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風(fēng)景五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-23 13:30:59 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于風(fēng)景五年級(jí)作文錦集8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的風(fēng)景五年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于風(fēng)景五年級(jí)作文錦集8篇

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1

  家是我們熟悉的人生,而家門前的風(fēng)景就是港灣的獨(dú)特風(fēng)景,會(huì)給你啟發(fā)和快樂(lè)。

  我家門前的風(fēng)景有許多,一些樹(shù),一些花,一些雜草和一條河,而我家門前最獨(dú)特的還是那茫茫雜草叢中的一棵“不起眼”的小草那一棵獨(dú)特的小草是我再拿一次實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的,那是我在進(jìn)行媽媽布置的任務(wù)時(shí),我偶然發(fā)現(xiàn)的,也許是他生存的環(huán)境太惡劣了,老天爺看不過(guò)去了,才然我發(fā)現(xiàn)他的吧,那時(shí)候的他只是生活在一塊小石頭下而已。石頭被撐起了一些,只能讓他吸收微弱的陽(yáng)光來(lái)存活,因此它的成長(zhǎng)速度很慢,在我見(jiàn)過(guò)的小草中也算是弱小的那一種了。但令我驚奇的是,他并沒(méi)有放棄,而是在頑強(qiáng)的生活著我不知道他在這生活了多久,但我知道,讓我在這惡劣的環(huán)境下生存的話,我絕對(duì)撐不過(guò)一天的。

  在之后的每一天中,我都會(huì)來(lái)“看望”它,而他還是慢慢地生長(zhǎng),希望有一天能不受命運(yùn)的束縛,頂開(kāi)石頭,變得跟其他小草一樣,而我也在心里默默祝福著他:希望他能快快長(zhǎng)大,并頂開(kāi)石頭生活在好的環(huán)境里。

  時(shí)間一天一天的過(guò)去了,終于有一天,我看見(jiàn)他長(zhǎng)大了,石頭被他頂起來(lái)一些,我不禁為他開(kāi)心起來(lái),希望他快點(diǎn)撞破石頭。到了第二天,我再去看小草時(shí),我終于放下心中的大石,他已經(jīng)撞開(kāi)那一塊困擾了不知它多久的小石頭,他終于生活在和其他小草一樣的環(huán)境了,不用擔(dān)心再受環(huán)境的困擾,在之后的每一天我每一次看到那一顆屹立在萬(wàn)草叢中的他時(shí)心里總萌發(fā)出興奮,激動(dòng)之情。

  而這一棵小草帶給我不僅是興奮,激動(dòng)它也讓我認(rèn)識(shí)了生命的寶貴。告訴我不要輕言放棄生命,這使我想起了一句詩(shī)“。盈縮之期,不但在天”這一句話的深刻含義也讓我懂得了,我們?nèi)松缆飞蠠o(wú)窮無(wú)盡的困難就仿佛石頭,我們不能放棄,一定要堅(jiān)持不懈,頂開(kāi)“石頭”才能得到快樂(lè)!

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2

  夏日的荷,不同于一般的花兒。她純潔,“出淤泥而不染”;她高尚,淡粉的花瓣既不俗也不艷。

  六月的荷花是最美麗的,可惜我們這次去富樂(lè)山賞花已是七月,錯(cuò)過(guò)了看荷花的大好時(shí)光,不過(guò)還是看到了荷花的翩翩舞姿。

  哈,這么多稀奇古怪的荷花,什么“如來(lái)佛祖”、“約翰”、“彩虹仙子”……原來(lái)是在太空培育的荷花,顏色都很罕見(jiàn),還有一些紫色的呢!風(fēng)微微吹著,乍一看去,像是楊玉環(huán)再世,正在跳動(dòng)人的霓裳羽衣舞呢!

  這有一朵淡粉的荷花,呀,還有蓮蓬呢!花瓣展開(kāi),露出里面小小的蓮蓬,多可愛(ài)呀!聽(tīng)說(shuō)蓮蓬可以預(yù)防糖尿病、止流鼻血、瘀血腹痛,還可以熬湯加冰糖喝……真想把蓮蓬的樣子拍下來(lái),只可惜沒(méi)有帶相機(jī)。

  我們向前走,來(lái)到湖邊。天哪,荷葉一片挨著一片,若干荷葉中,會(huì)有一個(gè)純潔的白色或者淡粉的荷花。風(fēng)又來(lái)了,荷花開(kāi)始跳舞,穿著粉色的舞裙,穿著綠色的舞鞋,跳著芭蕾,舒展著腰肢;我陶醉了,仿佛自己也加入了舞隊(duì),穿著粉色的舞裙,穿著綠色的舞鞋,跳啊,跳啊……

  臨走時(shí),我戀戀不舍地離開(kāi)這些美麗可愛(ài)的荷花,這些粉紅色的仙子隨風(fēng)起舞,仿佛向我搖手,看來(lái)荷花也舍不得我走啊,我在心里默默地喊:“明年夏天,我還——要——來(lái)!”

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)有一條江,叫新安江。新安江旁邊有個(gè)江濱公園,不管什么季節(jié)來(lái)這里,大家都會(huì)贊嘆道:“這兒的風(fēng)景真美!”

  春天,是來(lái)江邊的最好時(shí)機(jī)。因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié),公園里開(kāi)滿了五顏六色的花,葉子也重新長(zhǎng)了出來(lái)了,小草也從地下探出頭來(lái),一切都顯得那么有生機(jī),那么春意盎然。這時(shí)的你最好坐在搖搖椅上,一邊沐浴著春日的陽(yáng)光,一邊欣賞這美麗的風(fēng)景。

  夏天,江邊非常清涼,是避暑勝地,所以大家都會(huì)選擇去江邊乘涼。如果你擔(dān)心人流太多的話,那么可以選擇去江邊晨跑,跑累了,可以欣賞江邊的'獨(dú)特奇觀——白沙奇霧。這時(shí),會(huì)有習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹過(guò),讓你感到非常清涼。

  秋天,最好也得去一去江濱公園。每年9、10月份的時(shí)候,提壩邊的小路旁就會(huì)開(kāi)滿金黃色的桂花,沁人心脾。騎著自行車漫游在江邊,邊享受涼爽的風(fēng),邊聞著桂花的香味,感覺(jué)很愜意。

  冬天,雖然葉子幾乎都掉光了,但是梅花依然傲然挺立著。遠(yuǎn)處烏青的山峰和緩慢流動(dòng)的江水構(gòu)成了一副山水畫。冬天的江邊有時(shí)候也很暖和,這個(gè)時(shí)候遇上晴天來(lái)江邊散步,也是蠻不錯(cuò)的。

  我們家鄉(xiāng)的江濱公園,一年四季風(fēng)景季季不同。所以,當(dāng)你來(lái)到杭州,可以選擇來(lái)新安江江邊,那里一年四季都會(huì)讓你流連忘返,會(huì)讓你不禁感嘆道:“這兒的風(fēng)景真美!”

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇4

  去年暑假,爸爸和媽媽帶我去北京旅游,北京的頤和園給我留下了深刻的印象。

  頤和園位于北京的西北部,它是我國(guó)最著名的皇家園林。

  頤和園內(nèi)有山有水。山是萬(wàn)壽山,水是昆明湖。萬(wàn)壽山上,青松綠帕掩映著一座古老的建筑。山頂?shù)姆鹣汩w內(nèi)展覽著許多宮廷珍寶。排云殿、智慧海、仁壽殿、德和園等建筑物都有著不同的歷史故事。而山下的彩色畫廊,簡(jiǎn)直是一幅傳說(shuō)故事的長(zhǎng)卷,令人駐足留連。最最吸引我的還是那些建筑物上的對(duì)聯(lián)和牌匾,那上面的書法多為乾隆、道光等皇帝書寫,有的蒼勁有力,有的瀟灑飄逸,就連慈禧太后的字也是那么纖巧俊秀。簡(jiǎn)直是我驚訝不已……站在佛香閣的臺(tái)階上,波光粼粼的昆明湖盡收眼底,蜿蜒飄逸的十七孔橋像一條飛龍,橫頤在水面上,漢白玉的玉帶橋恰似一彎彩虹,臨波而起。湖面上還有很多載著游人的龍船,也有許多的游客劃著小船在湖面上蕩來(lái)蕩去。

  最值得一提的是諧趣園。諧趣園最具有南方水鄉(xiāng)的特色,園內(nèi)柳蔭夾道,回廊曲折。那漂滿水面的荷葉連成一片,青翠欲滴。而那星星點(diǎn)點(diǎn)的荷花,有的已露出了嫩黃的小蓮蓬,有的還含苞待放……

  我還去了園內(nèi)的蘇州街,據(jù)說(shuō)這條街是慈禧太后仿照當(dāng)時(shí)蘇州的一條有名的商業(yè)街修建的。整條街道在一條小河的兩岸,穿古裝的導(dǎo)游劃著船載著游客在商鋪間穿梭,有帽子鋪、扇子鋪、酒鋪等等。所有店鋪的伙計(jì)都穿著古裝,使人仿佛回到了古代。

  玩了一天,總覺(jué)得還沒(méi)有玩夠,爸爸媽媽說(shuō)以后有機(jī)會(huì)還會(huì)到我來(lái)。我真希望能再次來(lái)頤和園一游。

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇5

  “滴答”“滴答”,我隨著聲音走出了房屋,哇,下雪了。我睜大眼睛看了看四周,到處都是白得像云的積雪,雪花越飄越多,我不由自主的伸出雙手接住雪花,細(xì)心地觀察起來(lái),這些小雪花可真可愛(ài),漂亮晶瑩透亮,它們的四周都有大小不同的小齒輪,雖然大小不一,但都有六瓣 ……. 。

  “該去上課了,你快點(diǎn)收拾一下東西!”聽(tīng)見(jiàn)爸爸的聲音后,我才回過(guò)神來(lái),立刻鉆進(jìn)了屋中……。上課時(shí),同學(xué)們東張西望,把心思都都放在大雪身上了,這時(shí)我的同學(xué)偷偷告訴我,外面雪下得好大,可美啦!聽(tīng)到同學(xué)的話后,我真迫不及待趕快下課,出去看雪。

  終于下課了,我走出教室,哇!太美啦!屋頂上、大樹(shù)下、馬路上不管哪里都被潔白的雪花覆蓋,那些可愛(ài)的小精靈還把樹(shù)枝上的枝枝,杈杈打扮得像美麗高貴的鹿角,又像是海底奇特、精致的珊瑚,天連著地,地連著天,白雪茫茫,無(wú)邊無(wú)際。

  小孩子蹦蹦跳跳的出來(lái)了,他們有的搭雪人,有的打雪仗,還有的拿雪制造各種各樣的小玩具,他們那熱乎乎的小手不停地摸著冰冷的雪,臉上露出了花一樣的笑容。

  漸漸地,雪化了,雪老人,雪姑娘,雪孩子全都化了,其實(shí)當(dāng)雪寶寶們即將從天空落下來(lái)時(shí),它們就知道,潔白將會(huì)失去,生命就會(huì)消失,但是它們毫不害怕,毫不難過(guò),也毫不猶豫,因?yàn)樗鼈冇兄餐囊粋(gè)夢(mèng)想,那就是讓明年的春天更加美麗燦爛,同時(shí),還要在人們的心中,留下一個(gè)美麗的夢(mèng)。

  雪是多么美好啊!它代表著純潔、高尚的品質(zhì),我想大家都對(duì)雪,有著三分喜歡吧?

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇6

  春天,我們一家人去長(zhǎng)泰縣的山重村踏青,那是一個(gè)風(fēng)景如畫的鄉(xiāng)村。

  一路上,我們看到路邊的小草舒展著胳膊探出了綠油油的小腦袋,郁郁蔥蔥的樹(shù)木發(fā)出沙沙的聲響,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,老牛在稻田里一步一個(gè)腳印地為來(lái)年的豐收播下希望的種子。進(jìn)了山重村,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)一片片白色的、米黃色的李花開(kāi)滿了枝頭,好象是天上的朵朵白云掛在樹(shù)枝上。田野里,黃燦燦的油菜花開(kāi)得可熱鬧了,一望無(wú)際的油菜花使我們以為自己掉進(jìn)了黃色的海洋。走出油菜花地,出現(xiàn)在我們眼前的一片粉紅的世界,朵朵桃花象愛(ài)漂亮的小女孩,辮子上扎著耀眼的絲帶,爭(zhēng)先恐后地向人們展示著春天的色彩。

  我愛(ài)春天的山重,我愛(ài)這如詩(shī)如畫的鄉(xiāng)村!

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇7

  接連下了幾場(chǎng)雨,天天終于放晴了。陽(yáng)光燦爛,碧空如洗。我的心情也和天氣一樣舒暢,邁著輕快的腳步,一蹦一跳地向公園走去。一路上,白楊樹(shù)向我招手,小鳥(niǎo)也在樹(shù)枝上吱吱喳喳地唱著歌。

  不知不覺(jué)就來(lái)到了公園。哇,這里好美呀!花兒五顏六色,黃澄澄的,藍(lán)湛湛的,白花花的,紅艷艷的公園中心有一條大湖,水清澈見(jiàn)底,靜得出奇。湖邊有一片綠油油的草坪,小草弟弟從地里鉆出頭來(lái),打量著這美麗的世界。瞧,遠(yuǎn)處的桃樹(shù),一棵挨著一棵,好似天邊的云霞一般。這簡(jiǎn)直是世外桃源,人間天堂!

  突然,一個(gè)身穿西裝,佩戴領(lǐng)帶的中年男子從不遠(yuǎn)處走來(lái),他把一個(gè)剛喝完的飲料瓶隨手扔在地上,頭也不回地走了。這被一個(gè)剛巧路過(guò)的小男孩發(fā)現(xiàn)了,他彎下腰,撿起空瓶子,扔進(jìn)垃圾桶,然后也一蹦一跳地走了。

  這雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng),但令我為之一震。一個(gè)小孩,居然能做出一個(gè)連大人也做不到的動(dòng)作!我在心里不禁暗暗夸獎(jiǎng)小男孩。

  這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我一直。它將成為公園里最美的風(fēng)景!

  說(shuō)起美的風(fēng)景那可是太多了:郁郁蔥蔥的森林,一望無(wú)際的草原,煙波浩渺的湖面,蔚藍(lán)深邃的碧空;更有風(fēng)光綺麗的江南,千里冰封的北國(guó),金碧輝煌的故宮,精致玲瓏的園林,從自然風(fēng)景到人工建筑,美的風(fēng)景無(wú)處不在。

  但是,再浪漫迷人的風(fēng)景,再的建筑,也不會(huì)在我心中駐留多久,而媽媽在廚房中做飯的樣子卻是我心中最美的風(fēng)景!這時(shí)候,媽媽身上顯現(xiàn)出來(lái)的美,使我沉醉,使我迷戀! 廚房是媽媽的樂(lè)園。我

  喜愛(ài)看媽媽做飯的樣子。她手拿廚刀切東西的動(dòng)作是那樣的優(yōu)雅,每切一下都好像有滿滿的愛(ài)溢出來(lái)。尤其是煲濃湯時(shí),她細(xì)斟慢酌,似乎多放一勺水,少放一點(diǎn)鹽都是了不得的大事。 等到她端上一盤盤色美味香的菜肴時(shí),身上便染上淡淡的煙味兒,那似乎是當(dāng)了母親的女人身上特有的香氣。這香氣不像花香那樣清新,不像香水那樣濃郁,而是一種特有的味道,使你覺(jué)得安心、愜意、滿足和幸福。

  桌上熱氣裊裊,還沒(méi)吃就給人一種特殊的享受。看吧,那一塊塊脆的青瓜,軟的茄子,綿的南瓜,雪白嫩滑的魚(yú)片,是媽媽用愛(ài)把它們烹制而成的,吃了它們,我們渾身便溢滿了母親的愛(ài),再?zèng)]有任何煩心的事了!

  自然風(fēng)景很迷人,人工建筑很偉大,可它們?cè)俦炔簧蠇寢尩膹N房。媽媽的廚房很樸素,媽媽的廚房不奢華,但它卻是我心中最美的風(fēng)景!

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇8

  我沒(méi)去過(guò)趵突泉,不知道垂柳依依的風(fēng)景如何燦爛;我沒(méi)爬過(guò)千佛山,不清楚山頂觀日出的心情如何;記憶里的景色,總是媽媽給的最多。

  我打開(kāi)寧?kù)o的天空當(dāng)畫布,細(xì)細(xì)描繪著媽媽給的風(fēng)景。

  記得我五年級(jí)的時(shí)侯,被傳染得了腮腺炎,下腭開(kāi)始一天天腫了起來(lái),我能感覺(jué)到病毒在我的頸部寄生。除了難受,開(kāi)口喊疼的力氣也沒(méi)有,因?yàn)樵胱颖徽勰サ暮芸唷寢寧胰メt(yī)院檢查,買了好幾貼膏藥,黑糊糊的,一貼就五六十,我突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)菜場(chǎng)上斤斤計(jì)較的媽媽如此慷慨。

  媽媽握著我冰涼的手,發(fā)現(xiàn)媽媽的手好干枯沒(méi)有以往的柔嫩,不知心里產(chǎn)生了怎樣的情愫,有種想哭的沖動(dòng),或許只是為了溫潤(rùn)媽媽的手。

  我喑啞的說(shuō)不出話,媽媽更為我著急,她東奔西走求了好些偏方。有的說(shuō)用鍋底灰涂在病患處,有的說(shuō)用冰塊冷敷最后媽媽選擇了用仙人掌。

  只記得媽媽先是用鑷子一根根的拔仙人掌上的刺,后來(lái)或許不太方便,媽媽比以往更認(rèn)真的用手去拔,一根,二根,三根后來(lái)媽媽的身旁堆地像座小山。突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)平時(shí)炒菜不是多添醬油就是少放鹽的她竟如此的細(xì)心。一個(gè)疏忽,那尖的泛黃的刺扎入了媽媽的手指。鮮紅色的血液向外流,五臟內(nèi)的東西突然間很痛,或許她的心房連著我的心臟,十指連心的感受很深。

  幾滴紅色與綠色混合,我趕緊為媽媽包扎好傷口。我不許我自己哭,終于,當(dāng)媽媽為我敷上仙人掌砸成的漿糊時(shí),我的淚水已經(jīng)決堤,嘴邊咸咸的。媽媽對(duì)我說(shuō):管用嗎覺(jué)得舒服點(diǎn)了嗎我也不知道為什么哭得這么兇,嘴里重復(fù)著好痛!其實(shí)為了感動(dòng)找個(gè)合適的借口。媽媽不停的安慰我,否則我可能會(huì)把眼淚哭成天山上的湖。

  我的記憶深處,媽媽蹲在地上為我拔仙人掌刺的背影,以及那扎出的鮮血,我都添在了畫布上。既使不是名勝古跡,不是奇山異水,媽媽給的風(fēng)景總讓我珍惜,總讓我感動(dòng)。

  晚上,星星為我點(diǎn)燈,回憶著媽媽給的風(fēng)景。

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