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五年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2021-07-22 19:14:11 五年級(jí) 我要投稿

【精選】五年級(jí)敘事作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的五年級(jí)敘事作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】五年級(jí)敘事作文4篇

五年級(jí)敘事作文 篇1

  你想,在初春陽(yáng)光的撫摸里,在悠然自在的環(huán)境里,坐上一下午,該是多么美妙的一件事啊!今天下午,我就是這么度過(guò)的。

  操場(chǎng)上,一大片一大片的炫耀著新綠的小草,大口大口的吞吃著沙地,給寧?kù)o的校園里添上了一片生機(jī);秋千上,那個(gè)散發(fā)出純真的氣息的女孩兒,不斷的因秋千蕩得太高而發(fā)出一段的興奮的尖叫和一串銀鈴般的笑聲,我不住地回過(guò)頭來(lái)看看那女孩,他臉上無(wú)時(shí)無(wú)刻不蕩漾著幸福的笑容;草垛上,幾個(gè)小姑娘安靜的坐著,時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣笑聲,雖然這笑聲沒(méi)有秋千上的小女孩的笑聲純真,但這笑聲為著愜意的陽(yáng)光下午插上了幾朵成熟的色彩;在坐在草垛上的幾個(gè)姑娘背后,總是閃過(guò)幾個(gè)身影,小小的。定睛一看,原來(lái)是幾個(gè)三四歲的孩童,有兩個(gè)男生,兩個(gè)女生,可是,他們玩得那么開(kāi)心,那么快樂(lè),沒(méi)有男女之分。在草垛上,一不小心就會(huì)摔個(gè)嘴啃呢,這不,一個(gè)小女孩在一塊凹凸不平的地上摔了一跤,其他幾個(gè)孩子立刻圍了過(guò)去,嘴里都說(shuō)著安慰的話(huà)語(yǔ),幫那個(gè)女孩擦去眼淚。這才是真正的“妙齡時(shí)代”啊;在被陽(yáng)光籠罩的游樂(lè)場(chǎng)上,不時(shí)會(huì)走過(guò)幾個(gè)身著時(shí)尚衣裝的大學(xué)生,看到這一點(diǎn)我不知道是應(yīng)該高興還是失望,如果是高興的話(huà),也對(duì),樸素的生活為何不添些時(shí)尚的色彩呢?如果是失望的話(huà),也沒(méi)錯(cuò),這純潔,美妙的樸素畫(huà)卷,豈能讓這些雜色玷污?可是為了維護(hù)著良好的寧?kù)o校園形象,我還是取之前者吧;我抬頭看看天空,月亮升起來(lái)了,我回頭一瞧,喲,太陽(yáng)還沒(méi)落下去呢!這兩口子,一天幾乎見(jiàn)不著面,大自然真是好心,讓太陽(yáng)月亮一天能見(jiàn)上一面,雖然相隔萬(wàn)里,雖然只能互相遠(yuǎn)望,雖然不能說(shuō)上一句話(huà),但我相信,他們一定會(huì)知足的;遠(yuǎn)處,純潔的楊花開(kāi)了,白的那樣真實(shí),那樣惹人愛(ài);近處,美麗的山茶花開(kāi)了,強(qiáng)烈的紅熱情的開(kāi)放著,放散著令人窒息的韻味。

  這就是美好。在陽(yáng)光下舒舒服服的曬一曬,在春風(fēng)的吹拂下開(kāi)開(kāi)開(kāi)心心的玩一玩,在思緒的紛飛中快快樂(lè)樂(lè)的想一想。什么?你問(wèn)我想什么?哈,想這篇文章咋寫(xiě)喲!

五年級(jí)敘事作文 篇2

  俗話(huà)說(shuō)得好:“考,考,考,教師的法寶。分,分,分,學(xué)生的命根。”在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,誰(shuí)不會(huì)遇到考試。“明天要考試!”煩人的考試又來(lái)了。

  星期一,同學(xué)們剛來(lái)到學(xué)校,早自習(xí)便開(kāi)始了,老師走進(jìn)教室,說(shuō):“星期五要期中考試,請(qǐng)大家好好復(fù)習(xí)。”話(huà)音未落,教室里遍炸開(kāi)了鍋,有的同學(xué)埋怨:“怎么又要考試啊!”有的同學(xué)驚叫:“只有幾天可以復(fù)習(xí)了,快復(fù)習(xí)!”而一些名列前茅的同學(xué)則無(wú)所謂、鎮(zhèn)定地坐在位子上:“切,不就是考試嗎,又不是沒(méi)考過(guò)。”我坐在位子上,注視前方,要是沒(méi)考好……我都不敢在想下去了,“叮鈴鈴——”下課了。

  也許是因?yàn)榫o張的關(guān)系,四天的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,恐怖的星期五來(lái)臨。

  “叮鈴鈴——”往日清脆的鈴聲此時(shí)帶著恐怖、威脅的味道。我坐在教室里,時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,像沙漏流入我忐忑不安的心房。一陣腳步聲傳入我的耳朵,我雙手合十,緊閉雙眼,心想:上帝啊,各位神靈啊,保佑我考好一點(diǎn)吧!睜開(kāi)眼,老師已經(jīng)走上講臺(tái)。卷子慢慢地發(fā)下來(lái),“嘩啦啦”的聲音撥動(dòng)著我緊張、不安的心弦。卷子發(fā)到我的手里,我趕緊拿起手中的筆,開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。剛想伸手寫(xiě),便被第一道題難住了:親戚(qi)應(yīng)該要讀四聲吧,可是兩個(gè)字的時(shí)候,是要讀輕聲吧……思考了一陣,還是沒(méi)得出個(gè)結(jié)論,唉,不管了,隨便寫(xiě)一個(gè),瞎貓有時(shí)也能碰上死耗子嘛。

  連針落到地上都聽(tīng)得到的教室只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲,緊張的氣氛、空氣似乎被凝固了。

  考完了,教室里就熱鬧起來(lái)了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦谝黄饘?duì)答案,答對(duì)者興高采烈,答錯(cuò)者后悔莫及……

  唉,考試真是幾家歡喜幾家愁啊!

五年級(jí)敘事作文 篇3

  我是個(gè)惹媽媽又笑又氣的小孩,為什么呢?因?yàn)槲颐看味紩?huì)干些愚蠢的事。

  你可不要笑我,那都是我在不知情的環(huán)境下會(huì)干的。比如說(shuō):不知道水壺里是熱水卻還說(shuō)是冷水,燙的自己嗷嗷的叫;不知道這個(gè)東西是小刀,卻還說(shuō)是玩具,割傷了自己還說(shuō)好玩。弄的媽媽笑也不是,氣也不是。

  就比如說(shuō):有次我不知道那是快要壞了的水果,就把他們給吃了,弄的拉肚子了,還要上醫(yī)院,弄的媽媽忙這忙那的,心里我很不是滋味。讓媽媽氣不起來(lái)笑也笑不起來(lái)。

  還有很好笑的一次,我買(mǎi)了一袋肉包子。我走在小巷中,突然有只狗向我跑來(lái),我死命的跑,快到家的時(shí)候它追上了我,我二話(huà)不說(shuō)立馬拿出肉包砸它,誰(shuí)知它把肉包給吃了,還要再向我咬來(lái),媽媽看見(jiàn)了快速把狗給趕跑了,媽媽說(shuō)我那是“肉包子打狗-----有去無(wú)回”呀!把媽媽弄得又笑又氣。

  怎么樣,惹媽媽又笑又氣的我好玩吧!這就是我的一個(gè)大毛病。

五年級(jí)敘事作文 篇4

  “安安,你看那是什么?”“是花仙精靈王,他是望帝,杜娟花精靈王。”“變身,愛(ài)心、美麗、智慧,力量凝結(jié)。”“哼。”“是你。”“沒(méi)錯(cuò)。”一股藤抽象安安。安安一飛就躲過(guò)了。“偉大的普普拉花神見(jiàn)證,我以花仙魔法使者的身份締結(jié)契約。望帝。”“花仙精靈王望帝歸位。”“呵呵。”

  第二天,千韓走在了路上,看到了一個(gè)壞的小鴨玩具。“好可憐啊。”千韓將他捧在掌心,修理了一會(huì)。一拉轉(zhuǎn)尺又好了。呵呵。這時(shí),愛(ài)心仙女在旁邊,一個(gè)愛(ài)心型的糖果,被愛(ài)心仙女吃到了。“千韓的.愛(ài)心能量好棒啊!”千韓在路上找到了一朵枯萎的花朵。

  “或許安安和靜茶她們有辦法呢!走吧。”到了安安家,安安找來(lái)了一個(gè)花盆,栽上了花朵,閃著光,花朵盛開(kāi)了。白色的頭發(fā)到腳的地方。頭發(fā)有背盤(pán)起來(lái)的蝴蝶結(jié)。白色的鞋子有綠色的花邊,白色的連衣裙,有綠色的花邊。紫色的花精靈王翅膀。“是芙蓉花精靈王,拒霜。”愛(ài)心仙女說(shuō)。“安安快變身。”“好。”“愛(ài)心、美麗、智慧。變身。”“變啊。”

  “怎么變不了了啊。”“讓我謎之王子來(lái)告訴你吧,愚蠢的花仙魔法使者,你將無(wú)法變身。”“這是怎么回事。”“你記得你收復(fù)望帝的時(shí)候嗎?”“是太簡(jiǎn)單的事嗎?”“對(duì),他幾乎是讓給我們的。”“問(wèn)你杜鵑的花語(yǔ)是什么?”“,是節(jié)制。”“沒(méi)錯(cuò),我用黑暗魔神的力量,強(qiáng)化了他的力量。所以你不能變身,不跟你廢話(huà)了,那個(gè)收復(fù)納西塞斯的人也不在。是時(shí)候了,結(jié)束一切吧。”謎之王子一舉他手中的魔杖,一股能量波沖向安安。

  “我不會(huì)讓你傷害他們的。”千韓擋在了安安的前面。“千韓,不要啊。”

  巨大的愛(ài)心能量波消滅了攻擊。“千韓你就是我要找的法寶。”

  “我?法寶?”“對(duì),千韓,我將愛(ài)心搖鈴賜予你。”“愛(ài)心花仙使者,千韓!”一把鑰匙落入了千韓的手里,“開(kāi)始了呦。”“嗯。”鑰匙插入搖鈴里。千韓的頭發(fā)在后面分成了兩個(gè),前面帶著愛(ài)心翅膀的發(fā)卡。紫色的連衣裙,有白色的。“愛(ài)心花仙使者變身。花朵的精靈們啊,賜予我溫暖和愛(ài)意。將心意傳遞。魔法凝結(jié)。”“再多一個(gè)愚蠢的地球少女也沒(méi)用。”“鈴鈴鈴,愛(ài)之心,融化冰晶喚醒生靈,喚醒一切美好的生命。”

  愛(ài)心之箭,讓迷之王子想起他的哥哥西蒙。“我們走。”“千韓你太棒了。”“我從沒(méi)做過(guò)如此瘋狂的事。”“我無(wú)法變身了,千韓你來(lái)吧。”“嗯,偉大的普普拉花神見(jiàn)證,我以愛(ài)心花仙魔法使者的名義與你締結(jié)盟約,拒霜。”“芙蓉精靈王拒霜,已與花仙魔法使者諦結(jié)盟約,歸位。”銀色花朵圖案落入千韓手中。靜茶趕來(lái)了,“千韓也變身了。我們一起加油。”“嗯。”

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