【精品】冬天五年級(jí)作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的冬天五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
冬天五年級(jí)作文 篇1
冬姑娘披著一件風(fēng)衣，手中拿著一把琴，邁著四方步，滿臉笑容地飛過(guò)來(lái)了，那把琴，堪稱(chēng)舉世無(wú)雙，精致到了極點(diǎn)，讓人目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看。
高貴的她，輕輕地落在了地上，那個(gè)金黃的世界讓她不太適應(yīng)，出于本能，她不禁“唉”了一聲，不過(guò)，很快她就開(kāi)始動(dòng)手了冬姑娘熟練地彈著那把精致的琴，傳出優(yōu)雅的琴聲，讓人徹底沉醉其中，看著一切到陶醉在琴聲時(shí)，她一邊彈著琴，一邊開(kāi)始變幻，突然她波動(dòng)了第一根弦，就看見(jiàn)第一根弦輕輕地經(jīng)過(guò)了每個(gè)“人”身邊，一會(huì)兒，整個(gè)世界就變成了白色，不過(guò)，似乎沉甸甸的果實(shí)與白色不太符合，聰明的冬姑娘一下子就想到了，她又波動(dòng)了第二根弦，第二根弦將所有的果實(shí)送去了人類(lèi)的家里，還有，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的冬姑娘又發(fā)現(xiàn)太多的樹(shù)葉反而不好看，她波動(dòng)了第三根弦，只見(jiàn)第三根弦將樹(shù)葉傳送到樹(shù)根，還有，將草埋在地下。琴聲嘎然而止，所有“人”都清醒過(guò)來(lái)。
“哇”整個(gè)世界都變成了白色，大地媽媽披上白色的風(fēng)衣，大樹(shù)全變白了，只有松樹(shù)還僅有一點(diǎn)綠色，放眼望去，一片雪白。
冬天五年級(jí)作文 篇2
一年四季中，冬天是我最害怕又最不喜歡的季節(jié)，因?yàn)闇囟鹊停殖?huì)下雨，濕濕冷冷的天氣，更不能去戶外玩，心情更是大受影響，逼得我得拿出我的驅(qū)寒法寶對(duì)抗這討人厭的冬季。
天氣一冷，我就會(huì)不由自主的想睡覺(jué)，這時(shí)我的法寶一號(hào)就可以上場(chǎng)了。我的寶貝毯子是我睡覺(jué)時(shí)的好伙伴，我喜歡把毯子卷在身上，全身裹得像蟲(chóng)蛹一樣，這樣既溫暖又舒服，我很快就能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
冬天的時(shí)候，我最喜歡喝上一杯熱可可，這杯驅(qū)寒法寶喝下肚，身體瞬間便暖和了起來(lái)，都忘記寒冷的感覺(jué)了。除此之外，吃火鍋也是我的法寶名單之一。吃著火鍋 里的食物，看著湯頭煮滾冒出的一縷一縷白煙，我冷到凍僵的手腳這時(shí)就像冬眠醒來(lái)的動(dòng)物一樣，感覺(jué)不再僵硬，反而變得超級(jí)靈活又敏捷呢！
在寒冷的十 二月，有一個(gè)日子會(huì)讓我期待它的到來(lái)，那就是“圣誕節(jié)”！每年學(xué)校放完一周的黃金周假期，就是我們家布置圣誕樹(shù)，迎接節(jié)日到來(lái)的時(shí)候了。我會(huì)把漂亮的飾品 一個(gè)一個(gè)的掛在樹(shù)上，當(dāng)圣誕樹(shù)上的燈點(diǎn)亮?xí)r，一閃一閃的黃色燈光便會(huì)把我們家的客廳照出了溫度，感覺(jué)就像冬天里的太陽(yáng)！
這些驅(qū)寒法寶包羅萬(wàn)象，陪伴著我對(duì)抗寒冷的冬天。
冬天五年級(jí)作文 篇3
最近重慶開(kāi)始降溫了，或許是冬天就要來(lái)到了吧。中秋節(jié)給家里打電話才知道家鄉(xiāng)已經(jīng)進(jìn)入深秋了，樹(shù)的葉子落光了，田里的莊稼也收拾干凈了，似乎只是在等待冬天的到來(lái) 。其實(shí)我一直蠻 喜歡冬天的，家鄉(xiāng)每年冬天都會(huì)下雪，白色的雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)從天而降。有時(shí)候獨(dú)自站在院子里看著雪花從天上飄下來(lái)，洋洋灑灑，聽(tīng)著雪落地的簌簌聲，會(huì)有一種寂靜的感覺(jué)，覺(jué)得這個(gè)世界只剩下我自己。有時(shí)候西北風(fēng)夾雜著雪花，站在風(fēng)中能感覺(jué)到雪花摩擦臉龐，有如刀割般的疼痛。但是現(xiàn)在冬天下雪的次數(shù)越來(lái)越少了，冬天最冷的時(shí)候也只是刮著西北風(fēng)，偶爾會(huì)吹起堆積在地上的雪，還會(huì)夾雜 著煤煙黑色的粉末。北國(guó)的冬天就是這樣，煤煙有時(shí)會(huì)遮住陽(yáng)光，像白色的云飄在低空。
現(xiàn)在已經(jīng)記不得上次是什么時(shí)候站在雪中發(fā)呆了，上了大學(xué)離開(kāi)家鄉(xiāng)之后就很少能見(jiàn)到雪了。寒假回家見(jiàn)到的也只是已經(jīng)冰凍成灰黑色的雪，殘留在角落里，像是被世界遺忘的老人一樣茍延殘 喘。有時(shí)候在野外能看見(jiàn)大片的雪地，上面保留著野雞走過(guò)的足跡。雖然我的家鄉(xiāng)不是“棒打狍子瓢舀魚(yú)，野雞飛到飯鍋里”，但也算是物產(chǎn)豐富吧。偶爾會(huì)看見(jiàn)野雞在甸子里亂飛，野鴨子在池塘里嬉 戲。初春會(huì)聽(tīng)見(jiàn)布谷的啼鳴，盛夏的時(shí)候會(huì)看見(jiàn)不知名的水鳥(niǎo)在抓魚(yú)，秋天偶爾會(huì)遇見(jiàn)丹頂鶴在甸子里覓食，長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，東張西望。
冬天五年級(jí)作文 篇4
清晨，我習(xí)慣性地打開(kāi)窗子，呆住了，下雪了。
這是我們期盼已久的雪，而且這可是有史以來(lái)最大的以有場(chǎng)雪，它可以埋沒(méi)雙腿。
雪讓整個(gè)大地成了雪海，那雪軟綿綿的，屋頂上，雨蓬上，車(chē)子上，已有堆積成山的雪，世界好像籠罩在雪的懷抱中。雪一直沒(méi)有停息
八點(diǎn)的鐘聲即將敲響，就可以看見(jiàn)無(wú)數(shù)的孩子被這雪給深深地吸引了。飛舞的雪球，落在孩子的身上，這種事如有雷同。雪球中夾著這些孩子的叫聲、笑聲、須臾聲。
馬路上，車(chē)子很少，但有的車(chē)子極為可愛(ài)，把雪人堆在了車(chē)上，在馬路上奔馳著，成了一道亮麗的風(fēng)景線
雪停了。
眼前已沒(méi)有了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，只有茫茫的雪海，雪上的腳印也更加清晰了，但始終不能阻擋住雪的魅力。雪，你能使孩子放開(kāi)愉快的心情，能讓我們的放松精神。啊，雪，你究竟是何方神圣？
雪沒(méi)有回答我，代替她的是她留下的蹤跡。
冬天五年級(jí)作文 篇5
冬天來(lái)了，讓我們一起走進(jìn)冬天的雪景去看看吧！
冬天來(lái)了！冬天來(lái)了！冬姑娘扇動(dòng)著用雪做成的翅膀 ，趁我們睡覺(jué)的時(shí)候，悄悄地飛到了我們的身旁，他揮動(dòng)魔法棒，天空立刻下起了雪，但我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)。
很快，到了早晨，美麗的雪花就像一個(gè)個(gè)小精靈飄落下來(lái)，非常美麗。小精靈們走到房子上，房子上鋪滿了一層厚厚的雪花。小精靈們飄到了樹(shù)枝上，樹(shù)枝上掛滿了雪花，就像一條條銀線。小精靈們又落到大地上，大地穿上了一件銀白色的西服，顯的帥氣極了。
雪花落到了我的臉上，他冰涼冰涼的，落到皮膚上，立刻就變成小水珠。一片片雪花聚在一起，用腳一踩嘎吱嘎吱的響，聲音非常好聽(tīng)。
在冬天，地面上結(jié)了一層冰，冰滑滑的，有的時(shí)候，爸爸經(jīng)常帶我出去玩，我就讓爸爸拖著我在冰上走，那種感覺(jué)可好了！我還拖過(guò)爸爸呢！我們還一起在地上滑冰。有的時(shí)候，我會(huì)用手堆一個(gè)小雪球，像爸爸扔去，爸爸也不甘示弱，抓起一堆雪，捏了幾下子就往我這里仍，正正好好的打在我的帽子上，我們倆兒都哈哈大笑起來(lái)，玩得非常開(kāi)心。
冬天真好，人們可以在冬天做很多有趣的事情，可以在雪地上堆雪人、打雪仗、滑冰、滑雪橇。冬天可真好，冬天既美麗，又漂亮，我愛(ài)冬天，我永遠(yuǎn)忘不了，冬天給我?guī)?lái)的無(wú)比幸福的時(shí)光。
冬天五年級(jí)作文 篇6
冬天到了，天氣雖然特別冷，但是這是我最喜愛(ài)的季節(jié)。人們?cè)僖矝](méi)有心思玩兒了，大街上空蕩蕩的。
冬天是個(gè)美麗的季節(jié)。你瞧，雪花像晶瑩透明的小精靈，調(diào)皮地翻著跟斗飄落在山腰上，落在大地上。
草原上白雪皚皚，是一個(gè)粉裝玉砌的世界。棵棵蒼松仍綠路一片，只是上面掛滿了沉甸甸的雪球，風(fēng)兒拂過(guò)，美麗的雪球落了下來(lái)，雪末映著陽(yáng)光，像五光十色的玉屑。雪還在空中飛舞著，我好像也是一朵雪花正在翩翩起舞。地上鋪著厚厚的積雪，就像一條條潔白無(wú)瑕的棉被，真讓人不忍心踩上一腳。放眼望去，樹(shù)木披上了白紗，屋頂戴上了白帽，石榴樹(shù)上掛滿了毛茸茸，亮晶晶的雪條，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，雪花似柳絮飛揚(yáng)。
雪被下面，小麥苗正在做著快樂(lè)的夢(mèng)！她們夢(mèng)見(jiàn)春天來(lái)了，自己都穿著小綠裙，在藍(lán)天下跳集體舞；她們夢(mèng)見(jiàn)夏天來(lái)了，在陽(yáng)光下歡快地唱歌。
啊！冬寒新歲，年復(fù)一年，我喜愛(ài)這美麗的冬天！
冬天五年級(jí)作文 篇7
南方的冬天里沒(méi)有雪，故事里也沒(méi)有雪，只有凜凜的寒風(fēng)和不時(shí)的雨天，兩者參雜在一起對(duì)于不喜歡冬天的我來(lái)說(shuō)顯得格外無(wú)奈。南方里的冬天也會(huì)有格外溫暖的故事，一杯奶茶，一首歌，一個(gè)人，足夠講一個(gè)故事，無(wú)論動(dòng)人與否。
對(duì)于一直生長(zhǎng)于南方的我來(lái)說(shuō)，格外喜歡北方的雪，因?yàn)橄卵┛梢远蜒┤耍Ｓ衅诖纳钭屓顺錆M動(dòng)力和活力，讀到一篇好文同樣也能讓人振奮，使原本低沉的的情緒又高漲。偶然間在廣播聽(tīng)到一篇《別到處說(shuō)你的苦，沒(méi)人愿意聽(tīng)到負(fù)能量》的文章，作者是一直特立獨(dú)行的貓，翻看了她的博客，值得看一看。小時(shí)候期盼冬天快點(diǎn)過(guò)去夏天快點(diǎn)到來(lái)，長(zhǎng)大后冬天竟然沒(méi)有那么長(zhǎng)那么冷，也算是一種溫暖。
沒(méi)有雪的冬天，有西方節(jié)日的平安夜和圣誕節(jié)，商場(chǎng)里裝飾的圣誕樹(shù)充滿過(guò)年的氣氛，還有熱賣(mài)的蘋(píng)果。想起以往的圣誕節(jié)是抱著各種各樣的圣誕卡到學(xué)校與同學(xué)交換，大家臉上洋溢開(kāi)心的笑容。也許，過(guò)節(jié)大家圖的就是開(kāi)心和陪伴。大概最深刻的是前些天平安夜時(shí)候，同伙伴去刷街二十多公里看風(fēng)景，回來(lái)時(shí)候天黑又下雨但絲毫沒(méi)有影響我們的興致。南方的冬天沒(méi)有雪，但有故事，有陪伴，回想起久前，甚是不喜下雨天緣由簡(jiǎn)單到是因?yàn)闆](méi)有一把像樣的傘，現(xiàn)在獨(dú)立生活離開(kāi)父母的視線，從前覺(jué)得身不由己的事情多渴望能夠隨心所欲，現(xiàn)在卻覺(jué)得荒唐可笑也不覺(jué)得當(dāng)初的'渴望有多熾熱。時(shí)過(guò)境遷，很多事情再?zèng)]有當(dāng)初的意義，于是對(duì)自己說(shuō)條件允許時(shí)一定要及時(shí)完成自己想做的事情，人生沒(méi)有重來(lái)也沒(méi)有彩排，錯(cuò)過(guò)的有時(shí)會(huì)成為遺憾。南方的冬天沒(méi)有雪，可北方的冬天有雪，想堆雪人，滑冰，到北方的冬天去吧，那里有雪，天地都白茫茫。
南方的暖陽(yáng)，寒風(fēng)，在南方心中裝著北方，惦記那里的雪花和童話。一壺茶，一首詩(shī)，沐浴在南方的暖陽(yáng)里，寫(xiě)著詩(shī)里的北方，裝在心中的念想。
冬天五年級(jí)作文 篇8
四季如歌，生命如詩(shī)。走過(guò)了春天的百花齊放、夏日的璀璨陽(yáng)光、秋天的詩(shī)意與果實(shí)累累，終于迎來(lái)了冬日。城市迅速降溫，冬天的寒冷氣息撲面而來(lái)，透著徹骨的清寒。
時(shí)間在悄無(wú)聲息地流淌，季節(jié)的更替隨著冬天的如疏風(fēng)景，緩緩舞蹈。這個(gè)季節(jié)似乎沒(méi)有花開(kāi)，只是像不經(jīng)意地，用閑閑淡淡的幾筆，把冬日的潔凈勾畫(huà)成一幅潑墨般的寫(xiě)意畫(huà)，帶著些許的詩(shī)意，些許的清冽，些許的滄桑，卻韻味無(wú)窮，欲說(shuō)還休。
站在冬天的風(fēng)中，感受冬天的肅穆。遙望，枝頭葉已稀疏，地上的草兒已經(jīng)枯黃，只有一些細(xì)碎的陽(yáng)光，斑斑駁駁地投射在四周，仿佛在寂寥的心上附上一點(diǎn)點(diǎn)富麗的華彩，有意無(wú)意地敲打著惺忪的思緒。
冬天來(lái)了，一切都會(huì)變得慵懶么？你看，喧囂的河床在寒冷中沉睡，停下了奔騰的步伐。你看，河水不知道什么時(shí)候凝結(jié)了，再也看不見(jiàn)昔日明媚的倒影。你看，凋零的落葉輕輕飄過(guò)，鳥(niǎo)兒安靜地立在枝頭，在冬的風(fēng)景里細(xì)數(shù)流年。
花開(kāi)花謝，幾度冬寒。望不斷的云煙呵，我手持光陰的碎片，在冬日的這片如疏風(fēng)景下，聽(tīng)聽(tīng)云的心事，收集潮濕的情懷。揮手之間，安置了不斷漂泊的心靈。
歲月的塵煙呵，不知何時(shí)，已悄然裝進(jìn)冬日風(fēng)景的衣袖里，輕眠淺睡。我開(kāi)始尋找，凍結(jié)了的詩(shī)行。在雪融的記憶深處，春的風(fēng)景漸漸清晰，和著冬日的歌謠，一同入畫(huà)。
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