有關風景五年級作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的風景五年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風景五年級作文 篇1
雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏，不過我更喜歡的還果實累累的秋天。
看，秋姑娘來了，她飛向果園，蘋果看見她，換上了紅色的新衣；柿子看見她，就把口紅涂在臉上，讓自己變得更漂亮些；石榴看見她就開心的笑了，有幾個居然笑破了肚皮……
秋姑娘又來到了田野。玉米看見了，換上了金色的衣服，露出金色的牙齒朝她笑；高粱看見了，就像做錯事的小姑娘紅著臉，低著頭；稻穗最有禮貌了，彎彎腰，見它的“老朋友”——秋姑娘。
秋天真美麗，她是個果子成熟的季節，給人們帶來豐收的喜悅，我愛秋天。
風景五年級作文 篇2
初春時節，我們迎著和煦的春風，踏著輕盈的步伐去欣賞家鄉的美麗春光。
從浮云橋出發，沿著溪畔前行，你會被這一帶的景色吸引。溪畔的樹木長得密密層層，陽光透過樹梢，落下斑斑點點的日影。溪水緩緩地流過，好像是一面明亮的鏡子，映襯著藍藍的天空和雪白的云朵，倒映著拔地而起的高樓。風兒拂過，一波春水在陽光下閃著粼粼的波光。
小溪的中心有一個小島。小島上，白鷺時而在樹木間棲息，時而自由飛旋，時而踏足水中覓食、嬉戲，給小溪增添了樂趣，引得溪岸邊人們駐足觀賞。
踏著溪畔的健步道，向著花海的方向前進，遠遠地看見兩個大水車在緩緩地轉動，濺起一朵朵水花。水花落在郁金香的花瓣上，如同晶瑩剔透的珍珠。流水潺潺，仿佛春天的催眠曲。
沿著旁邊的臺階拾級而上，往里走便來到花海，頓時，眼前一片明艷。這些郁金香紅的似火，白的如雪，紫的像霞，黃的賽金……各色郁金香競相開放，在藍天、暖陽的映襯下顯得格外嬌艷。它們有的才開出兩三片花瓣，有的全開了，有的還是花骨朵兒，還有的飽漲得馬上要破裂似的。瞧，花海里游人如織，他們駐足觀賞，拍照留念。
看著眼前這一片花海和駐足的游人，我仿佛走進了一幅美輪美奐的畫卷，真是“人行花海中，如在畫中游”。
風景五年級作文 篇3
“滴答”“滴答”，我隨著聲音走出了房屋，哇，下雪了。我睜大眼睛看了看四周，到處都是白得像云的積雪，雪花越飄越多，我不由自主的伸出雙手接住雪花，細心地觀察起來，這些小雪花可真可愛，漂亮晶瑩透亮，它們的四周都有大小不同的小齒輪，雖然大小不一，但都有六瓣 ……. 。
“該去上課了，你快點收拾一下東西！”聽見爸爸的聲音后，我才回過神來，立刻鉆進了屋中……。上課時，同學們東張西望，把心思都都放在大雪身上了，這時我的同學偷偷告訴我，外面雪下得好大，可美啦！聽到同學的話后，我真迫不及待趕快下課，出去看雪。
終于下課了，我走出教室，哇！太美啦！屋頂上、大樹下、馬路上不管哪里都被潔白的雪花覆蓋，那些可愛的小精靈還把樹枝上的枝枝，杈杈打扮得像美麗高貴的鹿角，又像是海底奇特、精致的珊瑚，天連著地，地連著天，白雪茫茫，無邊無際。
小孩子蹦蹦跳跳的出來了，他們有的搭雪人，有的打雪仗，還有的拿雪制造各種各樣的小玩具，他們那熱乎乎的小手不停地摸著冰冷的雪，臉上露出了花一樣的笑容。
漸漸地，雪化了，雪老人，雪姑娘，雪孩子全都化了，其實當雪寶寶們即將從天空落下來時，它們就知道，潔白將會失去，生命就會消失，但是它們毫不害怕，毫不難過，也毫不猶豫，因為它們有著共同的一個夢想，那就是讓明年的春天更加美麗燦爛，同時，還要在人們的心中，留下一個美麗的夢。
雪是多么美好啊！它代表著純潔、高尚的品質，我想大家都對雪，有著三分喜歡吧？
風景五年級作文 篇4
我的家鄉在壺瓶山水田村，那里是個人勤春早，山清水秀的好地方，但讓我印象最深的，是伯伯家旁那片美麗的田野。
春姑娘的腳步近了，田埂上的小草伸出了嫩嫩的小芽，像觸角一樣，試探著春天的氣息。無名的野花默默地開著，為大地添了一筆色彩，飄了一縷清香。仲春時候，伯伯和村子里的人們開始插秧了，他們插秧的時候，我也在田埂上玩耍，或在田埂上找一兩朵野花插在頭頂上，或在草叢中，用三葉草編個花環戴在頭上，真是其樂無窮。
夏天悄然而至，帶來的是炙熱的驕陽，快樂的暑假里，我和小伙伴們在細細長長的田埂上奔跑、玩耍，我們的.笑聲灑滿了田埂，那翠綠的麥子，被太陽曬得低下了頭，彎下了腰。有時，一陣微風吹來，滿天的麥子吹來，泛起了綠色的波浪，這景象著實迷人。
田野上小小的銀杏葉扇啊扇，扇走了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽，白色的野菊花熏香了田間的羊腸小道，金黃的麥子承載著農民伯伯辛勤的汗水,一片豐收的景象。田野里堆起了一堆堆稻草垛，農民伯伯的心里樂開了花兒。
當樹上落下了秋天的最后一片落葉時，冬天便邁著厚重的腳步來了，緊跟著的是皚皚的白雪，田野和田埂都蓋上一層厚厚的棉被，俗話說得好：“瑞雪兆豐年”，看著這皚皚的白雪，農民伯伯心里能不高興嗎？
家鄉的稻田，記載著我童年的美好記憶，此時此刻，我想為家鄉這美麗的稻田高歌一曲。
風景五年級作文 篇5
早晨太陽就像一個紅氣球慢慢悠悠地升上了天空。我和爸爸媽媽決定在這天出去旅行，我們要一起去匯龍潭公園去，那里的風景可美了！
終于我們乘著汽車出發了，一路上我們一家說說笑笑開心極了。公園到了，一走進，綠色的草地，藍色的海寶，就印入了我們的眼簾。我們又到了一個架著藤蔓的架子下，坐在石凳上休息。那有著藤蔓的架子，可以讓那些已經走得很累的人休息；可以讓那些肚子餓的咕咕叫的人進行野餐；還可以給人們乘涼。而且在附近有著像蝴蝶的花，蝴蝶花，那里，蝴蝶可以在花叢中翩翩起舞。
中午到了，我們開始野餐了。就在之后我們又去了游藝，那里的孩子都沉浸在了快樂之中，連大人也像小孩子一樣，就像回到了自己的童年一樣。我們一家人也進行了游戲，那就是劃船，在船上可以看到很漂亮的風景。可以看到一個美麗的小亭子，可以乘涼，可以擋風遮雨。公園里的亭子多著呢，就算下雨也不用怕淋到雨。
劃船劃完了，接下來我們又到了百鳥巢。那里有很多金色的小鳥，雖然不是真實的，但還是讓我眼花繚亂，有很多游客在這兒拍照留念，形成了一道風景線。
到了下午，天氣一點也不熱，我們又去參觀了許多的樓閣，有星樓閣，它是一個很好看的建筑物。啊，公園里的風景真是太美了，雖然不能一個一個都看完，但是我知道有些一定很壯觀，很漂亮！
我們一家依依不舍地離開了公園，雖然景色已經消逝在眼里，但是都記在我的心上，不會忘記。
風景五年級作文 篇6
陽臺是一個溫暖而舒適的地方，也是一個植物的王國。每一天清晨一縷似箭的晨光照亮了我們的心膛如一天的開頭，也讓植物們挺直了腰板準備迎接新一天的開始。
陽臺上有爸爸喜歡的君子蘭。因為它代表了高潔、純潔的品質和高尚的情操而且他還代表著誠實和信仰的化身。
有媽媽喜歡的菊花。“采菊東籬下，悠然見南山”。因為它有著堅強不向別人輕易低頭的品格而且還有著富貴、吉利、大方的美好品德。
還有妹妹喜歡的多肉植物。這種多肉看起來很飽滿，很朝氣蓬勃。這種植物有著和妹妹一樣的品格：大方、大大咧咧和樂觀，每天都會有嶄新的一面。
最后就要介紹我最喜歡的仙人掌了。它雖然外表不太好看，但是它在沙漠中卻能頑強的生活，缺少水分、缺少營養、沒人施肥，但是他還是用著過硬的本領在沙漠中創造了奇跡。他雖然外表丑陋，但是他卻幾十年如一日的默默無聞地守護著這片沙漠。他是沙漠唯一的伙伴，更是令人敬佩的一種植物。
記住每種植物都有它的兩面性，就像人類，誰也不能十全十美的。在植物襯托下更加鮮亮。
我非常喜歡這個陽臺，喜歡陽臺上這道亮麗的風景線。
風景五年級作文 篇7
老師說：“美無處不在，只是你們缺少了發現美的眼睛。”可是，我睜大眼睛找啊找也沒發現，直到那天……
“咳、咳……老媽，我生病了！”放下書包，我就沖媽媽喊了起來。媽媽立即停下手中的活兒，帶我上醫院。到了醫院，掛號、排隊、看病，媽媽緊緊拉著我，我能感覺到她的手心在不停地冒汗。“你家孩子可能是肺炎了，要住院觀察下！”醫生的話猶如一顆催淚彈，一聽這話，媽媽的眼淚掉了下來。“沒事，住院就住院！”我深深吸了口氣，對媽媽說。
忙前忙后，終于辦理好住院手續了！媽媽趕緊又去買了碗稀飯。我手上插著輸液管，只好讓媽媽來喂了，媽媽舀了勺稀飯，放嘴邊吹了一下，送到我的嘴里，“燙！”我把稀飯吐了出來，媽媽見狀，連聲說：“對不起，都怪我！我去外面把飯弄涼，你先躺會。”
躺好，轉過頭去，我看到一個穿著樸素的中年人正在給一位躺在床上的老人喂飯，他把飯碗放在床頭的柜子上，再舀起一勺放到嘴邊輕輕一吹，接著很小心地送到老爺爺的嘴里，他的動作有點笨拙，握著湯勺的手明顯在發抖，定睛一看，原來他只有一只左手！雖然極其不便，從他的表情動作里，我看不到任何的不耐煩，更多的是對老人的關心和擔心，而躺在床上的老人也一直都是很慈祥地看著他，沒有煩躁和生氣。喂完飯后，中年人又很細心地拿出張面巾紙，輕輕地幫老人擦了擦嘴，動作是那樣輕緩，仿佛他在擦的是一件極其珍貴、極其易碎的寶貝，我看得發了呆！
“婷婷，來，飯涼了，媽媽喂你！”我轉過頭，給了媽媽一個甜甜的微笑，輕輕對她說：“媽媽，謝謝您，我看到了世界上最美的風景！”
風景五年級作文 篇8
鄉村的景物數不勝數，有小河、莊稼、迎春花......等等，我最喜歡鄉下的四季了。
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了大地，萬物都復蘇了，小草也探出頭來，小河的溪水嘩嘩的流著，迎春花綻放了，露出了笑臉，油菜花也露出了自己的花瓣，剛長出來的莊稼綠油油的一片，非常漂亮。
夏天，樹下到處都是玩耍的孩子，他們一個個在樹下翻跟頭、豎蜻蜓，還有摔跤比賽。小河里的孩子也多的數不過來，一個個在水里像小魚兒一樣自由自在的游來游去，莊稼的一片綠色也覆蓋了大地。
秋天，到處是割草的人們，那一張張紅撲撲的臉蛋蒙上了一層晶瑩的小汗珠，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。收割機在麥地里辛勤的工作著，幫農民伯伯干活。
冬天，小河上結了一層厚厚的冰，漫天飛舞的雪花在天上飛舞著，像白糖一樣軟，真的很漂亮。
我喜歡四季的鄉下風光。
風景五年級作文 篇9
每天從學校回家，在小巷的轉角，有一棵白楊樹，樹下總站著一個老人，掛著慈祥的笑容，等待著我的歸來。 那棵白楊樹很高很高，我總是要仰著頭看它，正如許多年前，我仰著頭看那位老人。 暮色四合。白楊樹孤單地站在巷口，夕陽將它的影子拉得很長很長，一片片巴掌大的樹葉將泛著滄桑的干黃，那上面的葉脈正如老人手心的紋路，錯綜復雜，每一條都是深深地，那是歲月留下的痕跡。一旁的電線桿昂首挺胸地站著，幾只麻雀落在電線上，像幾個黑色的音符，這一刻，他們也安靜了。夕陽投下余暉，盡力釋放著它最后的光芒，老人的身影在耀眼的金黃中渾濁一片。她站在樹下，身體略顯笨拙，月牙眼瞇成一線，認真地望著我回家的方向。
這是我見過的，最美麗的風景。因為它足以讓我留下熱淚，足以讓我如鏡般平靜清冽的心湖蕩漾起溫暖的漣漪。
每回她等到我時，總會笑吟吟地替我拿著沉重的書包，說：一出門就剛好接到你。只有白楊樹，才知道她等了多久吧。
我常常仰起頭，抬起干澀的雙眼望著白楊樹，右手輕輕撫過它粗糙凸凹的樹皮，說：她和你一樣老了吧。你的枝干，同她的白發一樣多的吧。
白楊樹沉默不語。很多時候，我望著白楊樹，就能想起她。
風景五年級作文 篇10
去年暑假，爸爸和媽媽帶我去北京旅游，北京的頤和園給我留下了深刻的印象。
頤和園位于北京的西北部，它是我國最著名的皇家園林。
頤和園內有山有水。山是萬壽山，水是昆明湖。萬壽山上，青松綠帕掩映著一座古老的建筑。山頂的佛香閣內展覽著許多宮廷珍寶。排云殿、智慧海、仁壽殿、德和園等建筑物都有著不同的歷史故事。而山下的彩色畫廊，簡直是一幅傳說故事的長卷，令人駐足留連。最最吸引我的還是那些建筑物上的對聯和牌匾，那上面的書法多為乾隆、道光等皇帝書寫，有的蒼勁有力，有的瀟灑飄逸，就連慈禧太后的字也是那么纖巧俊秀。簡直是我驚訝不已……站在佛香閣的臺階上，波光粼粼的昆明湖盡收眼底，蜿蜒飄逸的十七孔橋像一條飛龍，橫頤在水面上，漢白玉的玉帶橋恰似一彎彩虹，臨波而起。湖面上還有很多載著游人的龍船，也有許多的游客劃著小船在湖面上蕩來蕩去。
最值得一提的是諧趣園。諧趣園最具有南方水鄉的特色，園內柳蔭夾道，回廊曲折。那漂滿水面的荷葉連成一片，青翠欲滴。而那星星點點的荷花，有的已露出了嫩黃的小蓮蓬，有的還含苞待放……
我還去了園內的蘇州街，據說這條街是慈禧太后仿照當時蘇州的一條有名的商業街修建的。整條街道在一條小河的兩岸，穿古裝的導游劃著船載著游客在商鋪間穿梭，有帽子鋪、扇子鋪、酒鋪等等。所有店鋪的伙計都穿著古裝，使人仿佛回到了古代。
玩了一天，總覺得還沒有玩夠，爸爸媽媽說以后有機會還會到我來。我真希望能再次來頤和園一游。
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