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五年級龍作文

時間:2021-07-26 09:38:45 五年級 我要投稿

關于五年級龍作文3篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的五年級龍作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于五年級龍作文3篇

五年級龍作文 篇1

  今年,氣溫回升的似乎比往年更晚些,在乍暖還寒中卻不影響“靳村恐龍谷漂流”的開幕。

  一大早吃過飯,全家便啟程了,準備步行到恐龍谷漂流主景點。雖然是自己家鄉的景點,但我的心情還是有點兒激動,且有種無以名狀的喜悅和自豪感。這段路全是水泥地,也沒什么坡度,走著不費勁,但是來往的車輛很多,僻靜的山村公路頓時熱鬧起來了,我也在汽車的鳴笛聲和人群的嘈雜聲中歡呼雀躍,爸媽更擔心的是我的安全。

  不久,我們就來到了恐龍谷漂流的下碼頭,走在用藍磚砌成的小路上,路面潔凈明亮,這里少了車輛的呼嘯和人群的嘈雜,有的只是行人匆匆的步伐。路的兩旁是剛吐新芽的垂柳相互掩映,在盎然種略顯蕭條,似乎能聽到幾聲鳥鳴。路外有個人造湖,碧清澄澈,偶爾,一群游魚嬉戲打俏一番便游入湖底。此情此景讓我不禁想起了一首詩:“曲徑通幽處,禪房花木深。山光悅鳥性,潭影空人心。”爸爸的一聲呼喚:“元元,看!稻草人。”拉走了我的思緒,把我帶進了稻草人得世界,稻草人被捆扎的惟妙惟肖,千姿百態:有的俯下身子,雙手握著錘子在用力舂米;有的曲著雙腿,雙手緊握車把,身穿馬褂,推著裝滿酒壇的小車;有的身披鎧甲,左手拿盾右手持矛,巋然屹立,目光如炬,儼然勇士。穿過湖上玲瓏精致的小橋,便聽到了小販們的吆喝聲:“賣玉米,五元錢一棒。”“賣烙餅了,三元錢一個。”……叫賣聲此起彼伏,那是純粹的鄉音,飽含著豐收的喜悅,自然純樸的憨厚。只見人群川流不息,結伴而行的團隊或走著聊著,或與小販們討價還價,或坐在長凳上歇腳……小橋的兩端呈現出的是截然不同的景象。

  我們繼續前行,剛到紅椿灣,便聽到了瀑布的聲音,像疊疊的浪涌上岸灘,又像陣陣的風吹過松林。剛轉過灣就看見了瀑布的全身,一道白銀懸掛在懸崖峭壁上,垂直而下,好偉大呀,一座珍珠的屏!一陣風吹來,把瀑布的小水珠吹散如煙,如霧,如塵。爸爸說這是人造瀑布,我終于明白了人定勝天的道理。

  沿著公路繼續走,終于到了恐龍谷漂流的上碼頭,在人頭攢動,車水馬龍中,尤其顯眼的是漂流廣場上的兩只恐龍,高五、六米,灰褐色,時而仰頭長嘯,聲音低沉深厚,時而低頭沉思,俯視腳下的游人,再走近看,兩只恐龍前面的石碑上刻著恐龍的種類,高度,生活習性……在其它地方還有許多小恐龍,爸爸說:“兩只大的是草食性,散落在周圍小的是肉食性恐龍。”我覺得有些不可思議,但爸爸的話我應該相信的。廣場的西面是游客們的等待區、購票區、換衣區、進入區。廣場的下面是庫區,已有當地的試漂人員在等待放船試漂。我目睹了恐龍谷漂流的雄偉壯麗,自然純樸,人工美景,我真為家鄉的旅游業感到自豪。

  有人說:“看景不如聽景,看看松的屁疼。”那是因為你沒有用心體會她的內涵美。今天在爸爸、媽媽陪伴和講解下,我終于品嘗到了家鄉的味道:自然美,智慧美,人文美,環境美。

五年級龍作文 篇2

  今天下午,我們小記者來到一個奇妙的兒童樂園,里面的景色讓我目不暇接。其中令我最感興趣的就是那些會動的恐龍了。

  走進大門,就看見一個小型的動物園,里面的動物可多了,有小馬、羊駝、袋鼠……有的馬兒在吃別人遞給他的草,有的.馬兒吃地上的草,不讓人喂,有的馬兒已經吃飽了,趴在地上一動不動。我也好奇地湊上去給它們喂了一些草。接著我又去看了羊駝,它的毛是棕色的,卷卷的,我用手輕輕摸了它一下,特別的舒服。

  我們往前走,路兩邊全是那些大小不等的變形金剛,它們會扭頭、會說話,太不可思議了。

  順著這條路,我和小伙伴們來到了恐龍王國。

  里面的恐龍形態各異,和真的一樣,大部分恐龍都能動,有的搖著尾巴,眨著眼睛,好像在說:“你們是誰呀?”有的嘴巴一張一合,前爪左右擺動,好像在說:“小朋友們,歡迎你們來到恐龍王國。”我看得入迷了,嘴張得大大的,心想:天啊,這是怎么做到的。顧不得驚訝了,我得仔細看看。這里的龍有許多品種,如艾伯塔龍、翼龍、重爪龍、禽龍……重爪龍,顧名思義,它擁有大而鋒利的爪子,它的前肢非常短,但后腿粗壯有力。禽龍屬于大型鳥腳類恐龍,它的前手拇指有一尖爪,用來抵擋掠食者的。

  今天可真是讓我大飽眼福。看到這里,你們一定也想和恐龍們約會吧。

五年級龍作文 篇3

  今天一上課老師就在黑板上寫了幾個大字:詞語大沖關PK,這使我們大惑不解,還詞語大沖關呢,真奇怪!就在我們七嘴八舌的議論時,老師發話了,前兩排同學為龍隊,后兩排同學為虎隊。就這樣一場比賽拉開了序幕。

  第一輪比賽的內容是:寫出含有數字的四字詞語。這還不簡單!我滔滔不絕的說了起來:一心一意、七嘴八舌、九牛一毛、一毛不拔、萬馬奔騰……雖然,我很自信的說了很多詞語,可是,我們虎隊還是以29比39分落敗了。我的心里難受的就像刀割一樣。

  第二輪比賽的內容是:寫出含有動物的四字詞語。吸取了上輪的教訓,我更認真了。“九牛一毛、千軍萬馬、雞飛狗跳……”一個個詞語脫口而出,讓人沒想到的是,我們虎隊竟然以32比41敗下陣來。我的心情糟糕透了!其他隊員也很難過,一個個耷拉著頭,好像犯了法一樣。

  第三輪是寫出AABB的詞語。這時,我們的隊員齊心協力,想扭轉局面,蹦蹦跳跳、時時刻刻、明明白白……一連串的詞語從同學口中,奔涌而出。當我信心滿滿的等待比賽結果時,我們竟然以2分之差又輸給了對手。哎!我們隊有個同學眼淚都快掉下來了。

  雖然這次龍虎隊PK我們輸了,但是,重要的是我們從中懂得了,要不斷的積累與學習,我們才能戰勝對手!

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