雨中五年級(jí)作文

【精品】雨中五年級(jí)作文32篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的【精品】雨中五年級(jí)作文，歡迎大家分享。

　　雨中五年級(jí)作文 1

　　剛下完雨，空氣中還有絲絲雨味。我剛進(jìn)練字班，又下起了傾盆大雨。當(dāng)我下課時(shí)已變成了蒙蒙細(xì)雨，可天空還是被烏云覆蓋。

　　我打著傘走在回家的路上，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)一樓陽(yáng)臺(tái)下，有一堆破破爛爛的硬紙堆和空的易拉罐，旁邊還有一個(gè)跪在地上、著裝破爛不堪的大姐姐。她脖子上掛著一個(gè)牌子，牌子歪七扭八地寫著：“請(qǐng)好心人幫幫我，我的父親因生病需要治療。”不一會(huì)，住在一樓的.一位中年婦女來驅(qū)趕大姐姐：“在這干嘛！拿著你的垃圾走開！還不快走開！”大姐姐拿著硬紙堆和空的易拉罐到了一棵樹下。

　　我正想掏出錢給大姐姐。但，我覺得這點(diǎn)錢對(duì)她沒有什么幫助，再摸摸已饑腸轆轆的肚子。唉，還是買一包零食吧。

　　不知不覺從對(duì)面跑來一位大約上三年級(jí)的小女孩，把一張十元人民幣給了那個(gè)大姐姐，說：“姐姐，我今天拿的錢不多，只能給你這些。”小女孩說完，急匆匆地走了。而那個(gè)大姐姐攥著那張十元錢哭了。我的臉前忽然閃過一陣清涼的風(fēng)，我被感動(dòng)了，我立刻跑過去，把我僅有的二十元全給了大姐姐。

　　啊！雨中那一陣清涼的風(fēng)，無比的涼爽。這一陣風(fēng)，讓我擁有了同情心，讓我學(xué)會(huì)了善良。

　　雨中五年級(jí)作文 2

　　午后，細(xì)雨蒙蒙，聽說公園里的梅花開得正艷。于是，我決定雨中賞梅。

　　剛到公園門口，一股清幽的梅花香就已沁入了我的心脾。我來到梅樹下一看，啊，滿樹的梅花散發(fā)著迷人的氣息，令我不禁沉醉于其中。那粉的，淡粉之中又夾雜著那么一絲乳白，乳白之中又夾雜著一絲嫩黃，如此一來，這遠(yuǎn)看只有一種顏色的梅花，便變得有千種風(fēng)情了；那深紅的，顯得最為耀眼，好似一團(tuán)燃燒的火焰，給這冰冷的雨天增添了一絲溫暖；那白的，開得是那么精神，此刻，我的腦海里便只浮現(xiàn)出了四個(gè)字：堅(jiān)貞圣潔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，粉的一片，紅的一片，白的'一片，徜徉于這花海之中，怎能不讓人陶醉呢？

　　一路往前走，走得越深，花開得也就更艷。一簇簇的梅花好似一個(gè)個(gè)小花球，給原本只有那一種綠色的山添上了多姿多彩的一筆。每一朵梅花都經(jīng)過了雨水的滋潤(rùn)，每一朵梅花的花瓣上，都還殘留著那新鮮的、芳香的、晶瑩剔透的露水，每一朵梅花都顯得是那么嬌嫩，那么柔美。一陣風(fēng)吹過，漫天都飄舞著花瓣。每一片花瓣，都好似一位頭戴粉色的帽子，手持一把白色小扇，身著深紅舞衣的的仙子，與那雨水翩翩起舞，纏綿在一起，不肯分離。每一片花瓣，都好似一件大自然精雕細(xì)琢的藝術(shù)品。

　　我站在這片花海之中，我的心早已被這淡粉的梅花所吸引，為這深紅的梅花所癡迷，亦或是被這潔白的梅花所沉醉。美了，這梅花，怎能有這般脫俗的美貌？讓所有人都為她而傾倒？醉了，這梅花，怎能如此艷麗？將所有人的目光都聚集在她的身上？夢(mèng)了，這梅花，怎能有這樣一種神奇的魔力？將所有人的心都掌控？

　　雨依舊下著，但這梅花，早已讓我的心無法自拔。我想，梅花，她原本就有著這樣一種脫俗的氣質(zhì)，才能使自己在百花之中更勝一籌吧。

　　雨中賞梅，著實(shí)給了我一次別樣的享受！

　　雨中五年級(jí)作文 3

　　我從補(bǔ)習(xí)班出來，發(fā)現(xiàn)天上下雨了，淅淅瀝瀝砸在地上。

　　我沒有帶傘。

　　反正上課的地方離家不是很遠(yuǎn)，我決定沖回去。用外套裹住頭，我咬咬牙，跑進(jìn)雨簾中。沒跑幾步，我的鞋子就濕了，糊在腳上很是難受，我堅(jiān)持向前跑著，突然聽到后面有很重的`腳步聲：“姐姐，等等！”好像是什么人從我身后跑來了。我心中不爽，我這一停下來，不知道得多淋多少雨呢，這個(gè)人可真討厭。

　　我還是回過了頭，一個(gè)約莫二年級(jí)的小女孩跑過來，紅色的雨鞋踩著水，啪啪作響，她手中撐著一把紅色的傘，雨中看不真切，我看她就像一朵紅色的小花。終于到了我跟前，她把傘往我頭上舉去，說：“姐姐，你走的太快了，我認(rèn)得你，跟我一起打傘吧，我媽媽之前跟我說，淋雨很容易感冒！”我覺得，這朵小花，可愛極了。

　　雨，來的匆匆，去的也快。

　　但是我不會(huì)忘記，雨中的那朵小紅花！

　　雨中五年級(jí)作文 4

　　人間處處有真情。是啊！每個(gè)人都擁有親人的關(guān)愛、同學(xué)的關(guān)愛、老師的關(guān)愛等等，可是，我卻對(duì)一份陌生人的關(guān)愛記憶猶新……

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和朋友約好一起去新華書城看書。我滿懷激情地騎上了自行車趕往目的地。可是老天偏偏不作美，半路上突然烏云密布、下起了傾盆大雨，仿佛世界末日就要來了。沒拿雨傘的我頓時(shí)被淋成了“落湯雞”，衣服都濕透了。更悲催的事還在后面，由于雨下的太大了，路上又坑坑洼洼，我的自行車鏈子掉了，害我摔了個(gè)“狗啃泥”。就在我快要絕望的時(shí)候，一個(gè)高大的身影緩緩向我走來，他一手撐著雨傘，一手拿著錘子、螺絲釘什么的，他走過來問我：“需要幫忙嗎？”我不好意思的.回答：“那個(gè)……我的車鏈子掉了。”他什么也沒有說，蹲下來就幫我修理自行車。我?guī)退麚沃�雨傘，他熟練地拿起錘子敲敲打打，不一會(huì)兒就修好了。我感動(dòng)的說：“謝謝！”那位中年男子站起身來說：“不用謝，以后注意點(diǎn)！”說完轉(zhuǎn)頭就走。“喂，你的雨傘……”“你拿著吧！”只見他在雨中狂奔著……

　　我打著雨傘，腦海里不斷浮現(xiàn)出剛才的那位中年男子。雖然我沒有看清他長(zhǎng)什么樣子，可我卻清晰地記得他那清瘦的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。彼時(shí)彼刻，我的心里感到陣陣溫暖。一股股暖流涌出眼眶，淚水和雨水在我臉上交織著，根本分不清哪是淚水哪是雨水。

　　其實(shí)遇到困難時(shí)，總會(huì)有一位“守護(hù)天使”在幫助你，他們是那樣默默無聞，幫助你渡過難關(guān)。指導(dǎo)教師：李紀(jì)偉

　　雨中五年級(jí)作文 5

　　快放學(xué)了，天色突然變的昏暗走來，一道道閃電劃過天空，耳邊吃走了一陣陣轟隆隆的雷聲，我的注意力全都入在了窗外，已經(jīng)沒有心情寫作業(yè)了，心想：如果真的下起了雨，有沒有人會(huì)來接我呢？

　　“鈴——”放學(xué)了，一場(chǎng)暴雨如臨而至，雨水變成了一道道雨柱從天而降，像潑，像倒，路上都匯成了一條條小溪，樹枝被雨打得彎下了腰，葉子也被沖刷得一塵不染。我心里越來越著急，聽著雨噼噼啪啪的落地聲，我如一只熱鍋上的螞蟻一樣。我等啊等，一直沒有人來接我，看著一個(gè)一個(gè)離去的同學(xué)，我決定一個(gè)人回家，挽起褲腿，把書包塞進(jìn)懷里，生氣地沖回家。因?yàn)橛晗碌锰�大了，全身淋透了，我的半條腿都埋進(jìn)了水里，趟著混濁的雨水，我一不小心踩進(jìn)了水坑里摔倒了，渾身都是泥水，書包也濺濕了，我的心情壞極了。望著這無情的暴雨，我思緒萬千……　　這時(shí)我頭頂上的雨突然間停了，我一陣歡喜，我抬起頭來卻令我驚訝，哦！原來是鄰居阿姨來了，阿姨慢慢地反我的扶起來，給了我一把雨傘，我接過雨傘，感動(dòng)的無法用語(yǔ)言來形容，阿姨扶著我一路走了回去，這一路上我的腳極不聽使喚，走一步滑一下，我只好雙腳貼著地面一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)腿上還流著血，雖然有點(diǎn)疼，但心里卻暖暖的`。此時(shí)耳邊回響起那熟悉的歌聲：“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的明天……” 　　雨中的偶然邂逅使我長(zhǎng)大了，懂事了，明白了做任何事，也放過程很艱難，但結(jié)果會(huì)很快樂，今后的腳步會(huì)走的更快、更有力！

　　雨中五年級(jí)作文 6

　　我最愛雨。

　　下雨時(shí)，最愛觀賞雨，或細(xì)如牛毛，或粗如紙條；最愛聆聽雨，如大珠小珠落玉盤，委婉流暢，清脆悅耳；最愛感受雨，或如劍如戟一般冷峻，撼天動(dòng)地。

　　你看，雨滴掛在小樹上，像給小樹披上了一層美麗的紗裙；它浮在小河上，像許多小蟲在蠕動(dòng)；它落在草地上，像給無邊的綠毯繡上了白色的小花。

　　你聽，“嗒，嗒，嗒 …… ”“嗒嗒嗒--”“噼噼啪啪”“嗒--”雨時(shí)大時(shí)小，捉摸不定。索性不想其他事了，專心賞雨。雨聲小的時(shí)候，聽起來像黃鸝清脆的歌聲在樹林里不斷回蕩，輕快活潑。雨聲大的時(shí)候，聽起來像野獸在低吼，警告著入侵者，威嚴(yán)嚴(yán)肅。

　　當(dāng)你撐著小傘，走在綿綿的細(xì)雨中，倒也有一番風(fēng)趣。珍珠似的.小雨珠從身邊飄過，伸出手去觸摸這涼涼的雨水，清爽極了。一陣秋風(fēng)拂過幾絲雨水飄到了臉上，讓我感到一絲清涼。雨漸漸小了，細(xì)雨中傳來一陣陣清淡的花香，雖然已是深秋，但在細(xì)雨的滋潤(rùn)后，也顯示出一片生機(jī)。

　　啊！我最愛雨，最愛雨帶來的一切。

　　雨中五年級(jí)作文 7

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”，唐代大詩(shī)人杜甫的這句詩(shī)將春雨描繪的活靈活現(xiàn)，將春雨的細(xì)密、調(diào)皮、活潑以極富美感的語(yǔ)言文字生動(dòng)形象地表現(xiàn)了出來。

　　當(dāng)風(fēng)吹開了春天的花蕾，雨酒趕過來湊熱鬧了。它滋潤(rùn)了干旱的大地，澆灌了萌發(fā)的新芽，洗滌了心靈的塵埃，帶來了專屬于春天的生機(jī)勃發(fā)。

　　雨一直下，是那么的輕柔，像一位柔情的姑娘，用一雙靈巧的小手將漫天的細(xì)雨織成一副美麗的刺繡，裝飾著頭上這片天空。

　　一切似乎都是那么緩慢，在這慢慢飄下的雨中，似乎一切都變成了和諧的音符。撐著傘，漫步在這細(xì)密的雨中，似乎是一切最為愜意的事。

　　小溪在雨水的慫恿下變得活潑起來，向著前方奔騰而去，這可苦了溪中的.魚了，剛剛睡醒了，就被這湍急的溪水?dāng)y著游向遠(yuǎn)方，只有幾條頑強(qiáng)的魚兒，不愿被擺布，一次次跳上水面，一次次向著上游游去。

　　所有的植物在雨水的洗滌下，身上的塵埃已消逝不見，變得那么地綠，那么地綠，綠得發(fā)亮，綠的逼你的眼了。

　　雨停了，一切重歸于雨前的平靜，但空氣中卻依然彌漫著雨的味道，彌漫著春的味道。雨停了，一切恢復(fù)了原裝，一切卻又不再一樣。

　　雨中五年級(jí)作文 8

　　星期日的下午，臺(tái)風(fēng)“利奇馬”已抵達(dá)濟(jì)寧市了，這場(chǎng)自然災(zāi)害的消息鬧得大家心驚膽戰(zhàn)人心惶惶。

　　它像一匹脫韁的野馬，氣勢(shì)洶洶地朝我們奔來。好在我們離大海不是太近，但也不遠(yuǎn)了。要是離大海太近的話，一個(gè)大海嘯就會(huì)像一個(gè)扇貝一樣把我們吞噬。

　　這樣的危險(xiǎn)我今天經(jīng)歷了兩次，第一次不太嚴(yán)重，是我去幫媽媽買飯已經(jīng)有零星小雨；第二次是送姥姥回家，這次就很危險(xiǎn)的了，剛一出門，我的裙擺就開始肆意的掀起來，絲毫沒有在乎我的意見。

　　我們走在路上……姥姥用寬大的手掌遮擋雨水，可是雨水滑過姥姥的手指還是落在了我的'肩上，雨水并不涼似乎還夾帶著姥姥的體溫，雖然挨淋，有姥姥陪著并不害怕，路面開始變滑，我挎著姥姥堅(jiān)實(shí)的胳臂陪姥姥走了一段路，雖然路越來越不好走，我們相互攙扶著一老一小走在回家的路上，我回來的時(shí)候沒有傘，被淋成落湯雞了。雖然我已經(jīng)拼命擋住了可是還……

　　雨停了，到處坑坑洼洼，即使沒下雨，小朋友也不出來玩了。

　　聽說臺(tái)風(fēng)還會(huì)再持續(xù)兩天，希望大家都平平安安的。

　　雨中五年級(jí)作文 9

　　淅淅瀝瀝的雨，從傘上滑落下來，走一步路便能濺起一朵“水花”，風(fēng)夾著雨，穿過衣間、裙擺，幾絲細(xì)發(fā)隨風(fēng)起舞，拍打著臉頰。

　　我并不想快些回家，只想在這傾聽、傾訴。

　　秋天已經(jīng)悄然來臨，不再像夏日般狂野，初中也開始上課了，每日疲憊不堪，考了幾門試，雖不知結(jié)果，心中總是有幾分擔(dān)憂，又無人能傾訴。這雨，在我眼中，它既不是淚，也不令人心煩，慢慢我更認(rèn)為這是一種享受，每一滴雨都像是一位我的摯友，它將淡淡的桂花香送到了我的身邊，將它的朋友——微風(fēng)，輕輕拍打著我，從我的身后來，又順帶著那煩惱從我的'身前溜去。

　　那挺拔的大樹上的枝葉，被雨沖洗后變得更明亮、鮮艷，那雨拍打著地面，落下又彈起，一切，顯得那么有生機(jī)、有活力。

　　除了這雨聲，小區(qū)里聽不見任何聲音，顯得這么寂靜又舒適，我邊踏著雨水，邊向雨傾訴著，那是一場(chǎng)無聲對(duì)話，風(fēng)帶著雨，悄然溜進(jìn)我的傘中，輕輕敲打著我的手臂，給我的身心帶來放松，我像是浸沒在這雨的世界中。

　　在雨中，我并不孤單。

　　在雨中，我恰似重新找到了自我，生命的意義與價(jià)值，我享受其中。

　　雨中五年級(jí)作文 10

　　天在下雨，我們?cè)谒�覺;天在下雨，我們?cè)诔燥?天在下雨，我們?cè)谏险n;天在下雨，我們?cè)阪倚?這是在雨中的一天。

　　在瓢潑中，天是朦朦朧朧的，烏云遮日，在這天地間，在這紅墻紅瓦的教學(xué)樓的教室里，是書生朗朗，是對(duì)答如流，人聲和雨聲互相交錯(cuò)、壓過再融合，就像是一體的，正是一體的。

　　在淅瀝中，遠(yuǎn)處景色漸是清晰了，天地間多出了一眾人頭，和各式各樣五彩斑斕的'雨傘，這時(shí)的人聲是輕快的，仍和淅瀝的雨交錯(cuò)著，只不過在這之間，又多了一樣?xùn)|西。多了什么呢?仔細(xì)嗅嗅你就會(huì)知道，那是幽幽飯香。

　　在薄霧中，那是靜謐，像是一切事物都陷入了短暫的沉睡，就如日常的午后小憩，雨也有些乏了，只留下些輕盈小兵在空中看守陣地。可是它們太輕了，還不及墜落地面，就已在空中舞動(dòng)起來了，弄得天空獨(dú)自凌亂著。

　　這是伴著我們一整天的雨，在雨中的我們有何不同呢?不論是晴是陰，是日照是雨淋，該進(jìn)行的也在進(jìn)行，該做的也總要做，不管是何境遇，對(duì)你的實(shí)際影響都是不大的，所以，又何必拿“雨”當(dāng)借口呢?

　　雨中五年級(jí)作文 11

　　在那一天，我手里攥著今天剛考完的試卷，走在空曠的大街上，拖著沉重的腳步走回家去。

　　就在這個(gè)時(shí)候，天上陰沉了下來，看上去就要下雨了。果然，不一會(huì)兒，天上的雨就如用盆子在頃刻間倒下來一樣，為了避免在家吃兩頓“竹筍夾肉”和“栗子拌肉”，我便急忙躲到了一棵松樹下。此時(shí)已是臨近冬天，樹為了適應(yīng)環(huán)境，將自己“身上”的葉子飄落，而我避雨的這顆松樹，依然如夏天時(shí)那樣茂盛，依然如春天那樣盎然。

　　不一會(huì)兒，雨停了。我走出來望了望這棵如夏茂盛、如春盎然，生命力頑強(qiáng)的松樹，我想起了我自己，如同其他的樹一樣，必須根據(jù)季節(jié)轉(zhuǎn)換而決定自己，在秋天，冬天時(shí)，就拋棄自己理想和目標(biāo)。不像松樹那樣，不管自己身處什么境地，不管是寒冬臘月，還是炎熱酷暑；不管是成功，還是失敗；也不管有人鼓勵(lì)他，或是嘲諷他，他從來都沒有放棄過他自己的理想、目標(biāo)。我心想：連樹都以這樣的態(tài)度去面對(duì)生活，面對(duì)世界，而我一個(gè)人類難道就要把理想和目標(biāo)拋棄嗎？

　　我不禁倚在它身上，心里對(duì)它說了聲：“謝謝！”又重新拾起之前那丟棄的理想和目標(biāo)，重新走上了回家的'路。同時(shí)，我也帶著我的理想和目標(biāo)，又向著目的地前進(jìn)，又走上了我自己的征途之路。

　　雨中五年級(jí)作文 12

　　“嘩嘩嘩”，下了一場(chǎng)大雨。雨水順著房檐流了下來，仿佛在給每家每戶安裝一道水晶門簾。

　　透過薄薄的雨簾，突然間發(fā)現(xiàn)，花草樹木喝足了雨水，個(gè)個(gè)都變得生機(jī)勃勃的了。雨像一位技術(shù)高超的化妝師，把花兒打扮得更艷了；她像一位工作認(rèn)真的清潔工，把樹葉沖洗得油亮油亮的；她像一位慈愛寬容的母親，用自己甘甜的乳汁，哺育了世間萬物；她像春天派來的使者，落在田野里、小河邊，捎來了春的氣息……

　　馬路上，行人撐開一把把五顏六色的雨傘，從樓上往下看，像是一朵朵會(huì)移動(dòng)的鮮花。路邊有幾個(gè)大小不一的水洼，不時(shí)有汽車經(jīng)過，濺起一朵朵晶瑩剔透的小水花。小朋友們，哪怕被雨水打濕了衣服，還是在路邊草地上奔跑嬉戲。他們張開雙手，享受雨給他們帶來的快樂。

　　雨中，交警叔叔站立在馬路中央，指揮著來往的'車輛。雨珠無情地打在他們的臉上，可是他們毫不在意，依然挺直身子，保衛(wèi)一路行人的安全。身穿綠色工作服的郵遞員從我眼前經(jīng)過，那綠綠的郵包裝滿了各種信件，就算是再大的雨，也打不濕一封信。那是因?yàn)椋�在信件的上面，披著一件郵遞員的雨衣。

　　啊！雨中的情景，多像一幅五彩的畫，畫出了春天的美好，畫出了人們的勤勞，畫出了我內(nèi)心的喜悅。

　　雨中五年級(jí)作文 13

　　今天我受同學(xué)的邀請(qǐng)出去玩，玩得正開心時(shí)，天忽然黑下來，看著像要下雨的樣子，果然雨無聲無息地下了。一開始蒙蒙細(xì)雨滴在我的頭上和身上，我抬頭一看，天灰蒙蒙的，雨水也是灰蒙蒙的，就好像在說它變成這樣都是我們?nèi)祟惒粣圩o(hù)環(huán)境造成的。

　　雨，越下越大，有很多人在雨下奔跑著、尖叫著，希望雨能快點(diǎn)停下來，讓他們回家。可雨，像沒聽到似的越下越大，越下越大……不一會(huì)兒，連大風(fēng)也來“湊熱鬧”了，雨下著，大風(fēng)刮著，街上的人，要么雨傘被風(fēng)給吹跑了，要么被風(fēng)吹變型不能用了。

　　突然，遠(yuǎn)處傳來轟的一聲，怎么了？走近一看，原來是因?yàn)榇箫L(fēng)把幾棵樹給吹倒了，還有一個(gè)被連根拔起，看熱鬧的.人都在議論：這風(fēng)真可怕，樹都成這樣嘍。我心想：“風(fēng)這么大，為什么還會(huì)有人看熱鬧，不快回家呢？”后來我才發(fā)現(xiàn)看熱鬧的沒有太年輕的人，只有一些四五十歲的人。

　　風(fēng)又變大了，我也回家了。到家后，我一直在想：“如果我們?nèi)祟惸軔圩o(hù)樹木的話，會(huì)不會(huì)就不會(huì)有今天這么大的風(fēng)和雨了！”

　　雨中五年級(jí)作文 14

　　在上課的時(shí)候我往窗下看了一眼，剛才還是蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵漂浮在上面。不一會(huì)兒，天空之神好像一不小心把黑色的墨水瓶給打翻了，潔白的云朵都變成了黑色。老天爺好像有什么傷心的事，“哇”的大聲哭了起來，大雨傾盆而下，來往的路人看見馬上撐起一把把八五彩繽紛的蘑菇傘，有紅的，黃的，綠的`……各種各樣的顏色，好看極了。

　　放學(xué)時(shí)，我們以為家長(zhǎng)會(huì)到學(xué)校來接我們，可是老師毫不留情的說：“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該獨(dú)立了。”于是我們大家都只好無精打采的清好書包，排好隊(duì)走出教室。一到大門，大家馬上跑到自己家長(zhǎng)面前，我三步并作兩步地走到媽媽面前。她一看到我就說：“早上跟你說過，叫你多穿點(diǎn)你就是不聽，你看穿的這么少，你不怕冷嗎？我就不帶衣服，冷死你！”媽媽邊說邊從皮包里面拿出一件衣服給我披上。

　　我往媽媽身上撒嬌說：“媽媽，媽媽，我肚子都餓的咕咕叫了，不信你聽聽。”媽媽不滿的說：“你中午又沒吃午飯吧，以后不許這樣了。”說著就從皮包里拿出一包餅干。我津津有味的吃了起來。

　　最后，我和媽媽一起回到家，送給了媽媽一個(gè)抱抱，讓我感受到了媽媽濃濃的愛。

　　雨中五年級(jí)作文 15

　　越來越成熟了，心靈卻又有了變化……

　　又是一個(gè)雨天，我一人置身在雨中。傘又隨著時(shí)間的推移換了一把，是藍(lán)色的，似乎可以顯示我的成熟。

　　風(fēng)呼呼地刮，路面上坑坑洼洼的地方都注滿了水。人群雖然擁擠，但我早已經(jīng)習(xí)慣了。"轟隆！"又是雷聲，這雷聲又讓我想起了8歲那年對(duì)待那位老爺爺?shù)那榫埃�我的心頓時(shí)被愧疚充滿了……

　　"小同學(xué)，給點(diǎn)錢吧！我3天沒吃飯了！"恩，沒……沒錢！"我猶豫了，我有5元錢，但是是去買筆記本的.……

　　"媽媽，叔叔好可憐！他3天沒吃飯了！""給他5元吧！""不，20元！讓叔叔好好吃飯，再去買把傘！"我的心靈被撞擊了一下，到了一家商店，用5元紙幣換了5個(gè)1遠(yuǎn)硬幣。來到那位叔叔面前，摸出3元遞給他……

　　我站在雨中，卻有一中如沐春風(fēng)那中舒坦的感覺。

　　窗外還下著雨。坐在電腦桌前，以前的記憶像放電影一般在腦海中一遍又一遍的閃過。隨著年齡的增長(zhǎng)，每個(gè)人的心靈都會(huì)發(fā)生巨大的改變。16歲的雨中，我期待著……

　　雨中五年級(jí)作文 16

　　今天，我們從廣漢回漢旺，是騎摩托車回來的。

　　在路上我覺得快要下雨了，果然被我猜中了，我們到了小漢，真的下起雨來了。我看到路上的行人都在找地方躲雨，一開始我沒有感覺到雨點(diǎn)，慢慢地雨變得大了，我們就找了一個(gè)棚子避雨，我在棚子里看到外面的雨水打在地上，濺起了一朵朵水花，好玩極了，雨慢慢地停了，我們又坐上摩托車出發(fā)了，我心想老天爺千萬不要在下雨了。一會(huì)兒就到了德陽(yáng)，天暗了下來，雨又下起來了，天怎么老是和我們做對(duì)呀！忽然天空中出現(xiàn)一道閃電，我有點(diǎn)害怕，閃電過后就是雷聲一串，“轟嚨嚨！”漂潑大雨“嘩啦啦”下起來了，我們趕緊到商店去避雨，外面的`雨水好像千萬條絲帶落在地上，濺起了一串串浪花，白茫茫的一片。雨慢慢地變小了，我們穿上雨衣，繼續(xù)前進(jìn)，一路上雨還在下，爸爸唱著歌兒“嘩啦啦下雨了。”開心極了！

　　雨停了，天一下子亮起來，空氣真新鮮。我們停了車，開始整裝。爸爸脫下鞋，鞋里裝得都是雨水，他把鞋里的雨水倒出來，又穿上鞋。我和媽媽在笑他，連過路的行人都笑了，爸爸自己也笑了。

　　路上的鵝“嘎嘎嘎”地叫著，好像在說：“這家人真有意思！”

　　雨中五年級(jí)作文 17

　　我在公園的小徑上漫步著，感到無比的愜意。忽而感受到了一陣涼爽，緊接著又下起小雨來，抬頭仰望灰蒙蒙的天，烏云聚在了一起，刮起了風(fēng)。雨越下越大，似乎是想把人們趕走……

　　沒有帶傘的大人連忙跑走了，而一些小朋友卻在雨下歡快地奔跑、玩耍，無拘無束，他們踩在水坑里，濺出一簇簇水花。我癡癡地望著，半晌才發(fā)覺被淋濕了，我戴上帽子，自由自在地走在路上。

　　公園沉寂了，只能聽見雨的“嘩嘩”聲，唯有我在雨中散著步，我的鞋子進(jìn)了水，衣服都濕透了，但我依然在看這雨中的美景。我認(rèn)為，在這樣的`雨中是一種無比的享受。

　　雨中的公園有一種說不出的美感，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅有聲有色的畫，在雨的襯托下，仿佛一切都是淡綠色的，這顏色在畫家筆下是極難描繪出來的。

　　風(fēng)吹落了我的帽子，我也不再戴起，盡情地享受著雨淋在身上的清涼。鳥兒歸巢了，魚兒游走了，人群也消散了。雨珠滴落在葉子上，發(fā)出清脆的聲響，不知何時(shí)，我已經(jīng)走到公園門口。

　　雨停了，云層里射來兩三縷斜斜的陽(yáng)光，露珠滴落在地上，“叮咚，叮咚”，仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻。

　　雨中五年級(jí)作文 18

　　母愛，是夏夜里輕輕搖動(dòng)的扇子，是下雨時(shí)一把傾斜的傘，是冬天里一件溫暖的棉衣，是生病時(shí)急促的腳步聲……對(duì)！母愛也似一股清泉，它伴隨著兒女一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕……

　　那是在下著傾盆大雨的一個(gè)夜晚，發(fā)生的`一件感人的事……那年我五歲，到住在偏僻地方的奶奶家玩。一個(gè)夜黑風(fēng)高，下著大雨的夜晚，我無力的躺在被窩里，發(fā)著39。8度的高燒，不吃不喝，更別提睡覺了。就在我最難受的時(shí)候，媽媽像一輛疾馳的飛車趕了回來，一邊拿起傘，一邊背起了我向門外跑去。雨“嘩嘩”的下著，媽媽的腳步越來越快，呼吸也越來越急促，而我卻被媽媽安穩(wěn)地背在背上。偶爾抬起沉重的頭，發(fā)現(xiàn)那把挺立的傘并沒有遮住媽媽，而是撐在我的頭頂上方，我真想變成一把傘為媽媽遮風(fēng)擋雨……

　　在我的期盼中，終于到了醫(yī)院，媽媽忙的不可開交，而我卻看著媽媽忙碌的背影睡著了。清晨，我揉了揉惺松的眼睛，看到的卻是媽媽拉著我的手爬在我身邊睡著了……

　　冰心老人說過:“世界上若沒有了母親，這世界至少要失去十分之五的真，十分至六的善，十分之七的美”。是的，這世界就是因?yàn)橛辛四赣H，有了母愛，才如此亮麗燦爛、多姿多彩！

　　雨中五年級(jí)作文 19

　　雨剛開始不多，但慢慢的，一滴，兩滴，也沒一會(huì)兒，就看到水洼里有了波紋。淅淅瀝瀝，雨變大了。

　　小草經(jīng)過時(shí)間的洗禮已所剩無幾，頑強(qiáng)點(diǎn)的勉強(qiáng)支撐到現(xiàn)在，也沒了什么精神，顯得毫無生氣。歪的，倒的，被踢翻的，到處都是。

　　幾只不幸的蚯蚓被雨刨了出來，被大地?zé)o情地拋棄在外，無可奈何地扭著它們細(xì)長(zhǎng)的身體，似乎在對(duì)誰傾訴著命運(yùn)的不公。雨不管這些，自顧自地下著。蚯蚓們被水沖擊著，使它們中間那土黃色的圓環(huán)更加顯眼。

　　樹還算是這幫老弱病殘中堅(jiān)強(qiáng)的，雨被風(fēng)控制著，四處而飄，飄到這排堅(jiān)強(qiáng)的樹上，但樹始終立在原地不動(dòng)。葉子已經(jīng)衰老，變得枯黃，被風(fēng)鼓動(dòng)著，被雨刺激著，最后放棄了生命，無奈地飄下，在空中打了幾個(gè)旋兒，似乎在對(duì)樹進(jìn)行最后的道別。

　　葉子融入土里，化作春泥更護(hù)花，將自己最后的價(jià)值——養(yǎng)分，也獻(xiàn)給了樹。它自從生長(zhǎng)出來，到死亡落進(jìn)大地，一點(diǎn)兒沒給自己留下。

　　幾叢無名野菜，仍保持著綠色，點(diǎn)綴在雜草里，深綠的'顏色，像是想回到那鳥語(yǔ)花香的日子。

　　風(fēng)是最強(qiáng)大的，刮倒了樹，操控著雨，肆無忌憚的橫行。

　　一滴，兩滴，雨漸漸停了下來。

　　雨中五年級(jí)作文 20

　　嘩啦啦！下雨了，在雨中我看見了許多美妙的場(chǎng)景，你想知道嗎？讓我來告訴你吧。

　　星期天早晨，我去陽(yáng)臺(tái)觀察植物，卻意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黃色的'身影。原來是對(duì)面一個(gè)阿姨家不到三歲的小女孩。她身穿黃的雨衣，紅色的鞋子，打著一把彩虹傘的雨傘，像一個(gè)精靈般從水坑跳到泥坑，又從泥坑跳到水坑。雨下大了，似乎給了她動(dòng)力。跳、跳、跳。她大聲唱起來。雨越下越大，她就越來越開心，歌聲也越來越動(dòng)聽。雨停了，她也不見了蹤影。

　　如果去江南水鄉(xiāng)，在雨中你會(huì)看見一位老漁翁。他坐在船前，披著蓑衣，拿著長(zhǎng)笛，吹著美妙的歌曲。歌聲蕩漾在小河上，走過千家萬戶，聽到歌聲的人都稱贊道：好曲、好曲啊！當(dāng)船劃到橋下時(shí)，天空下起來蒙蒙細(xì)雨，橋上的人們紛紛駐足觀望，仔細(xì)聆聽，這畫面真是舟行碧波上，人在畫中游！

　　當(dāng)你打著傘，頂著大雨去上班時(shí)，你總會(huì)看見一位英姿颯爽的人站在積水最深處，他就是人民警察。往這邊走！他聲嘶力竭的喊道，此時(shí)他已筋疲力盡，全身濕透，還經(jīng)受著生病的危險(xiǎn)，但他卻還是堅(jiān)守在崗位上。

　　雖然很多人說大雨是無情的，但在雨中有些人很快樂，而有些人卻給予我們溫暖。

　　雨中五年級(jí)作文 21

　　在我的生活中，經(jīng)歷過很多感動(dòng)的事，它們像海邊一串串的'貝殼，記不清、數(shù)不完。其中，有一件事一直使我記憶猶新。

　　記得是在一個(gè)風(fēng)雨交加的中午，我們一家人準(zhǔn)備開車出去玩，因?yàn)橛晏�大就把車停在路旁，等雨小點(diǎn)了再走。

　　我坐在車?yán)铮�開著空調(diào)，吃著面包。突然，被遠(yuǎn)處的一幕景象給吸引了——一個(gè)衣衫襤褸，臉色慘白，全身被淋濕的老大媽正在路邊收著她的東西，應(yīng)該是在擺地?cái)偘桑∷�不停地打著噴嚏，好像是感冒了�?/p>

　　忽然，從遠(yuǎn)處跑來一個(gè)小女孩，大概讀中學(xué)。她穿著一件藍(lán)色上衣和一條發(fā)白的褲子，手里拿著一把小傘。她徑直跑到那個(gè)老大媽跟前，對(duì)著大媽微微一笑，把傘舉到大媽頭上。大媽驚訝地說：“小姑娘，太感謝您了，你還是去躲雨吧，不要幫我撐了，不然你會(huì)感冒的。”小女孩笑著說：“阿姨，您不用擔(dān)心，我身體很好，不會(huì)感冒的。”小女孩說完，甜甜一笑，美的就像開在雨中的荷花。

　　雨依然下著，風(fēng)依然刮著，小姑娘依然堅(jiān)持幫阿姨撐傘，直到阿姨收完所有東西準(zhǔn)備離開。看著這一幕，我在車上偷偷地流下了感動(dòng)的眼淚。

　　雨中五年級(jí)作文 22

　　周六的下午，我和奶奶去離村子八里路的超市買東西。我們買了我好吃的餅干，還有一條連衣裙。我們高高興興的走在回家的'路上。

　　天陰沉沉的，要下雨了。我說：“奶奶，快走。別讓雨淋著。”剛說完，電動(dòng)車忽然停下了，任憑奶奶怎樣折騰，就是不動(dòng)，可是這時(shí)候雨點(diǎn)也落下來了。我都急的哭了，奶奶也是急得沒法，直報(bào)怨該死的電動(dòng)車。我和奶奶只好在雨中推著電動(dòng)車往家走。

　　正在這時(shí)候，一輛電動(dòng)車停在了我們的面前，下來了一位叔叔，他二話沒說，從車上拿出一根繩子，一頭拴在他的電動(dòng)車上，另一頭拴在我們的電動(dòng)車上，對(duì)我和奶奶說：‘你們是哪個(gè)村的，我拖你們回家。“

　　奶奶感動(dòng)地說：’你看，咱們素不相識(shí)，太謝謝你了。我們是柴家村，麻煩你了！“

　　“別客氣，大娘，誰還沒有困難的時(shí)候。”叔叔說著，發(fā)動(dòng)了他的電動(dòng)車，拖著我們的電動(dòng)車向家行駛。

　　在雨中，我看到叔叔的背好結(jié)實(shí)，我想“叔叔真是個(gè)好人。雨下著，落在身上涼涼的，可我的心里卻暖暖的。

　　雨中五年級(jí)作文 23

　　春天到了，紅戲的草霉熟透了，兔子一家要到河那邊的樹林里去采草霉。在半路上，突然下起了大雨，兔子先生和免子太太的心情一下就變得非常壞。“下雨了！下雨了！”小兔子卻歡呼著，撐開了紅傘。

　　“下雨有什么好？”兔子太太瞪了小兔子一眼，“下雨連草霉都采不了。”

　　“媽媽，你應(yīng)該這么想：下過雨后的草霉更新鮮、更好吃。”

　　聽小兔子這么一說，兔子太太的心情變的好起來。兔子先生還發(fā)著愁：“河水把小橋都漫過了，再新鮮的草霉也采不到了。”

　　“爸爸，你應(yīng)該這么想：下過雨后，河上說不定會(huì)出現(xiàn)一座彩虹橋呢！”

　　聽小免子這么一說，兔子先生的心情變的好起來啦。

　　雨越來越大，地上出現(xiàn)了許多的水花。小兔子在雨中跳起了歡快的舞蹈。

　　“你瘋啦！居然在雨中跳舞！”兔子太太叫道。

　　“有這么好聽的.鼓聲，怎能不跳舞呢？”

　　“哪里有鼓聲？”免子先生和免子太太伸長(zhǎng)了耳朵，“我們聽不見？”“你們到雨傘下面來聽……”

　　兔子先生和兔子太太跑到紅雨傘下，果然聽到了歡快的鼓聲“噠噠噠”……

　　在雨中，有一把鮮亮的紅雨傘，雨傘下有三只兔子在盡情的跳舞。

　　在雨中跳舞，是多么有意思，快樂的事情呀。

　　雨中五年級(jí)作文 24

　　雨天，讓人煩惱，雨天，讓人無聊，雨天，讓人郁悶。可我卻要說，雨天讓我快樂，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了雨天獨(dú)特的風(fēng)景線。

　　雨來了，淅淅瀝瀝地下著，落到屋檐上，滴滴答答，那單調(diào)的聲音讓人心煩。“無聊，下雨真不爽”，我站在陽(yáng)臺(tái)前，呆呆地望著小小的雨點(diǎn)，嘴里還念念有詞。街上，顯得冷清起來，偶爾路過一個(gè)打傘的人。

　　下班的時(shí)間到了，街上恢復(fù)了原來的熱鬧。他們?nèi)�五成群，在雨中歡笑。這時(shí)，一把花傘闖進(jìn)了我的眼界里：那把傘真好看，黃色的底色上點(diǎn)綴著各種各樣，五顏六色的蝴蝶。我的目光被那把傘深深地吸引住了，他們走遠(yuǎn)了。我向遠(yuǎn)處望望，街上的行人打著傘，顏色花花綠綠，大的小的，連成一片傘的海洋。我的.心情立刻喜悅起來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外的風(fēng)景。一輛倆自行車在傘的海洋里穿梭，車鈴聲、雨滴聲、喧鬧聲組成了一支雨中的交響曲。看到著美景，我仿佛變成了雨姑娘。我非常愛美，花雨傘是我漂亮的發(fā)夾，花雨披是我乖巧的發(fā)帶，它們把我打扮得如花似玉。

　　我忍不住了，撐起我的小傘，跑到雨中，去感受那獨(dú)具一格的情趣。

　　雨中五年級(jí)作文 25

　　雨，慢慢地下著。

　　街上十分安靜，只有雨落在地上“啪啪啪”的聲音。

　　一個(gè)孤獨(dú)的身影在街上游蕩，背著書包的他叫小盧，一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不肯認(rèn)輸?shù)娜耍�可他今天卻“輸”了。

　　打籃球的時(shí)候，一個(gè)人用手點(diǎn)了點(diǎn)他的肩膀，小盧本能地回了頭，他剛轉(zhuǎn)過頭，一記重拳打到了他臉上，原來是小潘。他學(xué)習(xí)很好，但卻是出了名的小心眼，今天上課舉行了辯論賽，小盧反駁了他一句，讓他喘不過氣來，小潘就決定報(bào)復(fù)他。小盧被小潘打了一拳，他也不甘示弱，還給他兩拳，小潘見打不過他，就去告訴了老師，老師看小潘學(xué)習(xí)成績(jī)好，不分青紅皂白就罵了小盧一頓，讓小盧心里很難受。

　　他覺得很委屈，憑什么老師以“才”取人？為什么不能先了解清楚……

　　雨越來越大，一滴一滴地落在他的`頭頂，落在他的眼里，也落在他的心上。

　　雨中，他抬起頭，深呼吸，他對(duì)自己擠出一絲笑容：這沒什么，男子漢要學(xué)會(huì)能屈能伸，再說，我也有不對(duì)的地方，我要不斷進(jìn)步、做更好的自己，也許那一天老師也會(huì)對(duì)我刮目相看的。

　　雨仍舊不緊不慢地下著，街邊傳來那首熟悉的歌：“他說風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚、不要怕，至少我們還有夢(mèng)……”

　　雨中，他邁開大步，堅(jiān)定地前行。

　　雨中五年級(jí)作文 26

　　我媽很嘮叨。回到家會(huì)聽到她沒完沒了的嘮叨聲：“趕緊做作業(yè)，別寫錯(cuò)字！”千萬不要錯(cuò)！認(rèn)真寫，不要只想玩！學(xué)習(xí)很重要，好好學(xué)習(xí)！現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，以后考個(gè)好大學(xué)！“這些話我一聽就差點(diǎn)背下來。然而，有一件事改變了我對(duì)母親的看法。

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，有一次，突然下起了傾盆大雨。我想：太糟糕了。我媽媽這幾天生病了，不能來接我。我肯定會(huì)淋雨發(fā)燒。我該怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——。然而，我沒想到放學(xué)后媽媽會(huì)在學(xué)校門口等著。雨落在我媽媽的頭發(fā)上，我媽媽在雨中咳嗽。看到這一幕，我的眼睛濕潤(rùn)了。

　　我走到媽媽面前，媽媽給我穿好衣服，遞給我一把花傘。嘿，我怎么從來沒見過這把小雨傘？原來我媽出門的時(shí)候特別著急，忘了給我?guī)�傘。于是，我去商店買了一把傘。

　　路上，我媽一直在求救，又開始嘮叨：“侯翔，你不冷嗎？”如果天氣冷，就鉆到你媽媽的`衣服下面。“這次我媽的嘮叨沒有讓我厭煩，反而讓我心里發(fā)燙。

　　我覺得媽媽是世界上最偉大的媽媽，有這樣的媽媽我很驕傲。

　　雨中五年級(jí)作文 27

　　傍晚時(shí)分，突然電閃雷鳴。天空比中午陰得更厲害了，烏云密布，陰沉沉的，越壓越低，讓人們不過氣來。“轟”的第一聲雷響打破了夜的寂靜。閃電打得更厲害了，好像要把天一分為二。雷公好像發(fā)怒了，仿佛要用雷聲告訴人們：“我不是好惹的'！”

　　“要下雨了，要下雨了！”。人們仿佛道聽到了這一句話，都趕緊回家。“嘩”的一聲，雨水瞬間猛烈得來到了這個(gè)世界。這雨真是來勢(shì)兇猛啊！猛地又大了，猶如天河之水猛地傾注到人間。

　　我沒有回家，因?yàn)槲疫�想看看這來之不易的雨。“哇，簡(jiǎn)直是‘水漫金山’呀！”樓前屋后全是水。我非常想出去，可是不行，因?yàn)檫�打著雷，很容易觸電。陣陣?yán)茁暡粩啵�聲音時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)。打著傘，最多只能走到頂棚底下，就再也不能走了。

　　我們趁著沒打雷，想去李叔叔那兒拿點(diǎn)東西。可全是水，怎幺過去呢？終于，我們找到了“出路”，總算到了李叔叔家。李叔叔開玩笑說：“你們倆是‘非正常人類’呀！”這句話引得我們捧腹大笑。Can we fly? NO NO NO! 當(dāng)然不行啦，我們又不能飛。所以我們是“正常人”嘛！

　　我們回家時(shí)，都淋成“落湯雞”了！可我們依舊很快樂。是啊，雨中的快樂又有誰能抗拒呢？

　　雨中五年級(jí)作文 28

　　昨天午后，不知不覺中，飄落的雨滴竟然演變成了砸落下來的冰雹，冰雹越下越盡興，他把整個(gè)上午都改成了“冰雹個(gè)人演唱會(huì)”，并且他走的還是搖滾風(fēng)格！他請(qǐng)烏云和細(xì)雨來友情助陣，聲勢(shì)很壯大，場(chǎng)面很給力。這真是要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨啊！

　　下午是細(xì)雨的專場(chǎng)，烏云和寒風(fēng)來友情助陣。最后，他的表演得到了廣大群眾的一致好評(píng)。他決定在今天重新舉辦一場(chǎng)唯美、清新、華麗的演唱會(huì)。

　　早晨，天空中密布的烏云為細(xì)雨熱好了場(chǎng)。緊接著，伴隨著一陣輕快的音樂，洗浴出場(chǎng)了，他輕輕地哼唱著，一支清新而自然的歌從他的口中流淌出來，使人仿佛置身于一片飄滿小雨的樹林中，清新而唯美。校園中的柳樹聽到了這首清新的小曲，如花蕾一般綻放出它那纖細(xì)的芽。嫩綠色的，又像是鵝黃色的，舞動(dòng)出春天的.氣息，春天的味道。

　　校園中的花花草草聽到了，努力地生長(zhǎng)，為春天開出一縷縷生機(jī)。

　　校園在這場(chǎng)春雨中蘇醒了，她被細(xì)雨蒙上了一層淡淡的煙霧，那一層霧沉浮于空氣中，慢慢消融……霧中的校園，有些隱隱的神秘，一切看起來都有一種如畫的感覺。

　　漸漸地，一曲終了。細(xì)雨望著那個(gè)生機(jī)盎然的校園，嘴角浮出一個(gè)淡淡的微笑……

　　雨中五年級(jí)作文 29

　　小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，踏上淌滿雨水的石子小路，帶著輕松與愉悅，登上云塘的最高點(diǎn)——“光明鼎”。沿著蜿蜒的小路向上望去，眼前一層薄紗，遠(yuǎn)處青翠的樹葉變?yōu)榱瞬煌该鞯牡�綠色，處于最高峰的“光明鼎”玩起了捉迷藏，躲起來了。空中白茫茫的一片，這煙雨蒙蒙給這條小路披上了一層神秘的面紗。

　　路人的腳步聲與主路上一塊塊滿是水珠的瓷磚觸碰，發(fā)出了清脆的啪嗒聲。小雨滴輕輕滑過樹葉，留下細(xì)微的痕跡，滴滴嗒嗒落在地上。有的滴在土地上，浸入土壤，滋潤(rùn)著花草；有的匯成細(xì)細(xì)的一股，嘩嘩地流向下面，聚成更大的水流。走了幾步，聽到路邊嘰嘰喳喳的聲音，一只小鳥帶著自己的孩子在草地上不停地跳來跳去，不間歇的小雨阻擋的它們的飛行，它們只能依靠大樹繁盛的枝干與蔥郁的樹葉來躲避這場(chǎng)雨。它們像是在覓食，又像是在抱怨這場(chǎng)持續(xù)了兩天的雨，希望見到親密的陽(yáng)光。

　　在小雨奏起的樂曲中行進(jìn)，看著那被昨日大雨打落的'花瓣，依舊可以聞到微微的芳香，不禁想起陸游的那句“零落成泥碾作塵，只有香如故”。淡粉色的花瓣，即使落在青綠的草叢上仍然不褪光澤，她保持著自己的容顏，帶著自己的使命，守護(hù)這片樂土。

　　雨中五年級(jí)作文 30

　　秋雨中的張冕河有著特殊的景色。

　　秋風(fēng)吹過，“滴滴”的小雨帶來一絲涼意。秋雨柔柔的，像明澈的一層層白色婚紗。張冕河的小徑、樹木、綠葉和樹枝都在默默地接受著秋雨和諧的澆灌。張冕河兩岸有兩排婀娜多姿的桂花樹，晶瑩的水珠沿著柔軟的綠葉滴落，清澈明亮，嫵媚動(dòng)人。秋雨“嘩嘩”地撒下“水豆”，在樹下濺起一片片水花，像一把把袖珍降落傘在天空中緩緩落下。

　　無邊無際的天空布滿了霧和雨。秋雨落在上漲的河水上，“嘩啦嘩啦”響著，就像天上落下的幾千根銀針。河岸上的大水車籠罩在無邊的秋雨中，水車在秋風(fēng)的吹拂下左右“吱吱”作響，在河上造成漣漪。

　　當(dāng)雨停了，風(fēng)冷了，被雨水沖刷過的張冕河明亮、清澈、自然。一個(gè)人頭上、臉上、身上都帶著雨的香味，在河上慢慢走著。雨的'芬芳輕輕拂去他心中的不快，抹去他胸中的憂愁。雨輕輕地吻著大地，成熟的果實(shí)，野花，你和我。在秋雨覆蓋的張冕河上，我感到自然的自由自在。

　　我把秋雨當(dāng)成一塊好綠茶，慢慢品嘗。

　　雨中五年級(jí)作文 31

　　人間真情永遠(yuǎn)是生命中最動(dòng)人的旋律，存在于世界的每一個(gè)角落。讓我們用敏銳的眼睛去觀察！讓我們用靈敏的耳朵傾聽吧！讓我們用美麗的心去感受吧！

　　世界上有很多真情，比如親情，師生情，鄰里情……讓我們一起感受世界上的真情吧！

　　那是一個(gè)深秋的.早晨，我去上學(xué)。高大的白樺樹不再是一個(gè)陰暗的場(chǎng)景，而是一個(gè)裸露和穿孔的外觀。突然一滴水落在我的臉上，讓我感到?jīng)鏊�。過了一會(huì)兒，雨下得很大。還好我?guī)Я藗悖�就打開傘蓋著自己，還是漫不經(jīng)心的走著。這時(shí)，一個(gè)小學(xué)生出現(xiàn)在我面前。她和他父親共用一把雨傘。我們漸漸走進(jìn)去。我發(fā)現(xiàn)他爸爸撐著的傘向孩子傾斜了很多，他爸爸有一半露在傘外面。只聽到小學(xué)生清脆的聲音：“爸，傘歪了。”“哦，”年輕的父親若無其事地說道。“爸，傘歪了。我不信你。”年輕的父親看了看，說：“沒有啊”“怎么了，是不是明明傘是斜著我的？”

　　不知怎么的，聽到這里，心里有種奇怪的感覺，淚水涌上了眼眶。

　　雨中五年級(jí)作文 32

　　在生活中，我最喜歡雨中的事物啦！

　　看，在雨中，經(jīng)常可以看到忽飛忽落的鳥兒；瞧，在對(duì)面的一棵棵垂頭喪氣的樟樹，在雨中展開彎曲的腰，爽快地滋潤(rùn)著雨水；望，山上的樹，都喝上了甜美的雨水，顯得分外翠綠。

　　在雨中，由一點(diǎn)一滴的雨水組成的水坑，成了美麗的舞臺(tái)：一滴雨從天而降，濺出一朵朵銀色的水花；一輛汽車從上邊駛過，便成了"仙女散花"；鳥兒更是展現(xiàn)自己的魅力了，它只需輕輕一點(diǎn)，就能畫出柔美的.波紋。

　　在雨中，又是音樂的天堂。聽，大雨用自己的汗水敲打著瓦片，發(fā)出或低或高的音樂；一片又一片的雨滴，"撲通撲通"地跳進(jìn)了水坑；天上的雨，一群又一群從天上"嘩嘩嘩"地沖了下來，在地上又化成了"啪啪啪"的歌聲。

　　在雨中，人們撐著五花八門，五顏六色的雨傘在路面上行走，還有的人穿著各種各樣雨衣展動(dòng)著輕松的身子，匆匆趕路。一輛輛車在道路上飛馳著，卷起一陣陣水花。

　　啊！雨中的事物是多么美好啊！有什么能比得上雨中的事物呢？

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