成為一個對社會和國家有用的人才，我知道應(yīng)該從小做起，一步一步的努力，請學(xué)好問，刻苦鉆研，不怕挫折。我相信”功夫不負(fù)有心人“請大家拭目以待。十年后的我一定不會辜負(fù)大家對我的期望!不管在哪個崗位上，我都會做好自己的本職工作。