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春天的五年級作文

時間:2021-07-28 11:11:48 五年級 我要投稿

精選春天的五年級作文合集9篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的春天的五年級作文9篇,歡迎大家分享。

精選春天的五年級作文合集9篇

春天的五年級作文 篇1

  冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,伴著春風(fēng),帶著春雨,悄悄地來到人間,頓時大地萬物復(fù)蘇,鳥語花香,呈現(xiàn)出一派生機。

  小路旁的一排柳樹,遠看,如同綠色的瀑布;近看,仿佛是一個個愛美的小姑娘,照著鏡子,細細地梳著自己長而柔軟的頭發(fā)。春風(fēng)又吹了吹,讓她的頭發(fā)變成世上最美,最好的,無人能比。大路旁的大樹上都抽出了嫩芽,嫩嫩的,特別可愛。春天的腳步何止在大路旁,公園里的景色更加讓人著迷。草地上,小草探出了小腦袋,給大地穿上了一件綠色的春裝,穿上春裝的大地更顯得生機勃勃。站在高處,一面聽著鳥的叫聲,一眼往下去,碧綠的草叢中有許多的小野花,紅的似火,黃的像金,白的似雪……一叢叢,一束束,分散在草叢各地。

  春姑娘百花藍里的花兒何止栽種在大路邊,公園里,讓我們一起去找春天吧。

春天的五年級作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)位于鞍山市,臺安縣餓黃沙沱鎮(zhèn)。它是一個美麗而富饒的小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)的春風(fēng),和煦。溫柔;春天的雨,靜密,輕盈;春天的河水,清澈,明麗;春天的萬物,生機盎然。

  春姑娘送走了東爺爺,大地,萬物復(fù)蘇,春色盎然,春天來了。

  小草偷偷地從土里鉆出來了,軟軟的,一大片一大片的滿是。你可以在上面躺著,像躺在綠色的地毯上一樣舒適,在上面跑步。摔跤。打滾兒。想怎么樣就怎么玩。盡興就可以。

  小河也變得清澈。明麗了。水中的魚兒自由自在地飛馳,像疾風(fēng)一樣。有的魚兒在河底悠閑地散步;魚兒一群一群的,從河的東岸游到西岸,有從西岸,游了回來那個場面很壯觀的,有機會來這兒親眼看看吧!

  春雨來時,小鎮(zhèn)兩旁鱗次櫛比的樓房在細雨中靜默著。細雨滴在河中。叮咚。叮咚的作響。田野里仍有在工作的農(nóng)民。他們穿著雨衣,戴著草帽,手拿鐵鎬,有節(jié)奏地刨土。刨土的聲音,在田野邊上都能聽得見。春雨的雨絲織成一個素色的帳子,籠罩這他們的房屋。

  春天是雨比較的多的季節(jié),但他不像東天的風(fēng),那么凜冽。相比之下,顯得和煦。溫柔。起風(fēng)了。暖暖的。像母親的手撫摸著你。特別親切。溫暖。

  故鄉(xiāng)的春天,雖沒有江南春光那么嫵媚,但我還是喜歡故鄉(xiāng)的.春天。親愛的朋友們,來親眼目睹這幅妙不可言的工筆畫吧!

春天的五年級作文 篇3

  春天來了,萬物復(fù)蘇,大地有變的生機盎然。蝴蝶在花叢中飛舞、嬉戲;密封在花蕾上小蜜蜂們,跳著歡快的舞蹈,采著新鮮的花蜜;小鳥們在樹枝跳舞,在歡迎春天的到來。

  迷人的春天是令人歡欣鼓舞的,雖然春風(fēng)還是冷颼颼的,心里卻感到美滋滋的,也在茁長出新的希望的幼芽。

  春天隨著氣溫的變化,有早春、仲春、暮春之分。怎樣描繪春景呢?可以寫春天的太陽,新生的綠草,含苞待放的桃樹,發(fā)芽的楊柳,報春的燕子,北飛的鴻雁,消融的堅冰等等,總之,大自然的一切似乎都在復(fù)活、蘇醒。

  春天,山坡的朝陽處雪開始融化,慢慢地露出黃黑色的地皮;雪水滋潤著泥土,浸濕了去年的草楂;被雪蓋著過了冬眠的草根蘇醒復(fù)活了,漸漸地倔強有力地推去陳舊的草楂爛葉,奮力地生長起來。與此同時,去年秋天隨風(fēng)搖落下來的草木種子,也被濕土裹住,在孳殖著根須,爭取它們的生命。山的背陰處雖然還寒氣凜凜,可是寒冷的威力已在漸漸衰弱。朝陽處的溫暖雪水順著斜谷流過來,融化了硬硬的雪層,開始沖開山澗溪水的冰面。巨大的凍結(jié)在巖層上的瀑布也開始活動了,流水聲一天比一天響起來,最后成為一股洶涌的奔流,沖到山下流進河里,河中的冰層就喀嚓喀嚓裂成碎塊,擁擠著向下流淌去,河面突然變得寬闊了,河水漲高了,水波飛濺,沖擊著順流而下的船只。

  這時,報春的燕子往來梭巡,空中充滿了它們的呢喃的繁音;新生的綠草,笑迷迷地躺臥在大地上,像是正和低著頭的蒲公英的小黃花在綿綿情話;從滲透了水分的耕地里,到處可以聞到一種潮濕的、發(fā)酵似的氣息。無數(shù)嫩綠的新芽像針尖似的探出頭來,仿佛張著小嘴在那里呼吸,在陽光下閃閃發(fā)亮;楊柳開始發(fā)芽,在春風(fēng)中擺動著柔和的枝條;桃園里、赤條條的桃樹枝上已經(jīng)有了含苞待放的蓓蕾;金燦燦的迎春花像一張張笑臉,興高采烈地向人們報告春天來臨的喜訊;鴻雁北飛,如朱熹《次韻擇之進賢道中漫成》詩所說:“據(jù)鞍又向?qū)^望,落日天風(fēng)雁字斜”;長腿長嘴的白鶴、青鸛和鷺鷥,都鉆到稻田的水渠里,埋頭捉小魚和蟲子吃了。

  我親愛的春天啊,你還會走么?我的的春天,你知道我多么愛你么?你給大家?guī)戆喝坏囊磺校绻阋叩臅r候,請記住,我們愛你。

  

春天的五年級作文 篇4

  “春天在哪里,春天在哪里?”我們 81 個快樂的小天使,在老師的帶領(lǐng)下去二郎廟找春天。

  一路上,陽光明媚,春風(fēng)和煦,楊柳青青,廣袤的田野披上了綠裝,到處是一派生機勃勃,萬物競長的景象。

  我們來到了二郎廟,下了車,像出籠的小鳥,跑到了湖水邊,開始找春天。

  “找到了,找到了!”我們循聲望去,原來是小張,發(fā)現(xiàn)了一只小蝌蚪。

  “我也找到了!”又是誰在喊,哈!是小趙,我想他也一定是看到了蝌蚪,出乎意料,同學(xué)們急忙圍了上去,啊!原來是只小蜥蜴在湖邊爬行呢!看到那面目丑陋的蜥蜴,我們幾位膽小的女孩“嘩”地跑開了,讓男生好一陣笑話。

  “找到了!”十幾個人異口同聲歡呼著,你看,岸柳青翠,春風(fēng)和煦,小草茵茵……是啊,春天已經(jīng)無處不在。

  同學(xué)們沐浴著春風(fēng),找著,笑著,唱著,大地春意盎然,令人歡欣鼓舞!

春天的五年級作文 篇5

  春天,時苦時甜。

  苦?春天苦嗎?也許你會問,但是它對我來說很苦。

  愉快的寒假就要過去了,如今面臨的是與家鄉(xiāng)家人的分離。年過去了,冬過去了,春來了,分離了。我傷心欲絕,小時候,一直都是家鄉(xiāng)的爺爺奶奶照顧我,分離了,誰會開心?

  “嗚嗚……”我跑進房間哭了起來,“為什么就一定要讓我去南京上學(xué),我在這過得好好的,非要這樣嗎?”我自言自語道。

  春天的味道是離別的酸楚

  “薇,別傷心。以前不是跟你講過今天春天就要走了嗎?”媽媽過來安慰傷心的我。

  我心想:唉,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。

  再見了爺爺奶奶!明天春天我還回再回來的。

  春雨雨淅淅瀝瀝的下著,甘露滋潤了萬物,秋天飛走的大雁也飛了回來,看見了自己以前住的大樹,心里也甜甜的。

  春天的味道也是美好愿景的甜蜜。

  春天,真是時苦時甜啊!

春天的五年級作文 篇6

  春天在人們的心里往往都是美麗的,充滿生機的,到處飄著花香。使人們的心情很愉快,對生活充滿了陽光和希望……

  在我的眼里,春天只有三種顏色:粉、藍、綠。

  早晨一起床,你就會聞到一陣陣撲鼻的花香,原來是窗外的迎春花、杜鵑花等等合成誘人的香氣,讓人感覺一陣清爽,沉睡了一夜的大腦,忽然清醒了,仿佛生活在粉紅色的世界中。

  藍藍的天空再加上幾朵悠閑的白云,和上小鳥動聽的歌聲,湛藍、清晰,讓人感覺自己仿佛進了藍色的大海中。

  一場春雨后,柳樹則剛發(fā)出新的嫩芽,伴隨著一陣陣春風(fēng),展現(xiàn)她婀娜的舞姿。

  春雨也使小草從泥土里探出腦袋來,好奇的望著周圍的世界,你爭我搶的鉆出地面,一瞬間,使一片綠色出現(xiàn)在人們的視野中。

  俗話說,一日之計在于晨,一年之計在于春。同學(xué)們,就讓我們一起出發(fā)吧,踏上學(xué)習(xí)的旅程,一起奔向自己的目標(biāo)吧!

春天的五年級作文 篇7

  當(dāng)一縷縷溫暖的春陽灑落大地,花兒緩緩露出笑顏。一幢樓房中,一個少年合上了手中的書,看著表,又透過窗子看看外頭盤旋的鳥,不禁吟道:“二月湖水清,家家春鳥鳴。”清澈的目光掃到了自己的背包,露出了一絲微笑,便踏出了家門,向不遠處的一座青翠的高山緩步走去……

  轉(zhuǎn)眼,少年走到了山腳,摘下一片竹葉,透過陽光細細欣賞,看了看葉子的翠綠,這種綠,并沒有多深,只是一種淡淡的綠。這種綠,在不經(jīng)意間釋放出一絲絲文雅的氣息,正是這種氣息,讓少年陶醉,將少年的心拉入一個他從未體驗過的境界,少年閉上了眼。當(dāng)少年再度雙眼睜開時,他手中的葉子已悄然飄落,落在泥土之中。

  他望了望那參天的翠竹,如此的堅勁,高大。故而吟道:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。”少年再次望著那株參天的翠竹,看著竹子的傷痕,那象征著歲月的沖洗。望著那些傷痕,那是堅強過后的標(biāo)志。少年不禁對這株翠竹心存敬仰。在山峰中,有多少竹子,有多少堅強的戰(zhàn)士。他們絲毫不畏懼風(fēng)吹雨打,迎難而上,最終為山峰添加了幾分翠綠。

  這一座青山,這一林翠竹,它們互相依賴生存。山為竹提供了棲息地,竹為山多添了幾分色彩。這種和諧,只有在春才會得到實現(xiàn),只有在春天,山才會有色彩。只有在春天,竹子才會茂盛。

  天空下起了春雨,少年漫步在高山中,在竹的包圍中,慢慢地,走出深山。

春天的五年級作文 篇8

  積雪溶化,萬物復(fù)蘇送走了冬日的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕輕的腳步來到人間。小草悄悄的從泥土里鉆出地面,草綠了,樹綠了,花開了溫和的春風(fēng)吹起嫩嫩小苗搖搖擺擺就像一副翩翩如生的畫卷。

  隨著春姑娘輕快的步伐,到處都可以看見無數(shù)新的生命誕生,在溫和的季節(jié)里各種植物都開滿紅,黃,白,青,蘭,紫的花朵聚在一起形成五顏六色的大花壇。許許多多的蜜蜂和蝴蝶聞到花香都不約而同來采蜜,在半空中忙忙碌碌飛來飛去。小鳥回來了自由的在天空飛翔發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲,像互相講述所見所聞的新奇事。溫和的春光吹浮河流,河流溶化了清清河水帶著歡笑唱著歌潺潺流向遠方。

  春天的雨是連綿柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地叫醒了萬物使它們生機勃勃。春天是美好的季節(jié),是充滿詩情畫意芬芳的季節(jié),是鶯歌燕舞的季節(jié),春天又是一個朝氣蓬勃季節(jié)的開始,春天會以嶄新的面貌呈現(xiàn)在我們面前。如一句古詩贊揚春天,“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。

春天的五年級作文 篇9

  春,就那樣悄無聲息地來了,讓你沒來得急發(fā)現(xiàn)。

  ——題記

  不知是什么時候起,也不知是為什么,我突然想去感受春天。也許是漫長的冬夜讓我悶得太久了,要舒活舒活筋骨;也許是沒完沒了的大雪冰封住了我的思想,要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腦筋了。

  清晨,我獨自背上行囊,來到了這千里冰封的野外。雖說雪已經(jīng)消融得差不多了,但春天依然沒有要來的意思。我走在這山間的小路上,太陽不知不覺地爬了上來,讓大地稍有了一絲暖意。我走過小溪,望見的只是一片光禿禿的山脊,像農(nóng)民們黝黑的皮膚。望著清冷的大地,不免想著:春天有什么可感受的。

  但是,我錯了。可能是老天要否定我這個說法,在我身后,一片青綠的小芽冒了出來,頂著雪融的露水,在陽光的照應(yīng)下,顯得無比可愛。一閃一閃的金光像夜空中小星星的眼睛。我有點生氣,但更多的是驚喜。難道這就是“草色遙看就卻無”嗎?我不得不承認。

  回到家中,用筆寫下這驚人的發(fā)現(xiàn)腦子不停的轉(zhuǎn)著:難道這就是春天的啟明星?哦,是的,我終于明白。春天是四季的開始,是一年的開始,必須有所不同才行。如果你只單單用雙眼去觀察,那你也許什么都不會發(fā)現(xiàn)。要用心去發(fā)現(xiàn),用心去聆聽。發(fā)現(xiàn)春姑娘給大地帶來的第一件禮物,聆聽山間鳥兒的。

  第一聲鳴叫。這樣,你不僅僅發(fā)現(xiàn)了春天、聆聽了春天,還發(fā)現(xiàn)了人生的最美的意境。

  其實,生活中處處皆有春天。當(dāng)你看見一個個少年給一位位老人讓座時,這難道不是一株株小草正破土而出嗎?當(dāng)你看見路邊到處都是文明標(biāo)牌時,這難道不是一朵朵花兒綻開的笑臉嗎?

  用心去感受春天,你就會發(fā)現(xiàn)一個與眾不同的世界!

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