有關(guān)五年級(jí)想象作文5篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)想象作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)想象作文 篇1
說會(huì)飛的房子，它有三層。它能像直升機(jī)一樣直上直下，而且飛的也很快、很高。如果沒有電，它就會(huì)自動(dòng)打開太陽能板。如果發(fā)生日食，它就會(huì)和發(fā)電廠發(fā)出請(qǐng)求，讓發(fā)電廠用雙雷達(dá)系統(tǒng)的超電波來送電。如果電壓不足，它會(huì)用變壓器來升高電壓。而“房子”的控制室就是他的頂樓，里面布滿了無數(shù)稀奇古怪的小零件。如果控制室的一個(gè)小零件壞了，那么在飛行的“房子”就會(huì)有驚天動(dòng)地的“轟動(dòng)”一聲，然后墜毀在地面上。
可以重復(fù)使用的導(dǎo)彈，如果在普通導(dǎo)彈里面裝很多很多的特殊物質(zhì)，使它在爆炸后克隆出一個(gè)新導(dǎo)彈。這種導(dǎo)彈體積小、速度快、防御力強(qiáng)、隱身能力強(qiáng)，還是遙控導(dǎo)彈，還可以跟蹤任何物體。它的威力是驚人的，一顆這樣的導(dǎo)彈就可以毀掉十個(gè)重慶加起來那么大的地面。因此，它成了導(dǎo)彈部隊(duì)里的“將軍”。
要研制這些東西對(duì)科學(xué)家來說都太科幻了，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在將來研制這些東西！
每一句詞中，都有著那“婉約”之美；再漫不主地寫上幾行文字，有寬再倒上一杯咖啡或是茶水什么的。“另外，要懂得權(quán)衡，攻難題的意義還大不大。“哎，又下起了冰涼秋雨，孩子今晚又要受凍了，屋里沒有一處不被雨水沾濕，這可怎么辦；總算裹好了，還行，挺有特色，像遠(yuǎn)古時(shí)代的古人。
五年級(jí)想象作文 篇2
如果我有哆啦a夢(mèng)，我要坐著時(shí)光機(jī)，回到三國(guó)時(shí)代，我要看劉、關(guān)、張三兄弟和諸葛亮如何以智取勝，打一場(chǎng)叫人拍案叫絕的勝仗；看看關(guān)羽如何過五關(guān)斬六將？看看張飛如何打啞謎？看看劉備出世時(shí)，屋子里發(fā)出的光芒是什么顏色？看看諸葛亮如何把周瑜氣到吐血？這些問題我只能請(qǐng)大人、小孩最愛的哆啦a夢(mèng)幫我解決，讓我心中的困惑立刻撥云見日！
如果我有哆啦a夢(mèng)，我要去太平洋，坐著海豚到處冒險(xiǎn)。我要拿著固定精華液，把廣大的天空都涂上厚厚一層，我就可以呼朋引伴，在海上盡情的跑著、跳著，就像快樂的兔子一樣。
累了，我拿著放大燈，把床放大，我一上床后，就呼呼大睡了，永遠(yuǎn)不再摔到床底下，永遠(yuǎn)有最香甜的好夢(mèng)。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我要把我最討厭的“游泳課”，變成我最愛的“體育課”，體育課上我最愛的“棒球”，放馬過來吧！哇！紅不讓，耶！贏得太漂亮了，叫同學(xué)個(gè)個(gè)跌破眼鏡，小蘿卜頭的我也能打出超級(jí)全壘打。
我真希望每天都有哆啦a夢(mèng)陪我玩，讓很無聊透頂?shù)氖拢兂勺屓伺醺勾笮Φ娜な拢@樣每天都會(huì)讓人很期待下一件趣事是什么，就會(huì)不再有唉聲嘆氣，每天喊“無聊”的人了。這么一來，大家的生活就會(huì)五彩繽紛，充滿陽光和歡樂！你說，這樣是不是太棒了？
五年級(jí)想象作文 篇3
大家好，我是29世紀(jì)的發(fā)明博士，我今天向大家推薦一種筆——多功能筆。它有多種功能哦！快去看看吧！
我給你介紹第一種功能：預(yù)水變色。洗澡時(shí)，把它放在水里可以測(cè)試水溫，如果水溫是溫的筆的顏色是黃色的，如果水溫是熱的筆的顏色是紅色的，如果水溫是冷的筆是藍(lán)色的。
第二種功能：寫字。如果是畫圖什么，它就有一個(gè)畫圖兩個(gè)字只要按一下就變成鉛筆。如果是數(shù)學(xué)、語文它就變成水筆。如果美術(shù)課沒有水彩筆和油畫棒，別急只要說要什么顏色它就變成什么顏色。
第三種功能：自動(dòng)添加水筆芯，不要擔(dān)心水筆芯沒有水就讓它到廢棄桶里安家，這筆它有一個(gè)添加水筆芯功能，只要按一下就有水筆芯了！方便吧只要一支筆就行了不用畫一分錢。還有很多功能不一一介紹了！
如果喜歡就自己研究一支這樣的未來的多功能筆，這就是我向大家推薦的多功能筆，它會(huì)幫你許多事哦！
五年級(jí)想象作文 篇4
有一只小熊。他在魔王那里學(xué)會(huì)了魔法以后，又買了一根魔杖，騎著魔杖，飛回了自己的家鄉(xiāng)——小熊村。
回到了小熊村，小熊看到村里人沒有蜂蜜，因?yàn)槊鄯淙w走了。大伙只好把食物炒炒，放點(diǎn)鹽再吃下去。雖然十分難吃，但是為了活命，只好將就將就。可能是不習(xí)慣的`關(guān)系，每天都會(huì)有人死去。從此，小熊村死氣沉沉，再也沒有朝氣蓬勃的景象了。
小熊見到這一切，十分傷心。猛然，他想起魔王說起過，念一遍“咒五軍八”就會(huì)使全村人得到他們需要的東西。于是，小熊揮舞魔杖，喊了一聲：“咒五軍八！”頓時(shí)，數(shù)萬瓶蜂蜜從遠(yuǎn)處飛來，降落在每一只熊的肩上，蓋子自動(dòng)打開，“飛”到地上。全村人十分高興，趕緊往嘴里倒蜂蜜，覺得十分甜。母熊也生了小熊，小熊村恢復(fù)了先前的熱鬧。
后來，小熊又去魔王那兒學(xué)習(xí)魔法。直到今天，小熊村的人還不知道是誰救了他們。
這只可愛可敬的小熊名叫考拉。為了紀(jì)念他，后人還把珍稀動(dòng)物樹袋熊也叫做：考拉。
五年級(jí)想象作文 篇5
最近，我喜歡上了《美少女戰(zhàn)士》，神奇的是我的夢(mèng)里里也有美少女戰(zhàn)士。（主角當(dāng)然是我啦！）
“聽說學(xué)校的四樓有鬼！”大家都在議論紛紛。為了安全起見，我們大家都從學(xué)校里搬了出來，在離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方建立了臨時(shí)教室。“我身為水手月亮（也就是水兵月，現(xiàn)在還沒有變身），專門除惡揚(yáng)善，這次怎么能不管？”我一個(gè)人悄悄地來到了學(xué)校四樓，我驚呆了，這里有許多機(jī)器人妖怪。這時(shí)，有一個(gè)機(jī)器人向我沖過來，我一下子不知該怎么辦，只好先躲在一根大柱子后面。它越來越靠近我，我剛想“我完了”的時(shí)候，它好像沒看見我似的，從我身邊過去了。我很納悶，“為什么就離得很近，它卻發(fā)現(xiàn)不了我？”我繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)這些機(jī)器人只有當(dāng)一條路走到底時(shí)才可以轉(zhuǎn)彎，調(diào)頭。
知道了這一點(diǎn)后，我開心極了，趕忙回去知述我的戰(zhàn)友——水手水星（也就是王思嫻）。我回到教室找到亞美（沒有變身的水兵水星），說清了這個(gè)事情后我們倆一起上路去消滅妖怪。到達(dá)目的地剛要開始變身時(shí)，來了一大群同學(xué)，他們說：“不知道水手月亮來了沒有？她們可以消滅這些妖怪的啊！”看來是誰透露了風(fēng)聲，把大家都吸引到這里來了。亞美用她那萬能眼鏡觀察了一番后說：“放心吧，這些只是偵察型機(jī)器人，不會(huì)傷害人的。”這下我放心多了，“為了不暴露身份，只好等今天過了再來消滅這些機(jī)器人吧！”我們倆個(gè)手拉手，消失在人群之中。
這就是我作為美少女戰(zhàn)士的第一個(gè)夢(mèng)，怎么樣神奇吧！
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