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雨中五年級作文

時間:2021-07-23 12:34:10 五年級 我要投稿

【精選】雨中五年級作文匯總八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的雨中五年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】雨中五年級作文匯總八篇

雨中五年級作文 篇1

  記得有一次,我和我的好朋友——王成源發生了一件十分感人的故事。

  記得那一天,在放學是烏云如閃電一般籠罩了整個天空。不一會兒,就下起了傾盆大雨。我頓時下了一條,心里忐忑不安的想:“這下可糟了!今天爸爸媽媽都要加班,晚上八點才能回來,那我可怎么辦呀!看來我今天回不了那溫馨和睦的家了!”突然我靈機一動,開心的想:“我有救了——我還有雨傘呢!”于是我便打開書包仔細的尋找,可是找了三遍還是沒找到。那是的我腦子一片空白,只好坐在大樹下等雨停了,可是雨水好像偏偏和我作對,反而越下越大,而我的心卻越來越涼。

  突然,一道溫暖人心的曙光閃過了我的眼睛——王成源!我急忙冒著大雨箭步跑了過去,“你怎么了,袁恩杰”王成源關心的問我。我把事情的經過都跟他講述了一遍,說完后,王成源笑瞇瞇跟我說:“哦!原來是這樣,沒問題,給你一把傘吧!”王成源的這番感人的話語,深深地溫暖了我忐忑不安的心靈!

  第二天早上,我早早的起了床,懷著感激的心情,把那頂雨傘,還給了王成源。

  啊!看到了沒有,這才是朋友之間的互幫互助,你說是不是?

雨中五年級作文 篇2

  在我們身邊,有許多令人感動的事,不一定是驚天動地的大事,一件小事,也會令人感動。

  記得有一次,我去上學,媽媽忽然叫住我:“琇桃,帶上雨傘,今天可能會下雨。”于是我跑到陽臺去看,天空晴朗,我心想:天空那么明朗,怎么可能會下雨呢?一定是媽媽想多了。我丟下雨傘,便去上學了。

  上到第四節課的時候,本來晴朗的天空立刻烏云密布,電閃雷鳴,嚇得同學們無法專心聽課。過了一會兒,便下起了傾盆大雨,“嘩嘩”,芒果樹的葉子被雨水打落到操場上,搞得操場一片狼藉。

  爸爸在外地工作,媽媽又感冒在家休息,我覺得不會有人來接我了,我趴在窗臺上,含著幾滴淚水,心想,早知道就聽媽媽的話帶雨傘了。這下好了,回不去了。

  正當我在哭泣的時候,窗外突然出現了一個熟悉的身影,是媽媽!媽媽來接我了!

  當媽媽來到教室門口時,我一把撲進她的懷里。

  在回家的路上,我發現雨傘的大部分遮著我,反倒媽媽全身都濕透了。

  兩三年過去了,雖然很多事情我都忘記了,但是這件事,我永遠不會忘記!

雨中五年級作文 篇3

  一天晚上,我在夢中走進了一個下著雨的世界。突然有一束光向我這邊射來,我暈倒了!醒來后,有一只小蜘蛛對我說:“小精靈。”我聽到蜘蛛的話后,看了看自己的身體變成了小精靈,還有著一對帶花紋的翅膀。樹林里還有許多新奇、令人意想不到的事呢!

  小蜘蛛對我說:“小精靈,我來表演一下串項鏈給你看吧!”“好的,謝謝你。”我回答道。話才剛落音,小蜘蛛迅速地做了起來。你們看看他,用熟練的方法輕而易舉地串好一串用雨滴和絲串成的項鏈了。“瞧,我是不是很厲害啊!沒人。”蜘蛛自豪地說。我拍起了手掌,但晶瑩透亮的雨珠卻不這樣認為,說:“有本能算什么,瞧我這身材也能迷惑所有人。說著,它在翠綠的葉面上滾動,像耍雜技似的。

  落花和小青蛙連忙趕過來看看什么事那么熱鬧。接著落花和小青蛙都表演了自己的本領。落花呢,落到地上成了軟綿綿的地毯,又軟又香。小青蛙呢,拿出了自己的武器,手拿著槌,背上背著鼓,一邊唱歌,一邊跳舞。但我聽到的不止是青蛙的歌聲,還有一種美妙的歌聲。我順著美妙的旋律飛了過去,來到了一棵樹下,抬頭一望。

  原來是一只百靈在雨中唱起了迷人的歌曲。連小松鼠也被迷住了,搖起了大大的尾巴,似乎很享受的樣子。百靈鳥站在那棵樹的漿果被細雨淋過,酸甜可口令人贊嘆不絕。小刺猬連忙用自己那鋒利的尖刺扎起了十幾個漿果。小雨點兒也要展示一下自己的風采,它從天空中落下,一落到地上就變成了蘑菇。

  突然不知是誰喊了我一聲,哦!是姐姐。原來這是一場開心夢,希望這個夢能成真!

雨中五年級作文 篇4

  許多人喜歡晴天水平如鏡的松雅湖,但是,我覺得雨中的松雅湖別有一番風味。

  下雨天,平常人頭攢動的松雅湖沙灘上寂靜無人,完全沒有晴日里的喧鬧。你可以全身心放松,在被雨水浸濕的沙灘上赤腳漫步,微風迎面拂過,帶著淡淡的泥沙味、青草味,使人神清氣爽。

  現在正是春天,松雅湖的桃花林開得正艷,如霞似粉,深紅緋紅玫紅的桃花密密地攢擠在枝條上,惹得游人拍下一張張美照。綿綿細雨中,不見了拈枝巧笑的人兒,獨有大片大片云朵般的花兒靜靜佇立,讓人不禁感嘆“淡妝濃抹總相宜”。環湖路邊茶花大朵地開放,鮮紅嬌艷,卻不料新長的綠葉因著雨水的潤洗,顯得青翠欲滴,琥珀翡翠般更讓人喜愛。湖邊各色樹木特意趁著春雨無人時,紛紛萌發新芽嫩葉,使勁抽長翠綠枝條,似乎急于聽到轉晴后游人的一聲贊嘆:果真是春天了!

  春雨綿綿,雨點滴落在湖面上,蕩漾出一道道水紋,他們互相碰撞、反彈,制造出一幅幅變幻無窮的圖案。零星幾只水鳥在湖中覓食,他們一下子扎個猛子潛下了水,一下子又鉆出水面,不一會兒,肚子就鼓鼓的了。

  仰望天空,天上滿是灰白色的“棉花糖”,一團團,一塊塊,軟綿綿的。再抬頭看時,幾個調皮的雨點兒跳到我臉上,棉花糖沒了蹤影,卻見淡灰的天幕上一群群“綿羊”悠游著往另一邊去了。

  眺望遠處,在蒙蒙水霧中,有座小島,小島上有座紅色復古建筑。至于里面有沒有住人,我也不知道。遠遠地,湖的四周環繞著高樓大廈,像一個個高大的士兵守護著松雅湖,嚴肅的立著,只是不做聲。

  雨停了,麻雀率先飛了出來。他們急切地跳來跳去,嘰嘰喳喳的,給寂靜的松雅湖帶來無限生機。

  雨中的松雅湖,非常美。希望你也有機會來細細游賞。

雨中五年級作文 篇5

  細雨綿綿,滴在心頭,化不開濃濃的友誼……

  ——題記

  窗外絲絲細雨飄灑,灑在窗頭,也灑在了心田。坐在課桌上,憂心忡忡地望著窗上雨點紡織的一縷縷裂痕,唉,今天又帶傘。

  拍了拍臉頰,清醒了一下,默默地告訴自己:不要擔心啦,說不寫放學的時候就不下雨了。然后雙專心投入了玩耍中,左跳跳,右蹦蹦,但心中還是不免擔心。

  “叮叮鐺”放學了,我飛快地沖出教室,試圖在天公變臉前奔回家,然而……事與原違。“沙啦啦——嘩啦啦——”雨點反而比之前還要更大更猛烈!我站在屋檐下,仰頭望天,暗暗地絕望了一把,隨即脫下外套,想要披在頭上跑回家。天暗暗的,沒有一絲黃昏該有的亮光,連潔白的云朵都不曾出現過,有的,只是無盡的黯淡。

  霧無比的濃,經雨點的沖洗后仍然化不開,悶得人喘不過氣,把遠處的樹給糊下歪了,把隨處可見的高樓大廈給糊沒影了……旁邊的`學生一個個撐著傘離開了,我只能眼睜睜地看著,“唉!只能這樣了!”自言自語了一番,隨后重披“戰甲”,準備沖鋒陷陣!“呀——沖啊——”我緊扯著書包,手從書包前一環繞而過,牢牢扣住,生怕書包的劇烈晃動而拖累了腳步。

  前腳剛剛一邁出,準備狂奔時,就感覺到書包被人拉住了,然后慣性地向后倒,“哎喲喂!”我的身體向后傾,正當我萬念俱灰,等待著與地面來個大大的擁抱——認為快摔跤的時候……疼痛卻沒有如期而至,后面有一股力量使勁扯著我。我穩了穩身子,一扭頭碰上了她的視線——她叫姍姍,個頭不高卻好勝心強,清秀的眉目十分精致,一大束馬尾高扎腦后,兩縷碎發斜繞耳邊,也是一個十足的假小子。她各方面都十分優秀,我們在平時形影不離,我們在學習中互相探討,早已成了鐵打的好姐妹。在彼此眼中都看見了默契,不約而同地輕笑出聲。

  涼風徐徐,令人不禁打了個噴嚏,抓緊了幾分衣領,兩手抱著肩膀瑟瑟發抖,不住的打顫。我望了望她,把最后一點希望寄托在了她身上,“你帶傘沒?”我抱著最后一點僥幸,緩緩開口。她反手從書包里掏出一把傘,無奈地拍了拍我的肩頭“沒帶傘吧?我就知道!”她撐開了傘“一起走吧。等下淋濕了,小心著涼!”我朝她身邊拱了拱,笑得十分燦爛,我們手牽著手,把彼此的溫暖留在手心,有規律的一搖一擺。

  冷風呼呼地吹,刮在了我們臉上,雖然還是有些寒意,但卻不再那樣冷冽,有絲絲不易察覺的溫馨。她的臉被吹的通紅,耳朵凍得發燙,碎發拂在我臉上,輕柔無比。我吹了吹手,在地上的片片水洼里踩下一個個腳印——友誼的步伐……

雨中五年級作文 篇6

  “哎,天公可真不作美!今天一早就下起了這么大的雨。”我在路上抱怨著“看來今天又要雨中送傘了!”看到這里,你也許會奇怪,“雨中送傘”?告訴你們吧!其實,這個星期論我們站崗了,今天是雨天,我們又要為那些沒有帶雨傘的同學遮雨。

  這時,我到了學校。此刻,有的只是魚,大雨,下的痛快的雨。那雨還直直的從天上瀉下來,砸在湖面上,砸在土地上。旁邊的雨聲似乎陣陣鼓點,鏗鏘有力。天空很暗淡,被雨幕一遮,愈發有些陰森。

  我來到學校,看見他們已經像那些同學敞開胸懷的時候,我便默不做聲的站到了崗位上。這時,我看見一個小弟弟沒帶雨傘,正往學校沖的那一秒鐘,我跑了過去,溫柔地說:“小弟弟,我送你過去吧!你幾年級?”“我一年級。”我知道了,便把雨傘往小弟弟那邊推了推,和他一起走向一年級。到了一年級,那個小弟弟說了聲“謝謝”。頓時,一股暖流涌向全身。我微笑的點點頭,心想:謝謝,這是多么光榮的兩個字眼!雖然他們并不能代表什么,但是,它們更加堅定了我的想法!

  此時,我又看見一個妹妹正冒著雨前行,我立即向雨中沖去……

雨中五年級作文 篇7

  成長的道路上經歷的事情很多,能真正讓你感覺到自己成長的事如天上的繁星數也數不清。今天,我就告訴大家一件讓我很感動又深受自責的事。

  天空陰沉沉的,我的心便如這天空一樣,十分煩躁。再加上剛才和媽媽大鬧了一場,我根本沒有心思做作業。于是我便拋開一切,到外面去玩一會兒。可是我走出去的那一刻,忽略了馬上要下雨了,忽略了媽媽對我的呼喚,我現在心里想的全是怎么玩。

  在外面玩了好一會兒,我覺得應該回家了,可是老天爺并不想讓我離開,竟然下起雨來了。哎!我這豬腦子,竟然忘了帶傘,這可怎么辦啊!只有給媽媽打電話了。我掏出手機,給媽媽打電話,叫媽媽來接我,媽媽卻推脫說自己不舒服,叫我自己想辦法回去。我氣得臉都綠了,裝病?哼!不想接我直說嘛,用得著這么推脫么。我便硬著頭皮闖回去。但當我在拐彎的一剎那,一個念頭閃過我的腦海:萬一她真的生病怎么辦?我越想越不敢停留,便用自己最快的速度“飛”到家門口。突然我看見媽媽踉蹌地走過來,傘在她的手中搖搖晃晃,額頭已經紅成一個大燈籠了。我的眼眶濕潤了,那驕傲的臉龐已經無法笑了。母親看到了我,她趕快走過來,叫我趕快回家。我一把抱住母親,眼淚不停地流淌。

  我明白了,我不光需要母親,母親也需要我。她那龐大的身軀是需要孩子的關愛才能挺直的,就讓我們為母親做一些事吧!

雨中五年級作文 篇8

  我喜歡秋天,因為她給農民帶來了喜悅,也給我帶來了快樂。我特別喜歡雨中的秋天。

  我喜歡雨中的秋天,因為她可以讓萬物享受著雨水的撫摸,讓成熟的果實品位著雨水的甘甜。我走到家門前撐開傘,感受著秋姑娘給我帶來的秋天氣息。走在馬路上,看見一棵棵大樹的葉子都變成了橙黃色。我想它們經過這場雨的洗禮,它們的葉子會更加圓潤光滑,這樣才能讓它們更有秋天的氣息,別有一番景色,也許這樣讓她更開心吧。

  我喜歡雨中的秋天,因為雨滴落在磚瓦上,就好像秋姑娘在磚瓦上演奏著一首交響樂,是多么的美妙、動聽。我撐著傘在樹下看著,雨滴把樹枝推了一下,樹枝就彎下腰,輕輕地對我說:“你好,歡迎來到雨中的秋天!”

  我喜歡雨中的秋天,因為她讓干裂的大地涂上滋潤的唇膏;因為她讓菊花開的更旺盛,更漂亮了;因為她讓樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞,雨后呢,彩虹姑娘披著七彩衣走出來了,為秋天增添了美麗的色彩。

  我喜歡雨中的秋天,因為她讓秋姑娘洗了個澡。晶瑩剔透的葡萄、紅彤彤的蘋果、甘甜圓潤的橙子……香味飄得更遠了,這不,吸引更多的人來果園感受秋天豐收的喜悅。

  我喜歡雨中的秋天,因為她不冷不熱的溫度很舒服,深深地呼吸著大自然的新鮮空氣,使人心曠神怡。我在窗上望著秋天的雨水,一滴滴的落在菊花上,這場雨一下把我帶進了美麗迷人的畫卷。

  我真的喜歡雨中的秋天,喜歡她的美麗,繁華,舒適……

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