有關五年級幸福作文3篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的五年級幸福作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級幸福作文 篇1
每一個baby出生，都是為了幸福，為了家人的幸福，還有為了那些陌生人的幸福……
so我不能放棄，不可以放棄，也不會放棄，即便跌落到了谷底，被摔得遍地鱗傷，面目全非，我也要堅持下去，就算不為了自己，也要為了他人。
幸福，也許永遠都得不到，但，總要走到最后……
仁慈，總會有用的，哪怕因此受了傷，栽了跟頭，沒有關系。起碼，有很多人需要仁慈，這個地方用不著，換個地方試試，努力吧！人善被人欺，馬善被人騎，不要被這句話所羈絆 每一個baby出生，都是為了幸福，為了家人的幸福，還有為了那些陌生人的幸福……
懦弱，是被允許的，像鴕鳥一樣遇到困難就埋進土里又如何，這是自己的處理方式，但懦弱不同于墮落，逃避后再重新面對，新的起點，是否也會有新的結果吧，可能有跟好的結果吧！
丟人，咬緊牙關，此乃鍛煉個人承受能力，爬起來，留下來的，不僅是嘲笑，還有回憶，經驗，驀然回首，會發現它的存在……
自由，并不是沒有用的東西，but千萬不要時時期望它，會失望不說，一直會變得十分脆弱。在適當的時機做出自由的選擇，你會快樂的！
擁有幸福，簡單又困難，矛盾卻又許多人想要的東西，只要細細體會，獲得快樂。它，將要來了……
幸福！
五年級幸福作文 篇2
曾經有過這樣一個調查：你幸福嗎？在成千上萬個鏡頭中，多半是滿臉堆笑地說：“我幸福！”但他們真的幸福嗎？或許只是在鏡頭前賣弄風姿，用這種方式來掩飾自己，欺騙觀眾，實際是毫無意義。
面對這個問題，莫言是這樣回答的：“我雖然獲得了一些成就，讓很多人注意到我。同時也招來了很多麻煩，這讓我每天惶恐不已，你覺得我能幸福嗎？”主持人只好報以無奈的笑。這個答案是我所聽到的最真實的，他說的對；“樹大招風”，“高處不勝寒”的道理我們不會不懂，確實會讓人整日不安，天天惶恐。但是，只因為這個，他就不幸福了嗎？
說到這，很多人不禁心犯嘀咕：幸福到底是什么？其實，對于每個人的理解，都有所不同。像欣賞剛完成作品的藝術家；無微不至照顧嬰兒的母親；勞累許久終于救活一個生命的醫生……無可否認，他們都洋溢在各自的'幸福中。由此看來，幸福是一種自我感受，一種陶醉的心理狀態；它是無形的，是一種渺小而偉大的存在。幸福存在于每個人的心里，山間的一股清泉，沿路滋潤人干渴的心靈，讓所有人都心曠神怡。
幸福是人類的勤勞創造的。在這個龐大的社會，有千千萬萬個大大小小不同的崗位，而每個崗位都有勤勤懇懇為社會創造財富的工人，他們就是幸福的。幸福不能夠不在于物質成果的多少，而在于用自己的雙手辛勤勞作來獲得成果的過程；是它們讓每一個工作都富有意義，讓每個人都熠熠生輝。
五年級幸福作文 篇3
從我出生起，媽媽不知為我洗過多少次腳，可我呢……今天，看見媽媽疲憊的笑容和忙碌的身影，我忽然想到要為媽媽洗腳。于是我說干就干，先悄悄地在衛生間倒了一盆熱水，把手伸進試試，嘿，不冷也不熱剛剛好，然后小心翼翼地端到到媽媽腳邊，湊到她的耳邊，小聲地說：“媽媽，我為你洗洗腳好嗎？”“你？”媽媽用不大相信的眼光看著我說，“不用了，還是我自己洗吧。”我聽了，撅起了小嘴，說：“媽媽，我都十一歲了，已經長大了，就讓我試著給您洗洗吧！”媽媽聽了，先是一愣，繼而露出奇怪的表情，說：“哎呀，這今天太陽從西邊出來了呀！”然后又對我微微一笑。于是，我讓媽媽坐在沙發上，蹲下身子，輕輕地脫下媽媽的鞋子，頓時，我不由得倒吸了一口氣，一雙要大不大，要小不小，腳底布滿了繭子的腳呈現在了我的面前。我替媽媽撩起褲腳，小心翼翼地把這雙腳放進了水里，用手輕輕地把水撩上她的腳背，接著像小時候媽媽給我洗腳時那樣，從腳趾開始輕輕地往上捏，仔細地洗了起來。我邊洗邊想，媽媽就是靠這雙腳支撐起這個家的。每天，媽媽一邊要管好自己的店，一邊還要為我們洗衣服做菜，不辭辛苦地操持著這個家，卻沒有半句怨言。摸著媽媽的腳，我不禁慚愧起來，原以為媽媽的腳肯定是細滑柔嫩的，只需淋一下就可以了，沒想到媽媽的腳既粗糙又有好多繭子，我對媽媽是多么不了解啊！不一會，腳洗完了，媽媽伸了一個懶腰說：“好舒服啊，我的佳佳長大了！”我連忙說：“媽媽，今后我經常幫你洗腳好嗎？”媽媽聽了，臉上掛滿了幸福的笑容。
我下定決心，從今以后，一定要每周為媽媽洗腳四次以上！這真是一盆幸福又溫馨的水啊，只要人人伸出一雙有愛的水世界就會變得更加溫暖。