【實用】五年級敘事作文四篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的五年級敘事作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級敘事作文 篇1
雨一直下不停，那昏暗的燈光映著她慘白的臉，她的雙眼此時大的駭人，她緊緊盯著那藕般潔白的小腿上正靜靜流淌著的血液，那殷紅的血仿佛在嘲諷著她的一切。臉上的指印現在仍清晰可見，無聲的吞噬著她。
嘀嘀嘀，醫院的儀器喚著床上的人，她不像是睡著了，她更像是死了，徹徹底底被那一巴掌打死了。她是醒了，但她不愿睜開雙眼。在這幾天中有無數種聲音纏繞著她，但在她的心底深處一個聲音如魔音般束縛著她，她無力的掙扎著，卻毫無用處，慢慢地她被錮得緊緊的，連最后一絲氧氣都要消失了，她，真的快要窒息了。
啊~！一聲尖叫劃破天空，離歌的頭上一層密密的汗，她如一只驚恐的小鹿。所有的人都被那聲尖叫嚇到了，那不是一個正常人所能發出的聲音，如一只絕望的狼再要結束自己的生命前，所發出的最后的哀鳴，那樣的無奈，令人毛骨悚然。
在這個醫院中仿佛只有兩種顏色，白色與血紅色。刺鼻的藥水麻痹著慕斯的神經，他痛苦的抱著頭，丑陋的一幕幕在他的眼前如同電影般回放著。那天他真的很高興，他牽著離歌的手，在他的眼中世界上一切都那么美好，他甚至自私的想過，如果時間就靜止在那一刻，他可以舍其所有。他們不過就是在紅木餐廳特設的玻璃間，喝了兩份餐廳特別贈送的雞尾酒后，他們就失去了知覺。接著，后來又發生了什么，他真的不記得了。后來，離歌的體檢報告出來了，她竟然懷孕都一個月了，時間竟然出奇的吻合。那時猶如晴天霹靂般，慕斯搖著頭，豆大的汗珠爭先恐后的流了下來。
那天晚上下雨了，下得很大。慕斯什么都看不到了，他只是不停的跑著，每一個腳步聲都如他的心跳，仿佛什么時候就要停止，他看見離歌倒在血泊中，她眼睛那么空洞，瞳孔急劇的收縮著。雨水從慕斯的頭發上滴下來，劃過了他的眼角。離歌小產了，慕斯不知道那個夜晚發生了什么，但在那時候，他只記得他慌亂的捂住離歌的眼睛，他把離歌緊緊抱在懷里，想快點逃離這個地方。離歌抓著他的衣領，她身上的溫度比濺落在地上的雨滴還要冰涼刺骨。時他感到了深深的恐懼，慕斯害怕就在下一秒，下一秒，離歌就會死在他的眼前，所以他什么都不顧，只是抱著一個好像已經沒有生命的人，在雨中奔跑著。也許在他的臉上早已分不清是汗水還是雨水，或者還摻雜著淚水。
落地窗外鮮紅的楓葉從樹枝上滑落下來，劃出了一個優美的弧度。慕辰棕色的眼睛死死的盯著窗外，他喝了很多酒了，他的身上所散發出的不僅僅是濃厚的酒精味，更多的是冷酷。他的手指輕輕搖著高腳杯中的酒，這幾天他出奇的鎮靜，以至于讓人有些不安。
易總管清楚的記得，那天晚上身上被雨水滲透的少爺從外面沖了進來，他快步到離歌的房中，看到什么就砸什么，他徹徹底底的`瘋了。后來少爺又一人癱坐在地板上失聲痛哭，少爺的眼中充斥絕望，原本顏色偏淡的唇突然像抹上了一層血色，他的臉更不像被雨水所沖洗而是覆蓋上了一層薄薄的雪。
就是在那個夜晚改變太多人的命運，但是又在每個人的心口都平添了一條丑陋的疤痕，那疤痕似乎不停的流著血，什么時候愈合？誰也不知道。會不會愈合也沒有人知道。但是這丑陋的疤，到底傷了誰？
五年級敘事作文 篇2
門“咔嚓”一聲響了，原來是哥哥回來了，哥哥一放下書包，就從書包里拿出作業來做。
這時，媽媽走過來，一如既往地把哥哥的水杯拿起來，搖了搖，聽見沒聲音，于是便對哥哥說：“你今天是不是又沒喝水？”哥哥聽了，頭也不抬地說：“沒喝。”然后又投入到作業之中，這時，只聽見媽媽嘆了一口氣，說：“又是這樣。”然后，轉身走向水池，把水杯的蓋子打開，想把哥哥沒喝的水倒掉，這時，我心里想到非洲那些因為沒有水喝而變得骨瘦如柴的人和那些因為沒有水喝而死去的人。于是，我便對自己說：“這一次我一定要為節約水做些事。”于是，我便大聲叫道：“媽媽，然我來幫您倒水吧。”媽媽說：“好吧。”于是，我便趁媽媽不注意，把水倒進了多用桶里，心想：等需要的時候再拿出來用吧，突然，對自己的所作所為有一些敬佩之情油然而生。
我望了望窗外，天瓦藍瓦藍的，草地翠綠翠綠的，小樹小草好像在對我說：“你真棒！”
現在，我知道了，水是生命之源，珍惜水就是珍惜人類的未來，從現在起，我一定要做個珍惜水的人，并且也要讓大家一起珍惜水源！
五年級:陳鈺彬
五年級敘事作文 篇3
又到了一年一度的春游活早早動了，同學們都高興極了，我也一樣，都興奮地睡不著覺。地就收拾好東西準備出發去錠塘畈春游。
在擠進大客車的時候，我們小小的心中充滿了對錠塘畈的向往，帶著這種心情，我們來到了春游的目的地——“錠塘畈”。
導演帶著我們來到了游樂場。“哇！”不知是誰叫了一聲，大家都沖了進去，迫不及待地想玩，老師便讓我們排成兩列，輪著玩。
導演把我們帶到過山車前，我耐不住我興奮的心情，就飛快地沖了上去，在車上東摸摸，西看看。當管理員叔叔按下行駛鍵時，龍車慢慢動了起來，好像剛剛睡醒似的。在高高低低的草地上蜿蜒地盤旋著。在開得最快的一瞬間，大家都忍不住大叫起來。最終，龍車在我們的尖叫聲中停止。
玩好了過山車，我們還開了碰碰車，走了搖搖欲墜的吊橋。最驚險的，就屬在那半空中爬行的中國龍了！
吃完了午飯，我們又來到了游樂場。這次，我們要坐驚險刺激的海盜船了！正如它的名字一樣，班里的同學聽了做過同學的感言，便嚇得不敢接近。真是船如其名呀！
我是第一批上的船，隨著船動的幅度越來越大，越來越高，許多同學嚇得尖叫起來。當船升到半空時，我的四肢一點兒也不聽使喚，全都軟綿綿的垂了下去。在另一面升上去時，我覺得我的心都要掉下去了，便牢牢抓住了護攔。經幾十次的一升一落，船終于停了下來。我拖著早已無力的身體，下了船。
一天的春游終于結束了，我玩的筋疲力盡，一放學就直撲到了床上。雖然很驚險，但非常好玩。
五年級敘事作文 篇4
蠶寶寶？很可怕嗎？如果你這樣問我，我一定會回答：yes！
不知為什么，我們班突然來襲了一場蠶寶寶風 。大家在開發者的領導下,把那些白白的,軟軟的小蟲子帶到了學校.，和那些他們認為很可愛的(我認為是可憐沒人愛)的蠶寶寶開始了親密接觸 。這個現象，讓我想象著將來人和蠶寶寶一起吃飯，睡覺等親密接觸。這一想讓我打了一個冷顫，皮膚發麻，一種惡心的感覺從心底油然而生。
正當我處于這種想象中時，我班班長——張煜婷雙手捧著兩只蠶寶寶出現在我的面前，那蠶寶寶只離我有1分米，這使我受到了極大的驚嚇，當場一聲河東獅吼 傳遍了整個教室，頓時余音繚繞 。張煜婷在過去了的一分鐘后，用不懷好意的笑聲說：你這么怕蠶寶寶嗎？那我以后專門用它來嚇唬你!呵呵! 說完上前了一步，我馬上退后了好幾步，說道：別拿它來威脅我，我沒有防蠶寶寶的抵抗力！ 她聽完又笑著對我說：好了好了，不來嚇你了瞧你那膽小樣！
丁鈴鈴，丁鈴鈴 上課了，老師還沒來，我想：雖然蠶寶寶對我們人幫助很大，但是也許每個人對事物的看法不一樣，我可能是那種不怕人只怕小蟲子的女孩。 想完，我習慣性的看了看同桌，沒想到他正在地下活動場 逗弄著兩只蠶寶寶······
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