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五年級科學作文

時間:2021-07-25 17:13:03 五年級 我要投稿

【必備】五年級科學作文五篇

  在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的五年級科學作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】五年級科學作文五篇

五年級科學作文 篇1

  科學知識,在生活中無處不在。可身為“科學課代表”的我,從那一件事后,卻打心眼兒討厭起科學來。

  記得那是兩年前,我第一次見到科學老師,第一次上科學課,看著科學書中的花花草草,聽著老師給我們講的一個個科學小故事,來到實驗室中做一個個有趣的小實驗,我變得喜歡起科學來。以后每每上科學課,我都會滿懷喜悅,也許是因為我的努力,三星期后,老師將我評為了科學課代表。獲得了這一點小小的榮譽后,我更加努力學習科學了。

  臨近期末,我們掙扎在題海中,沒想到晚上做完語數試卷后,科學老師還特地為我們準備了豐厚的“禮物”——科學復習資料,望著這厚厚一本復習資料,我眉頭一皺,滿臉無奈的神情,沒想到老師還要檢測我們背的成果,三天之內背完這么厚厚一本,這根本不可能。我們個個垂頭喪氣,每天回家,我們除了應付語數試卷外,背科學資料都要背到10點多,第二天大家都打著哈欠來上學了,轉眼三天到了,我們還是個個都沒背出。平時溫柔的科學老師竟然讓我們把厚厚的資料全部抄一遍,。“這還有沒有一點人性啊!”我開始討厭起科學老師來,科學課代表的工作也常常是心不在焉,經常不是本子沒收齊,就是忘記發了。

  現在,我們終于如愿換了一個科學老師,可我仍是科學課代表,但俗話說“將心比心”,科學老師對我們好,我們也會用優秀的成績來報答老師的,我不想學科學的愿望也這樣漸漸被我淡忘了。

五年級科學作文 篇2

  “叮鈴鈴……”的上課鈴聲響起來了,老師神秘地走進教室,好像要給我們變一個魔術似的。老師拿出了一個透明的杯子、一瓶水和一個鑷子,還有若干枚硬幣。同學們都很好奇,這些東西有什么用呢?

  首先,老師將水倒進杯子里,直到杯子滿了為止,之后又問我們放進什么東西,水才不會溢出來,同學們七嘴八舌的議論起來,說放什么的都有。有的說放頭發,有的說放羽毛,還有的說放空氣。接著老師小心翼翼地用鑷子夾起來一枚硬幣,放入水中,同學們驚訝極了,說:“水怎么沒溢出來呢?”老師接著又問:“放多少枚水才能溢出來呢?”同學們自信滿滿的說1枚、2枚、3枚、4枚……直到老師放到第37枚時,水才鼓起來,像座小山似的,于是,我們給這次實驗起了個好聽的名字——水山實驗。瞬間水溢出來了,同學們歡呼起來:“哇!原來能放這么多啊!”

  我明白了,水分子是有張力的。當壓力過大,水就會溢出來。科學就在身邊,我們要善于去發現。

五年級科學作文 篇3

  我有一個美好的愿望——當一個為人民服務,為國家出力的科學家。

  如果我當上了科學家,我會研究出最先進的克隆技術,克隆出很多大熊貓和長江江豚,以及稀有的小動物,讓下一代看到它們美麗的身影,讓世界因為他們而美麗,因為他們而自豪。

  如果我當上了科學家,我會在月球建造一個月球度假村,讓來月球度假的人們吃太空的食物和水果,感受太空的神奇和美麗,讓來這里的`人可以放松心情,忘記煩惱。

  如果我當上了科學家,我會研制出最快的交通工具,它可以上天入地,無所不能。它的最高時速可達100米/秒,它可以馱著你去太空旅行,它十分環保,節能,是最快最好的交通工具。

  如果我當上了科學家,我會掌控穿棱技術,讓速度達到最快,讓出行更簡單,更方便,更快捷,只要進入傳送門,選擇去哪里,就可以一下子就到自己腦海中想去的地方。

  我一定會成為一個對社會有用的科學家,為此我要更加努力的學習知識,充實自己,早日實現我的夢想。

  五年級:梁恒瑞

五年級科學作文 篇4

  在我很小的時候,常常會幻想一些奇怪的人或事。例如幻想的自己是億萬富翁,或者幻想自己是受人尊敬的市長。然而今天我想得到的職業很特殊,它就是科學家。

  假如我是科學家,我要發明一個智能的收垃圾機器人。他可以將垃圾撿起用自己的鐵臂把他們壓扁,然后把它們放回垃圾桶。要是垃圾桶容不下這么多垃圾的話,它就把垃圾放到自己的垃圾存放器里。最后他自己自動的把全部的垃圾運送到垃圾場去,使這個城市變得更加美麗。

  假如我是科學家,我要發明無數個治安隊長來維持城市的治安,讓我們的城市變得更加安全,不會有小偷來偷東西。也同時變得更加安全,不會再有意外的車禍發生,不會再讓地球無端減少一名子民。

  如果我是科學家,我要發明一種溫度自控玻璃。在夏天時,玻璃外面很熱而里面會變得很涼爽。在冬天時,外面很冷而里面卻非常暖和。并且,我還會發明一種隔音玻璃。這樣的話,在街道邊上住的人只要裝上這種玻璃就不害怕外面喧鬧聲了,因為這種玻璃可以反彈傳過來的聲音,使房間變得安靜,居民可以安心舒適的生活。

  假如我是科學家,我相信我會使我的祖國變得更加美麗、強大、安全可靠。

五年級科學作文 篇5

  夢想是人生的航向,也是生命中的指南針,一個人如果沒有夢想那么人生還有什么意義呢?

  只要我們心存遠大理想,我們就能找準前進的方向,不要管外面的風風雨雨,它怎能淋濕我們心頭青春的火焰呢!

  科學家,是一個不平凡的職業。像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學家,對科學界有很大的影響。我十分佩服他們,因此,我想做一個天文科學家,在火星上發現生物,觀察遙遠的星球,到真空的宇宙探索……我一天天地長大,學的知識一天天多起來。我了解了唐太宗、劉備、康熙……這些偉大的人物,學會了許多做人的道理。成功,是努力、堅持、天賦組成的,所以我又創出這樣一條公式:實現理想=努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想,有從小培訓的天賦,努力不懈地去實現,失敗了,繼續堅持,那么理想才會實現。我從書本上知道,有生命的星球必須具備以下條件:1、有堅硬的外殼;2、有生物生存的適當的溫度;3、有適當的大氣(大部分是氧氣);4、有足夠的水;5、這也必須是一顆行星,圍繞著的中心天體必須是一顆穩定的中年恒星。生命存在的條件是非常苛刻的。我曾經想象:"火星上會不會有生物呢?有生物的星球是怎樣的呢?會不會是……"我很想揭開這個迷,因此,我很想做一個天文科學家,去發現人類的另外一個家園,去解答宇宙的不解之迷。為了實現這個理想,我花了不少努力。我購買了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》……每一本書我都把它讀熟透,吸取里面所有的知識。有一次,我從中午開始讀書,覺得剛讀不久,爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪,望望外面,原來已經是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個方面的知識,使理想與現實不斷縮短距離。我不斷在生活中吸取經驗、知識。在學習上,我認真聽課,積極發言;在表演時,我積極當一個主持;在辯論時,發表自己的意見、理論……等到長大的時候,我將運用這些知識,爭取做一個科學家。相信我們成功那一天,展現在我們面前的將是一個吐氣揚眉的中華民族!

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但我無論長大做什么職業,我都會做一個對祖國有貢獻的人!

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