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金魚五年級作文

時間:2022-10-28 07:14:19 五年級 我要投稿

【熱門】金魚五年級作文合集七篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的金魚五年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】金魚五年級作文合集七篇

金魚五年級作文 篇1

  我家里原有一條又聰明又可愛的小金魚。我給它取了一個名字,叫做沙麗。它天生就長著一雙又圓又大又有神的眼睛。一身金子般的魚鱗,特別美麗。

  記得,這一條小金魚是我從杭州的少年宮里自己釣上來的。這一條小金魚從杭州來到水鄉古鎮——烏鎮。她經過了長途跋涉才來到了我美麗幸福的家,她的`到來,使我家更熱鬧了。我也變得忙碌起來,每天起床的第一件事就是去跟她說“goodmorning。”她也會快樂地回敬我幾個漂亮的泡泡。每天放學回家的頭等大事,我不說你也知道,就是去告訴她我回家了。一天不見,她似乎也很想我,在金魚缸里轉著圈游,歡迎我回家。看到她這樣健康,我真的好高興。因為開心,作業也變得簡單有趣了。看到我這樣,爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都很高興。也許是愛屋及烏吧,他們也都慢慢地喜歡上了沙麗。特別是媽媽,每天還搶著給小金魚喂食,換水。我別提有多高興了。日子就這樣一天一天在我們的笑聲中過去,小沙麗也慢慢地在長大。

  那一天放學回家,我像往常一樣去看我的沙麗,卻看見鄰居家的小白貓在金魚缸邊徘徊。我頓時嚇壞了,因為它是出了名的讒貓,平時老愛偷吃別人家的菜,特別愛偷吃魚。我連忙扔下書包,三步并作兩步跑過去,可是已經晚了,貓那尖利的爪子已經毫不留情地伸進了我家的金魚缸中,沙麗被抓傷了。我急得大叫起來,連忙給她換水。遺憾的是,小沙麗已經死了。她依舊瞪著她那雙大大的失去光彩的眼睛,似乎告訴我們,她有多么舍不得我們,多么想和我們在一起,多么想再和我說說話。同時,她也想告訴我們她有多么痛恨那只白貓?吹竭@,我難過得流下了眼淚。我在我家的后院里挖了一個坑,悄悄地把沙麗埋了。家人知道后也覺得挺可惜的,不過他們見我那么傷心,就都來安慰我。

  雖然,沙麗離開我們已經很多年了,但每當看到空空的金魚缸時,我就會想起和沙麗在一起的日子,那時我們多么快樂,多么無憂無慮。我想,動物雖然不能和我們用語言交流,但是,它們也會給我們帶來快樂。所以,我們應該保護動物,和動物交朋友,讓我們的世界更加熱鬧,更加美好!

金魚五年級作文 篇2

  我是一條全身火紅的小金魚,有一位疼愛我的小主人,我在大缸里生活,感覺十分快活,但又非常孤獨。

  我有著一對大大的眼睛,圓圓的肚子就像吃了一個大湯圓似的,還長著剪刀似的又長又漂亮的尾巴。我全身通紅,所以小主人給我取了一個很好聽的名字,叫做火紅四葉尾!

  每當主人給我喂食時,我便搖頭晃腦地游到底下,張大我的小嘴巴,想要咬一大口,可我的.嘴巴實在太小了,只能咬到一丁點兒。對了!你們知道我胖乎乎的身體,為什么能游得那么快嗎?哈哈,那是因為我有著魚鰭。每當玩耍、游泳時,只要不斷地揮舞著我的魚鰭,便會向前方前進了,但我的重心會搖晃,這時就由我的四片小尾鰭來幫我支撐重心,使我不會倒下去。

  我還總是和小主人開玩笑呢。我總是睜大我的眼睛,一動不動地呆在缸里,好像死了一樣。小主人來看時,信以為真。我看著他那焦急的神情,滿是汗珠的臉,便撲哧一聲笑了出來,又開始在我的天地——大缸里翩翩起舞了!

  過了幾天,小主人把我抓出了大缸,走到了公園的小池,把我放回了大自然。他戀戀不舍地望著我,無奈地說:火紅四葉尾,以后我會每天來看你的!之后的每一天,小主人都給我帶來了美味的食物。你看,我的小主人是多么愛我!

金魚五年級作文 篇3

  在我10歲的時候,我和爸爸媽媽一起去云頂旅游,那里有一個非常大的水族館,一走進水族館,我就被那里面的魚類吸引了。

  館里有許許多多的金魚,它們正歡快地在水中嬉戲,有的在游玩,有的`在吐泡泡,還有的你追我趕,這不禁讓我想起了在學校里的生活,這些小魚不就像我和同學們一樣嗎?

  看著金魚這么可愛,這么有趣,我就央求爸爸買下幾條金魚,爸爸拗不過我,就買了六條金魚。

  回到家里,我目不轉睛的看著金魚:金魚有一身金燦燦的鱗片像發光的燈籠,鱗片反射出的光芒,仿佛我身處于人間仙境。它們還有透明的小尾巴,吐著泡泡的嘴巴,還有一雙四處打量的眼珠子像個黑珍珠。它吐出一圈又一圈的小泡泡仿佛在對我小聲地說:“咱們一起玩吧!”

  小金魚不僅可愛,它的行為也非常可愛呢。當我開心地和它玩,一會兒在瓶子上做手影,就像個小魚兒,金魚們發現新友伴,就和他一起歡快地跳起舞來,一會兒左右搖擺,一會兒來個后空翻,一會兒動動尾巴。看著她那有規律的跳動!我不禁笑了起來。

  它們雖然美麗,但卻極難伺候。它們喜歡干凈的生活環境,于是我每天都給小金魚喂食,換水,她們歡快地在水中跳躍,對我點頭,仿佛在感謝我的喂養?墒牵幸欢螘r間,因為我作業太多,我忘記給金魚換水了。這天我寫完作業后,我猛然想起好幾天都沒有給金魚們換水了,于是,我趕緊向魚缸奔去。只見一條金魚已經死翻身了,水面上露出了白白的肚皮,我看了心里好不難過,一條金魚就這樣被我害死了!我傷心欲絕,只好把它埋起來。

  后來幾天,魚又死了兩條。我想:它們可能是因為活動空間被限制而死的。我看著剩下的三只小金魚,陷入了沉思:金魚在這么小的空間待了那么久,會無聊致死的,我還是把它們放生吧。

  第二天,我帶著小金魚,到了池邊,把小金魚放生到池里,小金魚歡快地游走了……

  魚類是人們的好朋友,它們屬于大自然,它們需要自由,讓我們一起來愛護小動物吧!

金魚五年級作文 篇4

  我家5條小金魚,我非常喜歡它們,其中,我最喜歡的是那條金色的小雨。

  小金魚的眼睛大得像黑珍珠。嘴巴大大的.,張開就變成O形,身上的鱗在陽光的照射下,金的晃人的眼睛。尾巴在水中擺來擺去的,像穿著紅裙子在跳舞。

  小金魚在水里玩游戲,你追我趕,有時都把水草打翻了,還是繼續追。

  開飯的時候,小金魚們看見我拿來食物,就把頭放到水面上。我放進去食物,小金魚會張開圓圓的嘴巴,一口一口吃掉這些“美味佳肴”。

  過了幾個星期,該給小金魚換水了。我就拿來一個大桶,一下子倒了進去,小金魚搖著尾巴,好像再說:“我要去水里!”我就在魚缸里換上水,小金魚又在里面自由自在地游了。好像在說:“謝謝你幫我換水!”

  小金魚們睡覺時,眼睛是睜著的,我用手拍拍魚缸,可還是一動不動,我就放了點魚食,小魚們馬上動了起來,歡快地“捕食”,這些小金魚真是貪吃!

  我喜歡我的小金魚,它們非常可愛,你的呢?

金魚五年級作文 篇5

  這條小金魚,是過年時外公送給我的。我把它放在魚缸里,它好奇地看著這個新家,拼命地撞擊魚缸!翱磥硭孟駥λ男录液懿粷M意。”我對媽媽說。

  它非常漂亮,兩只黑寶石似的大眼睛一動不動地盯著我,好像在監視我寫作業呢。它的嘴巴不停地吐泡泡,似乎有許多好建議想說給我聽。我往魚缸里又放了些五顏六色的石頭,它立刻歡快地游來游去,兩對魚鰭在水中有規律地劃著。它穿著一件桔黃色的衣服,腹部卻穿了一件白背心。它常拖著那長長的、美麗的尾巴在水中自由自在地游來游去,好像一位美麗的公主拖著長裙在水中散步。

  小金魚和我的感情非常好。每天早晨我都會給它喂食,它總是像離弦的箭一般游上水面,一口吞下魚食,又飛快地游回水底,似乎不想讓別人看見它的吃相似的。不過,又過了一會兒,它又游上水面,可憐巴巴地望著我,好像還是很餓的`樣子。我看見它的這種眼神,心想:這可真是個貪吃鬼!唉!如果餓了就給它喂點吧!于是,我就又給它喂些魚食,它狼吞虎咽地吃了起來,那紳士的樣子早就不見了。每次我放學回家時,它都會向我揮手,并且吐出幾個小泡泡,好像在說:“你回來啦!快給我喂食吧,我餓了!”于是,我又給它喂食,它興高采烈地吞下一個個魚食,心滿意足地回去睡覺了。就這么一點魚食,不到一個星期,就被它吃光了!坝忠セB市場買魚食了,真麻煩!”我抱怨道。可是,看著可愛的小金魚,我又心軟了。只好又去給它買;貋頃r,它已經睡覺了。它睡覺時,像一座雕像一樣漂浮在水中,誰見了都會以為那是個水中裝飾品。

  不過,它一旦要讓你和它玩“捉迷藏”,無論精力多么充沛的人都會累的眼睛也睜不開。它一會兒躲在水草后面,一會兒又突然躍出水面,來個“魚躍龍門”,然后又迅速地鉆進巖石堆里,讓人不可捉摸。真有趣呀!

  可是,好景不長。有一天,那天正好是春節,也是小金魚的生日,可它卻死了。我看見了,痛惜不已,媽媽安慰我說:“你看,石頭上那不是小金魚下的卵嗎?”我仔細一看,果然有很多晶瑩剔透的卵!疤昧!”我一蹦三尺高。每當我看見儲存著我和小金魚美好時光的石頭和魚寶寶時,我的腦海中就會隱隱約約出現小金魚的身影。

  我非常想念我的小金魚!

金魚五年級作文 篇6

  “小客人”金魚

  這天,我們教室里來了一位“小客人”,它活潑可愛,深受同學喜愛,“小客人”金魚作文。它就是小巧玲瓏的金魚!

  它有著大大、圓圓的眼睛,就好像一顆黑寶石嵌在它的三角形的臉的兩側,一眨也不眨,人們常說:眼睛是心靈的窗戶。可是,金魚的眼睛一點兒都沒有神情,胖嘟嘟的,可愛極了!小小的嘴巴一張一閉,就好像我們在游泳練換氣呢。

  金魚真是可愛!

  它穿著紅白相間的、亮晶晶的連衣裙,戴著一頂紅紅的帽子,就好像一位魔術師的助手。它的`前崎能幫助它前行,后崎能幫助它保持平衡,鼓著兩個腮幫的它,也像是歌唱家正在為人們歌唱,你聽:“啦啦啦啦……!碑斘覀冋f,它唱得多美啊的時候,它的臉就紅了起來,害羞了,它活蹦亂跳,多么開心呀!

  你瞧,它游動時的姿態多美呀!

  因為魚缸太小了,限制了它自由活動的空間,它著急了,不信?你看,它的尾巴在焦急得擺動著,好像在說:“快救我出去,我要向你們一展身手,你們等著瞧吧!”

  現在,就讓我們一起去看看它在水中自由升降的情景吧!

  現在,它終于能在河里自由自在地展現自己了,你們瞧,上跳跳下竄竄的它。到這時候,它就可以想干什么就干什么了,這時候,它就可以回到大河母親的搖籃般的懷抱中去了,這時候,它會有多么幸福哇!

  你們說,這難道不是一條愛美又活潑可愛的金魚嗎?

金魚五年級作文 篇7

  我喜歡的小動物很多很多,有可愛的小白兔,調皮的小花貓,漂亮的小金魚,美麗的孔雀,頑皮的小猴子。其中,我最喜歡的就是小金魚了。

  周末的清晨,陽光明媚,我和爸爸媽媽到公園的小河邊散步,看見遠處的河面上飄著幾片綠瑩瑩的.樹葉,樹葉上的晨露,水亮亮的,晶瑩剔透。在樹葉周圍,一群紅彤彤的東西映在水面,圍著樹葉轉,我十分好奇,于是走近一看,“啊,原來是一群小金魚,好可愛呀!”我禁不住大叫起來,小金魚看到我,像害羞的小姑娘似的躲了起來,與我玩起了捉迷藏,時而游到水底,時而又游到水面上。我在那里靜靜的等待著。過了一會兒,小金魚們游到了水面,這次,它們并沒有游走,而是在那里搖頭擺尾,吐著小水泡,好像在和我打招呼,要和我成為好朋友。從那時起,我就喜歡上了小金魚!

  回到家后,我讓媽媽給我買了一個魚缸,并親自和媽媽到市場去買了好多小金魚放在魚缸里喂養。這時候,我才發現,小金魚漂亮極了,形狀各異、五顏六色,有白色、紅色、灰色、金色……

  我買了三條小金魚,一條全身都是橘紅色的,很可愛,我給它取名叫“乖乖”,一條上身是紅色,其余部分全是銀白色,我給它取名叫“樂樂”,一條全身都是熒光色的,我給它取名叫“瑩瑩”。

  我養的小金魚主要是吃魚飼料的,而且一條魚每次只能吃兩、三粒,如果喂多了,就會被脹死;如果很久不喂就會被餓死。小金魚對水也很講究,如果長期不更換水,小金魚會因為糞便污染和水的氧氣少而死掉。于是,我按規定時間完成我的任務—給小金魚喂食物、換水、清理糞便。這樣小金魚就不會死,會歡樂地活下去。

  人們都說金魚的生命很脆弱,而我的看法卻相反,我的金魚有兩個特點:淘氣、可愛、生命力強。

  有一次,我去看我的金魚怎么樣了,忽然發現“乖乖”不見了,我開始了地毯式搜索,在每個地方找了一遍終于在桌子上找到了“乖乖”,我趕快把它放進水里,此時它一動不動。我以為“乖乖”死了,準備把它丟掉,忽然,我發現它動了一下,接著又動了幾下,“哇!它還活著!”我興奮地跳了起來,趕忙拿魚食來逗它們,我的手在魚缸轉一圈,它們也跟著游一圈,我的手停在那里不動,它們就來個“鯉魚躍龍門”,親吻我的小手,來討好我。

  我喜歡小金魚,更喜歡我家的小金魚;小金魚漂亮,我家的小金魚更漂亮!

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