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金魚五年級作文

時間:2021-07-26 11:36:06 五年級 我要投稿

【推薦】金魚五年級作文匯總5篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的金魚五年級作文6篇,歡迎大家分享。

【推薦】金魚五年級作文匯總5篇

金魚五年級作文 篇1

  我的爺爺今天給我買了一條可愛的小金魚,這條小金魚長著大大的尾巴,小小的眼睛,還有像小喇叭一樣的嘴巴。

  小金魚在水里游來游去,好像一個黃色的柳葉在空中飄蕩,可愛極了。只要我把小飛蛾放進魚缸的時候,它就像一支離弦的箭一樣沖上去,張開小喇叭一樣的嘴巴一口就吞了下去。有一天,我做完作業(yè)后在想:“我的小魚怎么樣了呢?”于是我決定去看看。來到魚缸前,我發(fā)現小金魚聚在一起,嘴對嘴地,好像在“說話”。我悄悄地走過去,它們發(fā)現了我,一下就游到了它們的藏身之處(小彈珠的下面),又開始了它們的“談話”。這時,我想和它們玩一個優(yōu)秀,我把吸管套上一個玩具小魚,把吸管放下水去,攪了攪,小魚們以為是什么好吃的呢,紛紛圍了上來。

  我一下把吸管拿起來,它們感受到動靜,就一下跑開了。我把吸管再放下去,它們的目光又被我吸引了過來。就這樣,我和它們玩起了小游戲,我越玩越帶勁兒,直到媽媽叫我時,我才停止了下來。

金魚五年級作文 篇2

  暑假里,我到蘇州的弟弟家去玩,發(fā)現他家的花園里有一個池塘,池塘里有幾條金魚。

  它們的身體有的全金,有的白里嵌金,還有的白里嵌紅,它們在池塘里游來游去,好象是水中的蝴蝶!我輕輕走了過去,它們好象是有千里眼,順風耳,一下子跑得無影無蹤。它們的臉嵌著一個大大的嘴巴,美麗的身體后面跟著個如絲綢般的尾巴,一搖一擺的。

  我和弟弟把魚食、魚蟲干和包子屑投入池塘中,金魚們一擁而上,爭先恐后,狼吞虎咽地吃著。不一會兒,魚食一下子被它們吃得干干凈凈,一點不剩。

  它們玩的時候,還要厲害。我的尾巴打你一下,你的頭頂我一下,玩得興高采烈。

  我真想自己也是那條金魚啊!

  指導教師:朱娟萍

金魚五年級作文 篇3

  我家養(yǎng)了兩條小金魚,是兩條蝴蝶魚,都長著一條像蝴蝶似的美麗尾巴。它們既活潑又可愛,我可喜歡它們了!

  記得在一次星期六上午,我要去上劍橋英語,要上整整三個小時的課呢!放學一回到家,我便飛快地跑到了魚缸邊,準備去探望探望兩條可愛的小金魚。一見到我回來了,小金魚們便立刻從缸底浮了上來,朝我這邊歡快地游了過來,一邊游嘴里一邊吐著泡泡,好像在說:“小主人,可把你給盼回來了!”我連忙去拿了幾粒面包屑去喂它們吃,它們吃得可歡了,你爭我搶。另外,我還發(fā)現了小金魚吃食中的一個小秘密:它們吃東西時,總是要把吃的吸進嘴里又從嘴里吐出來,總是要這樣反復幾次,才會把吃的完整地吞進肚子里去。

  還有一次,也是周末放假,我和爸爸媽媽要去外公外婆家吃飯,一去就是一整天。回到家后,我突然發(fā)現小金魚們失去了往日的.活力,一個勁兒地往水面外伸。那時候正是炎炎夏日,家里面也悶得荒,經驗豐富的媽媽判斷應該是水里面氧氣不足才導致小金魚們這樣的,應該馬上給小金魚們換水。我按照媽媽說的方法,立刻把小金魚們換到了一個大塑料桶里,給它們重新接了小半桶涼水。果然不其,只過了一會兒,小金魚們便又快活地游了起來。原來,養(yǎng)小金魚也是需要方法的呀!

  我非常喜歡這兩條小金魚,你呢?

金魚五年級作文 篇4

  我家養(yǎng)的一條小金魚很可愛,脾氣也很古怪。它的頭尖尖的,有一雙明亮的小眼睛,眼睛下鑲嵌著一個米粒般大小的嘴巴。它全身都是亮黃色的,象披著一件金燦燦的盔甲,威風凜凜。它呼吸的時候嘴巴一張一合,身體也隨著一脹一縮。游泳的時候,尾巴左右擺動劃水,在水中劃出一道美麗的弧線,可愛極了。

  它很可愛。一天,我做完作業(yè),就準備逗它玩。我拿著一根長十幾厘米的面條伸進水中去撓它的背。它開始以為我要給它投食了,就很高興地擺著小尾巴游了過來,似乎在對別的伙伴說:“開飯了,開飯了,肚子會成圓皮球了。”又好象在對我說:“小主人,我好餓呀。”我看它那憨憨的樣子,簡直就是一條搖尾巴的哈巴狗,不禁捧腹大笑。我怎么會在中午投食,要投都是上學時投呀。我又碰了碰它的尾巴,軟軟的像蜘蛛網,戳一戳它的身體,硬硬的。這時金魚以為我戳它身子是在表揚它,就圍著其他金魚得意洋洋地游來游去,好象在說:“看到沒有,主人很喜歡我。”我接著輕輕地點了一下它的頭,它才知道我是在逗它玩。它垂頭喪氣地游開了。

  它的脾氣有時很不好,偶爾還會搞點惡作劇。上次,老師叫我觀察動物,我家里沒養(yǎng)其他的動物,我就觀察金魚,我想看看它有什么新玩法,就靠近了一點兒,哪知它甩了我一臉的污水。我氣急敗壞地準備找它算賬,可它想也沒想又甩了我一臉水。怎么對付它呢?突然,我靈機一動,有了主意。我拿了一把玩具刀,伸進魚缸里,慢慢地繞到小金魚背后,準備嚇唬嚇唬它。金魚非常警覺,很快就發(fā)現了我的計謀,但它似乎知道那是玩具,并不害怕,一個漂亮的轉身就躲過去了,還用尾巴濺起一串水花,又甩了我一臉水。我哭笑不得,哎呀,這個小家伙太狡猾了,真是拿它沒辦法。

  這條小金魚總是在水里顯得生氣勃勃、天真可愛!我喜歡它,它是我的好朋友。

金魚五年級作文 篇5

  我喜歡可愛的小動物,我曾經養(yǎng)過的動物有小貓、小金魚、小蝌蚪等。其中,我最喜歡的要數小金魚了。記得在我生日那天,爸爸買了兩條小金魚,裝在一個精致的魚缸里,帶到學校送給我,我手捧爸爸送的禮物,心里非常興奮。

  這兩條金魚,一條白色中帶些小紅點,同學們給它取了個名字叫“小紅點”。另一條全身漆黑,大家就叫它“黑珍珠”。“小紅點”和“黑珍珠”非常活潑,總是不停地游來游去,那長長的尾巴游動時一搖一擺的,就像少女身上的長裙子,美麗極了。同學們都很喜歡這兩條小金魚,老師知道了,就對我們說:“既然這么喜歡它們,就把小金魚放在教室里養(yǎng)起來吧。”我們都說:“好!”我問老師:“金魚吃什么呢?”老師告訴我們:“金魚愛吃蚊子。”從此,我們又多了一項任務——打蚊子。

  每天晚上,當打到一只蚊子時,我們就像找到了珍寶一樣,趕緊用紙把它包起來。第二天一早,就拿過來,給小金魚當食物。我們把蚊子放進魚缸里,剛開始小金魚好像沒看見似的,還是悠閑地游來游去。過了一會兒,它們發(fā)現了浮在水面上的東西,就慢慢地游近蚊子,看了看,用頭碰一碰,試探一下,發(fā)現沒有危險,就張開大嘴,一口吞下了蚊子,然后又悠閑地游開了。圍觀的同學們看到這一幕情景,都不禁開心得大叫起來。

  魚兒們常在一起追著玩,不停地游動,不知疲倦。我想:它們又沒有玩具,為什么會玩得這么開心呢?它們會想念自己的爸爸媽媽嗎?我多想變成一條小金魚啊!

  “五一”勞動節(jié)那天,外婆帶我到復興公園去玩。那兒的娛樂項目可多啦!有轉椅、海盜船,還有碰碰車,讓人眼花繚亂。其中有一個“釣金魚”的項目把我深深地吸引住了。一個清澈的魚塘里,聚滿五顏六色的小金魚。只要在規(guī)定的時間內把它們釣上來,小金魚就歸釣魚者了。我拉著外婆的手擠進人群,玩起了“釣金魚”。不知是因為我技術高明,還是因為小金魚太經不起誘惑,它們一條一條地上鉤了。沒多大一會兒,我就釣到了十多條。我小心翼翼地把它們裝在塑料袋里,心滿意足地回家了。

  今天一早,我剛一睜開眼睛,爸爸就告訴我:“雯琦,你釣的小金魚全死光了。”我一聽,簡直不敢相信自己的耳朵。我一骨碌爬起來,連滾帶爬地跑去看小金魚。啊,可憐的小金魚一條條翻著白肚皮浮在了水面上。我哭著問爸爸這是怎么回事。爸爸遺憾地說:“可能是你釣魚時把小金魚的嘴弄傷了,它們不能吃東西,所以就活不了了。”小金魚真可憐啊!

  早知如此,何必當初?如果不是因為我貪玩,它們現在還在小河里自由自在地游泳呢。大自然是小動物最好的家園,我們應該讓它們舒舒服服地待在那里,而不應該去打擾它們。

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