【精選】五年級敘事作文六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級敘事作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級敘事作文 篇1
我作完作業，閑得無聊，便嚷著要和爸爸下一局象棋。
我下黑棋，爸爸下紅棋，先落棋子。他一開始就給我來了個“下馬威”，架起了“當頭炮”，我呢，不甘示弱，伏下“連環馬”，由于我棋技不精，沒過多久，一馬一炮就為國捐軀了。不一會兒，爸爸又用馬為誘餌，使“好吃”的我丟了車。這時，爸爸高興地笑了，但在我的眼中看來卻是奸笑。哼，別高興的太早了！我調動大軍，沖進敵軍大營，然后又調動車、馬等大將攻擊。爸爸那肯罷休，以排山倒海之勢壓入我營。不久，我狼狽地帶著殘軍殺開一條血路，逃回大營，誰知路上又中了爸爸的埋伏，幾乎全軍覆沒。最后只剩下一帥一車了。爸爸笑著對我說：“今天我不把你殺個片甲不留就算我輸！”說完就步步為營，傾巢出動攻入我的大本營，妄圖消滅我的大將---車后，再取我帥印。不料他大意失荊州，只顧前方包圍，后方空虛，一不小心被我的車殺回后方吃掉了大帥。
“哈哈！哈哈！……”我笑得肚子都疼了，爸爸呢，臉一紅，溜了。“常勝將軍”爸爸終于輸了，輸給了這個平時是“常敗將軍”的我！誰讓他驕傲自滿呢，要知道驕兵必敗呀！
這篇記敘文記敘了“我”與爸爸下象棋的事情，文章內容充實，情節跌宕起伏，多用中國象棋的專業術語，突出表現了作者對象棋的研究之深，結尾更是精妙，升華主旨，告訴了讀者驕兵必敗的道理。
五年級敘事作文 篇2
星期天，我和爸爸去昌平北環早市采購一些蔬菜。我對這些一點興趣都沒有，就一頭鉆進寵物店不出來了。在寵物店里有一窩剛剛滿月的三只白色小貓，一下子吸引了我。記得上周奶奶跟我說老家屋子里鬧老鼠，就計上心來。一會爸爸買完菜來接我，我就和爸爸說：“爸爸，上周奶奶家鬧老鼠，把奶奶衣服都咬了，我們買只貓送回去吧？”爸爸猶豫了一下就同意了。
三只小貓都趴在一起，瞪著圓圓的眼睛，翹著粉紅的小鼻子，目不轉睛的都看著我，好像在說：“收養我吧，收養我吧”。我打開籠子想挑一只，緊后面的一只小貓嗖的一下子站在了另外兩只貓的身上，“喵喵”地向我靠了過來。我這才發現它的眼睛很特別，一只黃色的，一只藍色的，皮毛特別油亮，“哇，好癢阿”這小家伙用它那充滿小刺兒的舌頭輕輕的舔我的手呢，我高興的一把把它抱在懷里。它也非常高興，一下子扎在我的懷里，小爪子緊緊地抓住我不“撒手”了。
回到奶奶家，小貓咪不一會兒就熟悉了新的環境，淘氣的上躥下跳，滾來滾去。我喂了它一些貓糧并且用紙箱子給它做了一個窩，這家伙吃飽喝足了，都沒有猶豫就鉆進去打起小呼嚕美美的睡著了。我無奈的笑了，“小懶貓！”。也許是它太累了吧，希望它快快長大，把家里的老鼠通通趕跑。以后學習不緊張的時候我會來陪你玩的，我可愛的小貓咪！
五年級敘事作文 篇3
早晨，我們家展開了一場轟轟烈烈的大掃除活動。
我早早的起床，叫醒了正在睡夢中的爸爸，媽媽還有弟弟，并事先準備的一系列工具：掃帚，拖把，畚斗，抹布......
7點左右，我已經分配好每個人該做的事，清潔的范圍。
只見媽媽拿著抹布，在擦玻璃。手上的布像施了魔法一樣，一會兒向上，一會兒向下，一會兒飛到左邊，一會兒逃到右邊，累的媽媽滿頭大汗，還會發出吱吱的響聲，好像在說：“加油啊！我干的正起勁呢！繼續擦，繼續擦。”不一會兒，媽媽便上氣不接下氣了，一屁股坐在地上，直搖手，說：“不干了，不干了，我——我實在是——干不動了。”在一邊掃地的弟弟停下手中的掃地的活，看著媽媽，一本正經地說：“是誰說做事要堅持不懈，是誰說做事不能半途而廢，又是誰說只有做到這些，才會成功？寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！”弟弟一邊說，一邊盯著媽媽。媽媽聽了笑著說：“長大了就是不一樣，能背故事，還會引用成語了，好，看在你這股認真勁上，我繼續干！”媽媽說著又站了起來，繼續干活。
在一邊的爸爸突然發出笑聲，我放下擦桌子的活，走出來問：“爸爸，你笑什么呀？”“嘻嘻嘻，哈哈哈！”爸爸的笑聲越來越大，“你看看你弟弟，把掃帚夾在腿里那個樣子，哈哈哈，哈哈哈，我——我不行了，哈哈哈，嘻嘻嘻。”我轉過頭去，發現正在掃庭院的弟弟有時夾著掃帚，放在地上來回擺動，身子扭過來扭過去，不知擺了多少個s型；有時學著電視里的人，把掃帚當吉它：把掃帚斜著拿在手里，膝蓋彎曲，一只手握著丙，一只手上下揮舞著；有時把掃帚豎著放，對著電視機宣讀獲獎感言……我見了也笑的合不攏嘴。
掃了整整一個上午，媽媽把大大小小10幾扇玻璃擦得干干凈凈，弟弟掃好了庭院內外的所有路，爸爸也把所有的地面拖得一塵不染，我也擦好了我和弟弟的寫字桌，爸爸的辦公桌，媽媽的化妝臺，并把上面的所有東西擺放的整整齊齊，井然有序。我們還把所有的被單，床單，枕頭套，衣服，褲子全不放到陽臺上，媽媽負責洗，爸爸負責曬，等衣服干后我負責疊，弟弟負責把它門送回衣柜。
“干干凈凈的感覺真好！”爸爸坐在沙發上，看著電視說。“就是，這樣看電視就更舒服了。”弟弟捧來一盤水果附和道，“吃的.也舒服！” “哈哈哈！”弟弟的話惹的爸爸和媽媽開懷大笑。
不過這次讓我明白了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的更深的一層意思。
五年級敘事作文 篇4
今天星期六，學校給我們上興趣班。
早上，我臨出家門時問了爸爸：“爸爸，今天會不會下雨？”爸爸說：“今天天好，不會下雨，而且昨天氣象預報說今天天晴，一定不會下雨的！”“那好吧，今天就不帶傘了。”于是，我就來上學了。
到了第二節課即將下課時，天空突然變黑了，接著“嘩嘩的大雨下了起來。雨從門口飛進來，我們關門都來不及。天空打起了幾聲響雷。我嚇得說不出話來，心想不要打到我們的教室里來！
第二節課下課了，我們該去食堂放飯盒了。我想雨怎么這么大，人怎么過去呀！我想平時跑步總是我得第一，這幾步路又算得了什么，而且還有長廊相助。我就大聲對同學說：“我一世英明，看我的！”我像箭一樣地飛出去。來到食堂，我的半面衣褲已經濕了。回來時，另外半面也濕了。到了教室，我看到我的語文和數學課本都已經淋濕了。
唉，這場雨真是有好也有壞。
五年級敘事作文 篇5
五年級敘事作文 : 幫助_550字
幫助別人不僅僅是一種付出它還會充實我們的生活，讓我們感受到美好，幫助別人是我們快樂，使我們高尚。
記得那一天，我因為起床起晚了，所以上學遲到了。就在我該下公交車時，隨手掏兜刷卡，把早餐錢給弄掉了。早餐錢隨風飄走，我光是急著往學校跑，并沒有注意到飯費已經隨風飄走，并被一個小女孩給撿到了。我走到早餐店，看了一下表，媽呀，都已經七點四十五了，再吃早餐就來不及了！還吃什么呀，趕緊走吧！想著，我轉身就走。這時，我并沒有發現后面有一個學妹正拼命的追趕我。
當我走到校門口時，突然聽到一個聲音：“那個……這錢是你的嗎？”我一轉頭，看到一個小女孩，背著書包，氣喘吁吁地說。我轉過身，問：“請問，你是在說我嗎？”“對，就是在說你。”小女孩抬起頭，調整了一下呼吸，又從兜里拿出了五元錢，問：“大姐姐，這是你掉的5塊錢吧？”我一掏兜，呦，錢還真沒了，連忙說：“是我的，謝謝你，小妹妹。”那小女孩微微一笑，說：“沒事，老師說過，予人玫瑰，手有余香。幫助了別人，別人溫暖的同時，自己也會感到溫暖，一舉兩得嘛。”我愣了一下，笑著說：“對，予人玫瑰，手有余香。看來，我以后得向你學習了。謝謝你哦，小妹妹。”
同學們，你知道嗎？我們的祖國——中國，是一個文明古國，互幫互助是傳統美德，我們應當去把這種美德發揚光大，讓更多的人受到幫助，感到溫暖！
五年級敘事作文 篇6
春天，一個百花齊放的季節；春天，一個生機勃勃的季節；春天，一個鳥語花香的季節······在這春天，我們迎來了一年一度的運動會。
今天，我早早的來到學校。一路上鳥兒唱著歡快的歌，花兒對我微笑，似乎在預祝我們的勝利。
操場上人山人海，各個班級井然有序的坐好，每個人都抑制不住自己的興奮，舉起手中的加油棒給選手熱烈的加油。
比賽開始了，許多選手發揮得很好，我們班也陸續拿到了好名次，我不由得緊張起來。
“請五年級女子400米做好準備，請五年級女子做好準備！”廣播清脆的聲音在耳邊響起，我的心跳加速，仿佛就要跳出胸膛。
來到“戰場”，我的手心不停地流汗，使勁在褲子上蹭來蹭去，又深吸了幾口氣，這才得以平靜。同學們站在邊界，鼓勵著我，為我加油，讓我的心里充滿了力量，暖洋洋的。
隨著裁判一聲令下，我們像子強一樣向通暢無阻的跑道沖去。頓時耳旁一陣風呼嘯而過，我與第一名的距離越來越近了，終于，我超過了她！可我明顯感到身后急促的呼吸聲和腳步聲向自己逼近，我不禁打了個寒顫，繼續著“戰斗”。
不知過了多久，我開始體力不支了，我大口大口地喘著氣，腳也軟了，腦子里一片空白，只想一頭倒在地上。我咬緊牙，皺著眉頭，盯著前方，使出吃奶的勁兒向前沖，可腳卻極其地不配合，像灌了鉛似的，有千斤重，每跑一步都極其困難。近了，近了，更近了！我離終點僅有幾步之遙，而我卻覺得它近在眼前，遠在天邊。
終于，我跨過了終點線，與此同時，也像一堆爛泥倒在了地上。
有一種堅持叫作勝利，而成功來源于它。