五年級敘事作文

時間：2021-07-28 18:15:45 五年級我要投稿

【精華】五年級敘事作文9篇

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級敘事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】五年級敘事作文9篇

五年級敘事作文篇1

　　今天有一個神圣的任務交給了我們五(3)班的同學，那就是下午在王稼祥紀念園給一年級的小朋友戴上鮮艷的紅領巾，我很激動。

　　到了下午，我們坐上公共汽車前往王稼祥紀念園。一路上，我們說說笑笑，一會就到了。我們在廣場上排好了隊，挺立的站在廣場上。首先是唱對聲，我們響亮的唱著。唱完后盛老師和黃老師站上了王稼祥爺爺的雕像前面，有感情的朗讀著演講稿。聽著老師們聲情并茂的演講，我們都特別認真。到我們給一年級小朋友戴紅領巾了，這對我來說是一種全新的考驗。因為我們身上背負著學校的責任，如果我們出錯了，小朋友們也會跟著出錯，所以我們一定要準確的給小朋友們戴上紅領巾。我跟著隊伍來到了一個小女孩的面前，心情很緊張。首先，我把那個女孩的衣領翻起來，然后按照我平時戴紅領巾的戴法給她戴上鮮艷的紅領巾。戴完紅領巾，我們一起跟大隊輔導員宣誓。

　　今天，我很高興，因為我圓滿完成了這個考驗自己的任務。

五年級敘事作文篇2

　　星期日，女兒吃過午飯對我說：“媽媽，我和青青、穎如約好一起去清雅浴池洗澡。”我說：“好呀，你們真講衛生。中午也暖和正好。”“她們家長去嗎？”“她們媽媽不去。”清雅浴池離我們村有6里多，路過中州鋁廠，車輛頗多。“就你們仨小孩兒，不準去。”“要么，我和你們一起去。”女兒急了：“我都四年級了，我會照顧好自己的。”我們僵持了一陣，老公趁機來了一次特殊情況測試，騎自行車注意什么？過馬路怎樣走？怎樣存車?怎樣存衣物？遇到危險怎樣求助？平時我都和女兒一起去，也不斷跟她講，所以她都對答如流。老公在一旁也添油加醋地說：“俺長大了，讓俺也獨立一次吧。”老公又親自檢查調試了一下自行車，并囑咐騎慢點，注意安全才放行。

　　時間滴答的走著，我懸著的心始終落不下來，這畢竟是孩子第一次獨立走這么遠。估計時間差不多，還不見她們回來，老公主動去迎接她們，一直迎到清雅浴池也不見影子，負責人告訴老公，早走了。

　　我想她們剩有零花錢是不是去附近超市了，她們會不會去其她同學家玩了……我又跑到超市找了找，老公又去穎如家，不在，都沒回來。慌了。

　　又去青青家才知道三個早就回來了。早上一塊兒在青青家做作業，沒寫完，作業也放在那兒，洗澡回來早，就一起又繼續寫作業了。

　　本想見到女兒狠狠的教育她一番，可看到女兒像快樂的小鳥一樣，“媽，今天我特高興，作業也寫完了。你知道嗎，我們洗澡存車時，青青的車鑰匙拔不出來，是我喊了一位老爺爺幫她拔出來了。還有，買洗澡票時還是我大聲說讓姐姐給我們換個低鎖（個子低，高鎖夠不著），她們倆都不敢高聲說，膽小死了。”她們三個，我女兒年齡最小，平時膽兒也不大，今天勇敢了，把自己的高興事、英雄事、感受一一講跟我聽，我忍了忍，終于耐著心聽她說完。看到女兒的高興勁，我平靜了一會，慢慢的告訴她爸爸媽媽是怎樣焦急地找她們的。女兒低著頭說：“媽媽，對不起。下次我會先回來說一聲的。”

　　看著女兒今天的收獲很多，忍了，也值了。

五年級敘事作文篇3

　　還記得三年級的時候，老師在上課的時候推薦了一套書，老師那時把那套書說得像個百寶箱，好像一打開，所有的煩惱都會消滅似的，老師說書那好像是圖書館剩的賣不了了，把這書價便宜了，這套書100元，老師說這書里有很多學習文具，放學的時候，我急急忙忙地跑回家。

　　到了家里，跟家長說：”媽媽，老師今天推薦了一套書，老師說看了這書，閱讀題就不怕錯了，我的閱讀題就不好，媽媽，那本書只要100元就可以買下了。“媽媽說：”媽媽不能給你買。“我急了生氣地說：”為什么，我就是要那本書，我就要。“媽媽又說：”媽媽不給你買書也是有理由的，你得體諒媽媽啊.“我哭了，我大聲的哭著，這是我第一次放聲大哭，媽媽無可奈何。

　　第二天，我去學校的時候，媽媽把100元遞給我說：”買下書你可要好好珍惜啊。“我立刻高興了起來，連忙說：”等我買下書，一定會好好保管的，您就放心吧。“我高高興興的去學校了，到了學校，老師說：誰要買那套書，把錢交過來。”我看見有許多同學都給老師交了，我也給老師交了，領了這套書的那一瞬間，我后悔了買這套書，還花了100元，回到座位上，扯開包書的紙，這些書封面挺吸引人的，可打開，并沒有我想象中的那么好，只不過是一些普通的小故事罷了，這里的文具只有鉛筆、橡皮、轉筆刀和一個記事本。

　　回到家里，媽媽不在家，她出去打工了，我只好自己一個人坐在床上看那套書。

　　媽媽，對不起，我不該為了看書，向您要錢，那錢是用您辛勤的汗水換來的，而我直接向您要錢，我覺得我很自私，媽媽，我錯了！

五年級敘事作文篇4

　　啊！這個暑假過完，我就是六年級的學姐了，想著想著就陶醉了進去。可是，我的膽子并不符合我的年齡。所以呢，媽媽給我想了一個好主意，讓我鍛煉一下自己，那就是：讓我去參加一個夏令營。

　　我一開始興奮極了，但轉念一想，我就要離開爸爸媽媽了，要自己開始獨立起來了，我就有一點小小的害怕。但是無論怎樣，我都這么大了，我一定不能讓別人瞧不起我！因此，我果斷的告訴爸爸媽媽說：“我決定了，這次的夏令營我去定了！”然而爸爸媽媽卻被我的舉動嚇了一跳，他們經常會問我：“自己一個人行不行啊？不行就明年再說吧。”但是我堅決不同意，執意要去，所以爸爸媽媽也拿我沒辦法，只好讓我去。

　　到了集合的那一天，我有一點點的小緊張了。當看到有那么多不熟悉的人的時候，我不由得心里一慌。但是，我看到還有比我小的弟弟妹妹們，我的心又平靜了下來。

　　由于這是我第一次參加，一想沒有了父母的管制，應該會很好吧。但沒有想到的是，剛離開父母1天，我就開始想他們了，所以我決定每天晚上都給他們打一個電話。

　　接下來就是我的快樂旅程了，第一天，我們到了廣州住宿。第二天早上6：30起的床，到深圳歡樂谷游玩，里面有好多好多我們這里沒有的項目，我們玩了近6個小時，玩得非常開心。第三天我們去了海洋公園，看了許多海洋動物的表演，精彩極了，我們鼓掌向馴獸師示好。第四天，我們去了我期待已久的迪士尼樂園，我們在里面買了紀念品和很多我們沒有吃過的東西。后來我們又去了澳門，大家應該都知道澳門是賭城吧，那里環境特別的好，聽我們的導游說他自己以前都是賭場發牌的呢！游玩的最后一天晚上，我們趕赴廣州，晚上11：55坐上了飛機，一想，啊！終于能見到爸媽了，心里真開心啊！！！

　　我的暑假過的很充足，那請問你們的暑假是怎么過的呢？

五年級敘事作文篇5

　　友誼如一盞燈，照亮你的心靈。友誼如指路人，在你茫然的時候，指引著你前進。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。.友誼如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我帶來歡樂。朋友，他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無數的信心和快樂。他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身不是很白的皮膚，他就是我的好朋友——唐震，我和唐震認識已經有十年多了，他給我帶來歡樂，帶來了……

　　唐震，他是我學習上的幫手。他待人友好，是學生們的榜樣。因為他，我的數學從一般升到優秀，因為我們的目標相都都是奪取全年級數學第一。每次考試，要不是我第一，就是他第一。如果他沒考好，他肯定會總結經驗，努力學習，改進自己的不足之處，使自己更優秀。他從來不會因為的一次失敗而放棄，相反，他會找出原因，更加努力的學習數學，我不得不也加把勁，努力學習。

　　有一次，冬天，我和唐震到河里去滑冰，我們比誰先到小河的`下游，在路上我摔倒了，唐震把我扶起來，我很感激.過了一會唐震贏了，唐震對我說：“沒事，這一次輸了，下次可以再贏回來。”我說：“沒事。”

　　唐震，為什么會給我帶來歡樂呢？因為我們不僅僅是學習上的幫手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時，沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩，打球。這時，我也會叫上幾個好朋友來，一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣，唐震他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因為我們是同學，我們在一起總是很談得來，可以談學習、談理想這些都是唐震給我帶來的歡樂。

五年級敘事作文篇6

　　一進我的家門，我就能看到我那鮮紅獎狀，其中令我最為得意的一張，是那張“全國中小學生素質比賽”的獎狀，一看到它，當年參加比賽的情景就馬上浮現在了我的眼前……

　　那是三年級的一天，我偶然發現了“全國中小學生素質比賽”的參賽方法，便懷著好奇的心情參加了，可是由于種種原因沒有獲獎。我暗暗下了決心：下次如果還有這樣的比賽，我一定要拿獎！

　　機會終于來了。四年級暑假，我又參加了“素質大賽”。為了我一年前說的話，為了能夠在比賽中戰勝對手，我犧牲了很多玩的時間。我買來有關素質方面的書籍在家里啃。雖然其中遇到種種困難，但是它們都被我一一克服了。有一次，我在做素質題，碰到一道難題，怎么想也想不出來，急得我滿頭大汗，翻了翻目錄，這還算是道基礎題呢！如果連這題都做不出來，以后參賽肯定是戰勝不了其它對手的。我又想了一會兒，還是想不出。我急得猛地把書摔在地上，狠狠地跺了幾腳，嘴里叫：“哼，我才不做這些破玩藝兒呢！我不去比賽了！”叫完后，我氣呼呼地調到床上蒙頭大睡，一覺睡醒，腦子里頓時清醒多了。我努力讓自己平靜下來，想：我不能就這么半途而廢呀！我為這次比賽已經準備了半個月，花了那么多的時間和精力，眼看就要比賽了，我怎么能被一道小小的題目打倒呢？我坐起來，捧起被我摔在地上的書，取來紙筆做起來。忽然，我腦中靈光一閃，迅速把這題做了出來，心里頓時比喝了蜜還要甜啊！

　　比賽那天，我沉著應戰，終于在比賽中取得了一等獎的好成績。看著這份來之不易的成績，我開心極了。我成功了！以后，當我遇到了困難，只要看到這張獎狀，就像有一雙無形的手給予了我前進的力量，助我克服困難，幫我邁向成功。

　　而現在，我想很驕傲地告訴你：“我成功了！”

五年級敘事作文篇7

　　時間匆匆掠過，轉眼間已過去了四年。可是那件事，卻深深地刻在我的腦海中，任憑時間的沖刷，揮之不去。

　　朦朧的記憶，早已記不清是四年前的哪一天。只記得，那是一天晚上的十點，我全身發熱，感到一陣暈眩。媽媽察覺到了我的反常，先裝好熱水，把冷毛巾敷在我的額頭上，就急匆匆地抱著我下樓。坐在車上的時候，模糊的視線隱隱約約地看見了媽媽頭上幾顆豆大的汗珠，手上也布滿了晶瑩的汗水。來不及多想，忽然感到眼前一熱，視線逐漸地模糊了。

　　因為時間的關系，過了好久才找到第一家醫院。那家醫院排隊的人特別多，排了分鐘的隊才掛完號。躺在病床上時候，我由于暈眩和疲勞睡得很沉。大約掛了兩個小時的點滴，我的體溫還是沒有下降，媽媽只好帶我換了一家醫院。

　　在第二家醫院的時候，已十二點半了。經過了一段時間，我還是高燒不退。額頭上的毛巾被再三換過，水也喝了不少。我知道，其實有一個人沒有休息過，為了照顧我而寸步不離，從未停止過忙碌。

　　她就是我的媽媽。

　　待我次睜開眼睛的時候，我已經躺在第三家醫院的病床上了。此時我的視線清晰起來，那種暈眩的感覺也不再出現了。可是媽媽那熟悉而忙碌的身影，從最開始，就從未停歇過。望著身旁那杯熱熱的開水，頭上冰冷的毛巾，聽見媽媽那急促的腳步聲，淚水竟再次不爭氣地在眼睛里打轉。

　　“你怎么這么傻呀，這么累了也不知道休息一下，我有醫生照顧就可以了。”

　　“因為你是我的女兒呀！”

　　只因著短短的一句話，那洶涌的淚水奪眶而出。

　　那句看似不經意的話，卻如一股暖流，久久溫暖了我這一顆小小的心。

五年級敘事作文篇8

　　20xx年 3月26日，李老師給我們上了一節關于信的“旅行”的綜合實踐課，讓我們體會到了許多關于信的東西。

　　一開始，李老師讓我們各個小組匯報上星期的活動收獲、體會和問題......大家都爭先恐后的（地）回答拿笑臉，我們也不例外，在這個活動里，讓我知道了大家的收獲、體會、問題，并有了新的收獲：下次采訪時，一定要先說明自己的身份，自己來采訪的目的，還要說自己不會用太多的時間、敬語.......

　　后來，李老師上我們制定一個下次活動的計劃說明方案。我們大家毫無思緒，但聽了李老師的見解，馬上大家就倍兒干勁兒創建了這樣一個計劃說明方案：在星期六、日（一個）的早上9點，大家一起集中到學校，然后去中國郵政局調查、采訪送信員的職責、用處，詢問送信員的工作效率問題，調查、采訪完畢后就到自家的郵筒觀察一輪，就報告給組長，把那天的過程記錄下來，報給老師.......分工是：我負責后勤；譚梓蔚負責查資料；連慧鑌負責采訪；鐘珺麗負責交通；洪芷晴負責整理；陳樹康負責照相......以下就是我們方案。

　　最后，李老師讓各組匯報計劃方案，自我介紹......大家都得有聲有色，響亮大方，說了計劃方案以及自我介紹、分工；李老師的要求都一一達到了；大家都開開心心的。

　　這就是我的綜合實踐課體會、說明，大家那天都很棒！開心又高興！

五年級敘事作文篇9

　　在我們的日常生活中，常常會碰到一些艱難的選擇，我也不例外。在上個星期五的早晨，我們五年級的全體師生一起前往文化路校區進行彩排。我外面穿著紅色武術服，里面套著校服，這是為什么呢？因為我既要參加武術表演，又要參加葫蘆絲。可是這兩個節目是同是進行的，所以在武術老師喊休息，我和幾個同學像離弦之箭一樣奔向二樓葫蘆絲所在地。表演完后，我發現他們在表演。“天吶，他們怎么會開始啦？這樣的話，兩個節目就沒法并重了！”下樓過后，我一直躲在同學身后，想告訴武術老師退出，可又害怕他會不同意。哎，我還是逃不了"老干部”何鈺雪的火眼金睛。她焦急地跑過來說，“葫蘆絲和武術是同事進行的，如果你選武術的話就趕緊過去，老師正在淘汰人呢!"選武術還是選葫蘆絲，武術是一年級就開始學的一門技術，而葫蘆絲是現在十五班的活動。我選誰……:“好吧，我選15班，我選葫蘆絲。”這是我堅定的聲音。

　　聽了我這番話，何鈺雪失望的跑了過去，看著他和武術老師在交談，我長舒一口氣，因為我把這個選擇題做完了。"你被out了!”這是何鈺雪的聲音。“耶”我真是大開心了!其實選擇比比皆是，如果我們在自己面前違心的話，就會永遠后悔的，所以這次的彩排讓我學會了如何做正確的選擇。

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