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五年級春雨作文

時間:2021-07-25 20:50:44 五年級 我要投稿

有關五年級春雨作文4篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的五年級春雨作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關五年級春雨作文4篇

五年級春雨作文 篇1

  “轟隆隆……”,沉寂了許久的春雷,打了一個清脆的大噴嚏,輕輕喚醒了纏綿的沉睡中的春雨。可愛的春雨伸了一下懶腰,頓時,“淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝”的輕音樂便開始緩緩地演奏起來,廣袤的天地間飛舞著密密的牛毛細雨,白茫茫的一片。

  這雨,如煙、如霧、如塵。春雨綿綿、細雨如煙,像扯不盡的銀絲,如數不盡的松針,似細不了的牛毛,鋪天蓋地地下了下來。在大大小小的水洼中,不時漾起一道道細細的波紋、一圈圈密密的漣漪。

  “淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝”,聲音輕細柔軟——像谷種爆芽;如青草長葉,似筍尖頂土。這么靜謐,這么輕柔,這么雅趣,這么迷人,顯然就是春雨,。它怎么沒有象征著春天那溫柔的稟性呢!這情意綿綿的樂曲,讓人癡迷,讓人陶醉,讓人舒坦,讓人懷念……

  向遠處眺望,隱隱約約的有一些樹木,給雨水刷洗得青翠水靈、珠爍晶瑩,越發顯得嬌嫩欲滴、神采飛揚;細細地瞧一瞧,春雨滌蕩了污濁,春雨清洗了碧空,春雨澆灌了百花,春雨歡暢了小溪,春雨喚醒了小草,大地越發清新迷人,空氣越發清香醉人,長空越發碧柔靛藍……“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲”吶,綿綿的春雨,梳洗著碧綠的青山,滋潤著廣袤的大地。

  地面上坑坑洼洼的小水池,積滿了水,緩緩馳向遠方,匯成小溪大江,奔流到海,匯聚起今年的希望和來年的深情;春雨奉獻給滋生萬物的大地,空氣中都帶有一股清新濕潤的淡淡的迷香。

  春雨溫順、恬靜,叫人舒心,使人著迷;它默默地奉獻,為春添上神秘的色彩,為春帶來淡淡的清香;雨停之后,必將出現一道美麗動人、色彩斑斕的七彩彩虹。

五年級春雨作文 篇2

  春天到了,春雨也到了。沉睡了一個冬天的花朵,小草,大樹都蘇醒了。它們揉揉眼睛準備接受春雨的沐浴,春天的洗禮。

  只見剛剛晴朗的天空不再,因為太陽公公不知到哪兒躲了起來,難道他在玩捉迷藏嗎?天空中的烏云逐漸增多了,連光線也變得灰蒙蒙的了。只有風兒在頑皮的追逐著、鬧著。

  過了不到兩分鐘,天空伴著春風,飄起了毛毛細雨。春雨緩緩的落下,時不時飄下一滴。雨實在是太小了!路上的行人們都沒有一絲察覺,可我卻看見了水池里偶爾會泛起一圈一圈的漣漪,有大的,也有小的

  雨漸漸下得大了,連路上的行人也都撐起了五顏六色的傘。頓時,街上就成為了傘的世界。沒有帶傘的人呢,則跑到屋檐下或商店里躲雨,嘴里還不停的抱怨春雨來得太突然花兒,小草,大樹紛紛抬高了枝葉,去盡情的享受那春雨的沐浴以及春天的洗禮。

  春雨又逐漸小了一些,過了半個多小時,中雨變成了小雨。又過了十多分鐘,連小雨也變成了毛毛雨。漸漸的,漸漸的,連毛毛雨也停下了。

  一場春雨,就這樣結束了。真是來也匆匆,去也匆匆呀!

  雨后,花朵更艷了,小草更青了,大樹更挺拔了。看著這一切,我似乎想起點什么

  對了!我們也要像花朵,小草,大樹一樣,在知識春雨的沐浴下,長得更加強壯,更加挺拔,最終,成為祖國最美的花朵!

五年級春雨作文 篇3

  “下雨了,下雨了!”一下課,就聽到同學們大聲地吆喝著。我急忙跑出去看。瞧!春雨像扯不斷的`銀絲,淅淅瀝瀝地下著,時而細如牛毛,時而像斷了線的珍珠,落到地上,濺起一朵朵可愛的水花,好看極了!喜悅的風輕輕地刮著,溫柔的小雨在風中快活地跳著舞,那么輕盈,那么柔美,洗凈了屋檐上的灰塵,一切都閃著雨露的光芒。

  古人說:“好雨知時節,當春乃發生。”當柳樹才泛青的時候,當小草才出芽的時候,一場春雨降下了。瞧!田地里的麥苗在小雨中高興地跳著舞,張開嘴貪婪地吸著甘甜的雨水。遙望天空,像是被一位畫家染上了淡墨,蒙蒙細雨縱橫交織地形成薄紗,把天空裝扮得異樣美麗。

  中午,雨淅瀝瀝地下著,像是在演奏樂曲,鳥兒展開清脆的歌喉,打著節拍,伴著春雨,高聲歌頌著春雨的魅力。這大自然的旋律,那么動聽,那么悅耳,那么優美,是一首春的贊歌……

  下午,雨大了,漸漸變成了冰雹!那夾著雪花的冰雹在空中盡情舞動,稀稀拉拉地飄向大地。

  放學了,我們踩著水坑,玩著冰雹,一蹦一跳地走著。我和好朋友淘氣地揪了一把冰柱,呆呆地望著那晶瑩剔透的冰柱中那美麗的氣泡,一切好似仙境一般。身在其中,好像置身在童話世界里。剛剛冒出綠芽的大樹上開滿了朵朵潔白的“小花”,藍色的屋檐明晃晃的——剛被冰雹洗了澡;漂亮的房頂下掛著一排排美麗無比的冰柱,一切的一切,都是大自然的絕活!

  雨中景象真好看!我愛這美麗的春雨!更愛這可愛的春天!

五年級春雨作文 篇4

  我喜歡夏日的炎熱,喜歡深秋的涼爽,喜歡嚴冬的寒冷,但我更喜愛春天的溫和,喜愛春天那綿綿細雨……

  早晨起床后,我發現天空灰蒙蒙的,立刻大聲嚷道:“耶,要下雨啦!”接著,我就坐在窗前,等待著春天的瀝(lì)瀝小雨。

  果然不出我所料,幾十分鐘后,真的下起了雨。我打開窗子,觀賞著這場小雨。啊,春雨好美啊!細如針尖,輕似牛毛,如煙似霧,無聲無息。春雨,以它柔美、細膩的姿態灑向人間。干渴了一冬的大地張開了大嘴,貪(tān)婪(lán)地吮(shǔn)吸著甜潤的乳汁。真是“好雨知時節”呀!

  在家中觀春雨,怎么能知道它的“廬山真面目”呢?于是,我踏上了鄉間小路。春雨到處飄飄灑灑,飄在田野里,滋潤著莊稼;灑在樹梢上,染綠了柳芽;落在小河里,喚醒了青蛙……

  雨,依然在下。無意間,我看見了一片新綠。是樹?哦,不是樹,是春天的使者——小草。我不由得快步走向那兒。咦,小草呢?原來小草太小了,在遠處看,似乎是一片淺綠;而在近處看,卻看不清楚……這情景實在太有趣了,我不由想起了一句詩:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”

  雨,漸漸地停了。空氣更清新了,心情更舒暢了,一切都更美好了。瞧,小草經過雨水的沖洗,顯得更綠了;花兒經過雨水的滋潤,顯得更艷了;河水經過雨水的打扮,顯得更清了……

  評:

  小作者為我們帶來了一幅“春雨圖”,讀后讓人不禁感受到春的氣息,文章很吸引人。

  描寫到位,綜合運用了比喻、擬人、排比等修辭手法,如:“干渴了一冬的大地張開了大嘴,貪婪地吮吸著甜潤的乳汁”,“春雨到處飄飄灑灑,飄在田野里,滋潤著莊稼;灑在樹梢上,染綠了柳芽;落在小河里,喚醒了青蛙”等,生動、形象,將春雨來臨,萬物復蘇的景象生動、形象地呈現出來。

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