五年級收獲作文合集7篇
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級收獲作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級收獲作文 篇1
翻翻日歷,剛放假時嘴里念叨著的“漫長的假期”很快就要過去了,每天玩著鬧著,比起還要上補習班的同學來說,倒也是樂的輕松。但這份輕松也絕不是就單純的打鬧而構成的假期
——我這么肯定的說。
放假之前,老師鼓勵我們要考出一個好成績,道出了“按分數留作業”的消息,等到分數出來了,也確實是這樣做的。給自己剩下的幾項作業都是輕松容易的,很快就能完成,于是一個質疑的聲音拋出
——那么,你就只是荒廢了這60天的大好時光嗎?
我笑對自己心底的疑問,索性就列了個小小的單子。既是對這假期生活的盤點與總結,也是對這心底聲音的回復。有些時候,努力并不需要刻意讓人知曉,不需要非得在身邊安上個攝像機,記錄下24小時里的學習片段,再剪切到一起才算是真正的刻苦。記得有本書上說:聰明人在人前顯露出的是學習時的輕松,這也隱藏了后半句,聰明人把自己的奮斗過程都留給了漫長的深夜。
1月份的自己,將作業完成的席間,又買了1套數學卷子來溫習,通過不斷的查缺補漏,自認為是再次鞏固了一遍知識,與此同時進行的是物理下學期知識的預習,圈點勾畫出自己不會、不懂的地方,再與老師進行溝通、點撥,在最后一個回合的學校課堂里細心聽講,相信通過一個月的夯實,3月的自己對于這一學科而言,應該是輕松的。
再次通過一周的突擊,將上一冊書中的單詞聽寫及句子考點的復習整理清晰,每天的車輪式考驗,使得許多單詞都印刻在腦海的深處揮之不去,這樣也好,死記憶也是可以換來大效果的;隨后將復習過的數學通過9張報紙習題再次溫習,寫完后與答案對照,自行檢查;語文學科方面,一假期都在校訊通博客中堅持著寫作,3篇作文是留給自己筆頭上的思考。又把放假之前買回來的閱讀題翻出來,字跡寫滿了整本,盡管是在每個深夜臨睡前的2、3篇書寫,堅持下來卻也著實是一本寶貴的財富。
——誰說學習就一定要整日的埋頭苦讀,很多時候效率才是第一;誰說假期就一定要處在瘋玩與日夜兼程的兩個極端,很多時候我們可以選擇一個既有收獲又令自己愉快的方式;誰說看不到的努力就不能算作是自己的成果,再回頭看看自己的表格,或許我做的題不夠多,我的時間劃分不是最好,但我絕對知道的是自己現在正進行著什么,未來我需要它此刻奠基什么。
有些拿不出手的努力,也足以證明這是自己一個假期以來的成績。
五年級收獲作文 篇2
成長的道路是曲折的,總是充滿機遇和挑戰。遇到困難時,你會想盡辦法去解決;挑戰成功時,你會覺得人生是如此美好。
——題記
在焦慮的期盼中,聯歡會終于到來了。
化了妝,我忐忑不安地等待著演出開始。同學們走進報告廳按序就坐,我的心如一匹受驚的野馬在蹦跳著!澳銢]事吧?”好朋友關切地問道!皼]事,沒事!蔽覙O力掩飾緊張的心情。
“下面請蔣玥涵同學為大家演奏”,主持人甜美的聲音飄到我的耳際,我的心像一列高速疾馳的列車,“咚咚咚”地跳個不停。中途卡殼了怎么辦?出丑了怎么辦?人家怎么就那么從容鎮定呢?
輪到我了,豁出去了!我拼命地深吸兩口氣,然后清了清嗓子,快步走到臺上。上臺一看,天啊,臺下黑壓壓的一片,那么多雙眼睛盯著我,一道道目光好像一只只螞蟻在我身上咬,咬得我渾身難受。箭在弦上,不得不發。我努力調整了一下狀態,再次深呼吸數次。我窺視著同學們,只見他們面帶笑意,用鼓勵的眼神看著緊張萬分的我,似乎在說:“別怕,我們為你加油!”我頓覺信心百倍,輕松地坐下來彈起鋼琴,隨即報告廳里響起了悠揚的琴聲……
伴隨著雷鳴般的掌聲,我的演出圓滿結束。
走下舞臺,班主任陳老師笑著拍拍我的肩,高興地說:“太精彩了,節奏穩定,旋律流暢,很有感情。恭喜你獲得了成功!”聽了這番話,我的心里別提有多高興了。
一次成功的演出,我收獲的不僅是掌聲,還有極為重要的人生道理:只有勇于挑戰自我,才能取得成功。
五年級收獲作文 篇3
那一個個暑假,是活潑的,你瞧,小朋友們就像是一個個跳動著的音符,而暑假就像是五線譜,給那些活潑可愛的音符們盡情玩耍,不再為每天要做作業而煩惱。
在這個暑假中,我有許多值得我去回憶的事情,讓我得到了更多快樂,懂得了勤奮,學會了怎樣關懷別人……但有一件事深深地印在了我的腦海中,那件事就是:
在這個暑假中,我們長笛在8月8日考級。一開始,我以為考級是件非常容易的事,于是,剛開始我也沒怎么練習,整天在家中看電視……可是當我站在高老師的面前吹起要考試的曲子時,我的表現令高老師很失望,他把我單獨留了下來并且又吹了一個小時才讓我回家。后面,我還是沒有每天練習,還和以前一樣懷著無所謂的態度,一點也不把考級當一回事。就這樣,時間慢慢地過去了,直到一天,我爸爸問我考級的事怎么樣了,并要我吹給他聽聽。你們知道嗎?我見爸爸管我就像老鼠見了貓—害怕極了,我心驚膽顫地吹起來,結果可想而知,看著爸爸怒目而視我心里就像十五個吊桶打水—七上八下。還好爸爸沒有罵我只是要我每天練兩個小時才行。我想:啊!兩個小時,這么長時間啊,這回真苦了我了。唉,都是我自己以前不好好練習闖下的禍啊。從這以后,我每天加緊練習,直到考試的那天。
8月8日終于到了,當我來到定海舟山小學時,那邊已經有許多小朋友在練習了,于是我也抓緊時間趕緊練了起來。時間一分一秒地過去了終于輪到我了,我懷著緊張的心情吹起了我已經練習得很熟的曲子。我先吹音階,再吹樂曲。隨著最后一個音符的停止,我的考試終于結束了,我長嘆了一口氣。手里拿著那張寫著良好的成績表,我緊張的心總算平靜下來了。當我看見老師給我的評語是“平時加強基本功的練習”時,真佩服老師們,從短短的幾個曲子中他們也看出了我平時對基本功練習的不重視。
通過這件事讓我明白了:無論做什么事情都要努力地去做好,“萬丈高樓平地起”,就像建造高樓一樣,要先打好地基,不然高樓就會倒塌。我們學習也是一樣,要先打好扎實的基本功,這才行,不能臨時抱佛腳,要一開始就去好好去做,不然后面肯定會吃苦頭的。俗話說的好:“一份耕耘,一份收獲!比魏纬晒Χ家幸环菪燎诘膭趧。
五年級收獲作文 篇4
"只要行動就有收獲"這是我們班的精神。正是這種精神引領著我們班的每一位同學都在努力行動,從而感受成功的喜悅,讓我們每一個人都在天天進步,在每一個方面都去努力成為第一。
"只要行動就有收獲",這句話讓我永遠銘記在心,只說而不去行動是永遠也不會成功的。有付出就會有回報,去努力去行動,勝利才會向你靠近。
翻開歷史的畫卷,我們可以看到古今中外的偉人名士,專家學者,他們的成功無不都是通過自己行動才有收獲的。物理學家集大成者-牛頓,近代物理學家開創者-愛因斯坦,化學界的大師諾貝爾、門捷列夫,放射性元素的發現者居里夫人……之所以有這樣偉大的收獲,有一個十分重要的因素,就是他們都是大膽行動,勇于探索,所以他們收獲成功了。
要想成功,要想有收獲,必須行動起來,嚴格要求自己,認真做好每一件小事。我們每學期末都要評學校"五星少年",這個榮譽是同學們都很向往的,是很令人自豪的。這就要求我們在各個方面都要行動起來,做同學們的榜樣。就拿我說吧,"沒有最好,只有更好"是我的座右銘,幾年來,一張張能仁激勵卡,就是我實際行動的見證,一次次成績的收獲,就是我實際行動的結果,一段段成長的經歷,就是我實際行動的總結。正因為我的大膽行動,努力耕耘,所以我每學期都被評為"五星少年"。
行動的開始就是成功的一半,它就好比那打開成功之門的寶貴鑰匙,只有去奮斗,勝利之門才會奇跡般地向你敞開,而那些只說不做的人,只會為自己錯失良機而后悔不已,或者與成功失之交臂而聲聲嘆息。我們應該帶著自己的`行動精神迎在起跑線上,在發令槍響后,等待著下一輪沖刺的到來。
五年級收獲作文 篇5
你猜猜我有今天有什么收獲?哈哈!猜不著吧。聽聽我的講述吧!
在學校里坐了一天,最后一節體育課可以放松放松啦!可玩什么好呢?這時,我的目光望著菜園,“對啦!捉螞蚱!”我飛快的跑進菜園,那里已經有幾人在東看看西看看,尋找螞蚱。我便成了他們的同盟軍。在這看看,在那找找。果然“功夫不負有心人”,不到半分鐘,一只翠綠色的大螞蚱進入我的視野,我躡手躡腳地靠近它,以迅雷不及掩耳之勢,一把抓住了它,“哈哈!我抓到了!我抓到了!”我激動得一蹦三丈高,迫不及待地向同盟軍炫耀。雖然旗開得勝,我得再接再厲啊!于是又開始繼續尋找著。可這回一直都沒有收獲,我便著急有點不想捉了。就在這時,在我站的那塊土地里蹦出一只淺棕色的小螞蚱。我拔腿向它奔去,可這只螞蚱非常靈活,我東撲一下,它東躲一下,我西撲一下,它西躲一下,累得我滿頭大汗,但我并沒有放棄。最終,螞蚱的體力到底沒我強,它落入我的“魔掌”。之后,我費了九牛二虎之力捉了三只螞蚱。哈哈哈哈!你們說我的收獲大不大?
回到家,我拿出我的戰利品給爸爸媽媽看,爸爸媽媽都為我高興,爸爸還說等十一長假帶我去經常逮魚摸蝦的山野捉野螞蚱呢!我期待這一天趕快到來!
五年級收獲作文 篇6
星期六的早上凌晨三點多,奇奇,奇奇??媽媽一聲聲的喊聲把我從香甜的睡夢中給拽出了夢鄉。
現在才幾點呀,媽媽。
都三點多了,我們今天約好了在黃貝派出所門前集合的,可不能遲到呀。
哦,我一下記起來了,上個星期我被廣告商選中去河源拍一個板栗的廣告,于是我趕緊起床手腳麻利地穿好衣服,媽媽把我需要的物品和衣服帶了一大箱子,在人們還在熟睡的夜色中爸爸駕車來到了黃貝派出所。我們跟著導演叔叔一起坐車經過二三個小時的車程來到了河源有名的圍屋風景區,在一個小亭子那里就是我們今天的拍攝基地。
劇組有一個大姐姐是專門負責給我們演員化妝的,經過姐姐的精心修飾,哈哈,我這個小演員也成了大明星了。終于開拍了,開始導演一聲令下。首先是拍在車里的一個場景,我坐在車里,那燈光打得我身體象冒火一樣。一個鏡頭都要拍好多次才能過關,不是燈光師沒有準備好,就是周邊有群眾圍觀需要清場。拍廣告可真是不易呀,不一會兒,我的衣服都濕透了,汗水叭噠,叭噠地順著兩頰往下流,這樣連續兩三個小時我才可以休息一下。累死我了,一個三十秒鐘的廣告,居然要二十多個工作人員,差不多拍了五、六個小時才順利完成。
晚上,我們在一起聚餐慶祝今天的成功,我已經累得筋疲力盡了,導演叔叔對我今天的表現非常滿意,他還給了我一個大紅包呢,這可是我今天辛辛苦苦勞動的報酬,雖然錢不多,可這是我賺的第一桶金啊。通過今天的勞動,我終于懂得了爸爸媽媽的不易,我要珍惜爸爸媽媽給我創造的幸福生活。
這是我平生第一次賺到的錢,也是第一次感覺賺錢的辛苦,所以我要更加努力學習,長大了做一個對社會有用的廣告人。
五年級收獲作文 篇7
在學習生活中,我有很多的收獲,特別是爬樹。
在某個星期四下午的第三節課是體育課。老師叫我們都在一棵大榕樹下集合。這時候,他對大家說:"這節課我們要學習爬樹,爬樹的技巧在于要保持身體的平衡,還要有堅強的毅力和體力。"說完,老師就給我們示范了一遍,只見他雙手抱著樹,用兩腳一蹬,這樣身體就懸空在樹上了,保持著這種姿勢,老師三兩下就爬上了樹。同學們看到后都紛紛想嘗試,此時,我就想:原來爬樹這么簡單啊!根本就不用學也會嘛。這時候,我第一個舉起了手,來到了大樹底下。我模仿老師的樣子,用手抱著樹,然后想把腳踏在樹上?墒俏业哪_總是不聽使喚,剛踏上樹就不由自主地滑了下來?偹阌幸淮,我爬到了樹半腰,但是,我的腳剛想邁高一步,一沒踏穩,就摔了一屁股墩兒。接下來我又嘗試了幾次也是這樣。最后,我生氣了,便躲在大樹后,狠狠地說:"我以后再也不爬樹了。"
這時,老師看見了,便把我帶到另一棵下,叫我再爬一次。我有些猶豫了,但在老師的鼓勵下,我還是再嘗試了一次。當我爬到樹中央時,我又想起了當時的一幕,怕自己又摔一跤,受到同學們的嘲笑。這時,老師就在下面用手頂著我,叫我除掉雜念,集中精神,按照步驟慢慢地爬。于是,我閉起了眼睛,把所有東西都忘記掉,然后向上一蹬。
!我爬上了,我忍不住內心的喜悅,興奮得大聲歡呼起來。爬樹對我來說只是一次普通的收獲,但在我的心理上起了巨大的作用,使我懂得了成功的秘訣。
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