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雨中五年級作文

時間:2021-07-22 13:54:29 五年級 我要投稿

關于雨中五年級作文匯總10篇

  在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的雨中五年級作文10篇,歡迎大家分享。

關于雨中五年級作文匯總10篇

雨中五年級作文 篇1

  金碧輝煌的羅馬都市,就在我家河的對面。每天晚上,那兒都是燈火通明,一排排大洋房倒影在水中,非常美麗。

  今天,下著蒙蒙細雨,遠處泛著淡淡的白霧。我和媽媽慢悠悠地踏入羅馬都市的大門。首先映入眼簾的是一個巨大的廣場,空曠幽長,中央有一個高高的雕塑。在雕塑下,有一個大大的水池,層層疊疊的水波蕩漾著,又好像飄蕩著淡淡的煙霧,周圍的“馬兒”又好像聽到比賽的指令蓄勢待發。在細雨的籠罩下,雕塑上的圖紋朦朦朧朧,若隱若現。

  往后就是一條幽深的長廊。長廊兩旁郁郁蔥蔥的矮樹,好像一個個孩子排著整齊的隊伍。長廊中央,是一個調皮的小噴泉,噴泉自由嬉戲玩耍;左邊是一個安靜的小草坪,等待著孩子們來喚醒;右邊是一個優雅的小亭子,等待著人們來休憩。

  房子在哪里呢?一幢幢高樓濕漉漉地聳立在廣場與長廊的兩旁,好像高高的看臺,在看廣場上的表演;又好像一個個威武的戰士冒著雨守衛這個繁華的羅馬。在長廊的盡頭,有一片蔥郁的“森林”,一排排小巧玲瓏的別墅害羞地躲在里面,在細雨迷蒙地籠罩下,好像童話故事里的小城堡。

  雨中的羅馬都市既神秘又美麗,讓我無限遐想。如果我住在這里該多好啊!我會在草地上睡睡覺;在亭子里看看書;在噴水池邊玩玩水……

雨中五年級作文 篇2

  那是一個下著傾盆大雨的午后,我上完興趣班,正站在門口焦急地等著母親來接我回家。

  不久,她來了。我遠遠地望著她的身影,不由心生幾分疑惑:她披著雨衣,用衣服的一側緊緊地捂著什么東西。騎著電瓶車,彎腰駝背的她,一下子顯得衰老了許多。

  啊,她下了車,正慢慢地朝我走來,手,卻依然捂著什么東西。終于,走到了我面前,臉上洋溢著幸福的微笑,我感到了雨中的溫暖。

  “媽,你一直捂著的,是什么啊?”我有些疑惑。可她卻沒有回答,從懷里,掏出了一件疊得平平整整,沒有被雨水打濕的毛衣……

  “哎,還好沒濕。來,快把它穿上,別著涼了。”母親說。

  我諾諾地應允了,心里很是幾番感動。我不經意地回過頭,卻看見媽媽為了不讓我的衣服被淋濕,用雨衣捂住的地方干燥潔凈,可她的背后,卻無遮無攔地被雨淋濕了。

  那一刻,不知是雨水還是淚水的東西,從我的臉頰上滑落,打在那件有著母親氣味的毛衣上。

  這是在我三年級時,真正發生過的一件事,從那以后,我更加深刻體會到母愛的偉大力量。也知曉了“誰言寸草心,報得三春暉”的真正含義。

雨中五年級作文 篇3

  今天,我通過一些極其微小的事件,體會到了有朋友真好。

  我們合唱團結束已經很晚了。由于今天爸爸出差住外面,媽媽要上課,晚上沒人接我,所以媽媽打算讓我飯前回去。我不想一個人跑回教室拿作業,于是找了我的好朋友——米樂,和我一起飯前回家,米樂立馬答應了。

  我們兩個回到教室,已經5:10,我們問那些飯前通校生,今晚作業是什么?但他們卻說,你回家吧,今晚徐老師說沒有作業。在教室里的鄭鈺萌告訴我,他說徐老師說今天晚自習作業是……剛說了一半,卻被另外倆人打斷。后來我的另一個好朋友何晨葳給我看了一眼試卷,并告訴我試卷在徐老師的桌上,讓我自己去拿。

  我和米樂飛跑著,去徐老師的辦公室,又一起跑到樓底為止。我沒帶傘她就拿出傘來和我一起撐。當她得知我媽媽很早就去上班,就和我一起飛跑。

  我十分感動。心里想著:“有朋友真好啊,我以后要多交一些真正的朋友,多一個朋友,我的人生路上就多一份溫暖。”

雨中五年級作文 篇4

  窗外,雨一直在下。讓我不禁想起那個雨天,那輛在雨中穿行的805路公車,以及那個美麗的小女孩。

  那場雨來的是那么讓人猝不及防,使得那輛公車上人山人海。當我狼狽不堪的擠上公車時,車上早已沒了座位。就連那老弱病殘座上,也被人坐滿了。車上擠得就像沙丁魚罐頭一樣。這時一絲不快用上了我的心頭。但沒辦法,我只能拉住頭頂的吊環,站在這晃蕩的車廂中。

  當車行駛到華潤萬家時,上來了一位老人,大概有七十多歲了吧!滿頭銀發,顫顫巍巍的走來,手上還 提著一大包東西。隨著公車的啟動,車廂又晃動了起來。老人站不穩,也隨著車廂左右晃動了起來,手中的袋子時不時撞到了身邊的人。老人連連對那些被撞的人道歉,而那些人呢,不但不領情,還 一臉厭惡的把頭扭向窗外。而另外那些有著安逸座位的人呢?不是裝作與人交談,就是打電話,玩手機。

  “老人家,來我這坐吧。”一個清脆的女聲從車廂的最后一排響起。我扭頭一看,是一個與我年齡相仿的清秀少女。五官端正,面容姣好。于是我心想:“呵呵!還 是我們學生的覺悟高。這個女生不僅人美,心更美呀!”可當她站起來行走時,我呆住了,老人呆住了,這個車廂的人都呆住了。她竟是一個瘸腿的殘疾少女。

  只見她一瘸一拐地走了過來,扶著老人走向自己的座位。這時,車廂里頓時鴉雀無聲。瘸腿的少女扶老人坐下后,自己抓住了附近的欄桿。這時,車廂里的人們紛紛站了起來,給這位美麗的少女讓座。此時,我清楚的看見洋溢在少女臉上的微笑。

  窗外,雨還 是在下,可在我心中,早已是一片晴天。祝福你,最美的小女孩。

雨中五年級作文 篇5

  在我的記憶長河中,發生過許多事情,它們如春雨,滋潤著我,有喜怒哀樂,讓我的童年充滿趣味,但有一件事使我久久不能忘懷……

  那是在一天下午,天色突然暗了下來,滾滾的烏云從天邊飄來,雷爺爺好像生氣了,“轟隆隆” ,“轟隆隆”地叫個不停,大雨像斷落的珠子,從天上掉落下來。那天,我上完素描課,看到其他的同學正在等待父母來接,我孤零零地站在少年宮門口等待雷爺爺冷靜下來,媽媽最近工作比較忙,有可能來接我,也有可能不來接我,我又想自己走回家,可是,我又擔心媽媽好不容易到這里來接我又找不到我的著急情景,正在我猶豫不決的時候,媽媽急急忙忙地跑了過來,由于跑得太急,褲角衣角全濕了,我問媽媽:“媽媽,單位離少年宮這么遠,你為什么還跑過來呀!騎車過來不是更快嗎?”媽媽笑了笑說:“車子走在半路上突然壞了,有可能是進了水的,我又怕你久等了,我就趕緊跑過來了!” 我聽了以后,非常感動,說:“媽媽,謝謝您……”“哎呀,行了,小意思,咱們回家吧,噢,對了,車壞了,我們只好走回家了。”“沒事,走可以運動呢!”我連忙說。

  我和媽媽走在回家的路上,由于傘太小,兩個人不怎么好打,于是,媽媽把傘往我這邊斜,我突然看見了媽媽的右半身全濕了,我的淚不由自主地流了出來,淌到了嘴里,咸咸的。

  這件事使我頗有感受,是我記憶中最感動的一件事,讓我知道了母愛的偉大。

雨中五年級作文 篇6

  剛剛還是艷陽高照,轉眼間,天漸漸暗了下來,下起了牛毛細雨,路上的行人都加快了腳步,怕雨下大了淋濕了衣服手上的物品!

  街上的車子來來往往,前面還不停的搖著手,好像在和雨中的朋友打招呼,互相寒磣著!

  路旁的.小草,被沉重的雨滴地彎下了腰,好像正俯身凝望著躲在它身下的小昆蟲,還問小昆蟲從哪里來,到哪里去!

  路邊的小花抬著頭,望著天空一顆顆直往下落的水珍珠,仿佛在問雨點兒為什么要往下落!為什么要落到這兒來!

  花壇中的大叔爺爺,托著樹葉寶寶,讓雨叔叔幫樹葉寶寶們洗個舒舒服服的澡,讓樹葉寶寶變得更干凈,更鮮艷!

  雨停了,我以為雨后會有美麗的彩虹出現,就跑出去等待彩虹姑娘的到來!

  可是,等了很久,也不見得有彩虹出現,我失望得回去了!然而,當我剛踏進家門的時候,雨突然又下了起來,好像告訴我這場雨后一定會有美麗的彩虹的……

雨中五年級作文 篇7

  清晨,一陣嘀噠的雨聲將我吵醒,我睜開朦朧的睡眼向窗外望去。外面一片寂靜,靜的可以聽到雨的心跳聲,我就這樣呆呆地看著雨在我的面前悄然落下,一滴,柔柔地,一滴,瀟灑地,一滴,輕快地,是那樣豐富多彩,我不禁伸出手去,想更近一步去接近他,撫摸他,感受他。

  一陣過后,嘀噠的雨聲變成了蒙蒙的細雨,是那樣的溫柔,讓我不禁想去擁抱他,親吻他,我穿上衣服,跑到院子里,張開雙臂,仰著頭,閉上眼睛,用心去聆聽雨的心跳和他的撫摸。

  我獨自一人漫步在濕漉漉的鄉間小路上,看向兩邊綠油油的草地,仿佛伴著細雨在舞蹈,在歌唱。我好想加入他們,和他們一起唱歌跳舞,可又怕打擾到他們,只能靜靜的在一邊觀看,慢慢的去感受他們。

  看到從天空中自由自在落下的細雨,是那樣瀟灑,我不禁也想做他們中的一員,雖然生命很短暫。但是曾經瀟灑過,雖然一滴雨的力量很薄弱,但是時間長了,雨滴多了,就會有無限的力量。雨滴的精神也不禁讓我想到現在無私奉獻的人們,憑借自己微薄的力量來創造我們的家園,盡自己的力量保護我們的家園,一個人力量雖小,但是14億人民都團結起來,我們的力量就是非常威猛的。

  我愿意做一滴細細的雨,來澆灌屬于我的那一片小土地,

雨中五年級作文 篇8

  又下雨了,我站在屋檐下出神,望著雨中的那把紅色雨傘,思緒不禁又飄回到同樣下著大雨的那一天。

  那一天的雨和今天下的一樣大,我站在教室門口,內心十分地焦急,自言自語道:“雨下的這么大,我該怎么回家呢?在這里等媽媽的話需要等到很晚,自己跑回家又會被淋成‘落湯雞’,我該怎么辦?”最后我下定了決心,飛快地沖進雨中。

  在雨中跑了一會兒,我的衣服全部都被淋濕了,于是我索性開啟了我的“雨中漫步”模式。才走沒幾步,我就發現了一個和我差不多大的女孩一直在看著我。被雨淋濕了衣服還被別人這樣盯著看,我的心情自然是差到了極點,于是我沖著那個女孩吼道:“看什么看,沒見過被雨淋濕的人嗎!”

  剛想轉身離開不再理她,就聽見她說:“你和我用一把傘吧,我送你回家。”說完還沖我微微一笑,朝我晃了晃她手中的傘,好像剛才被我罵的人不是她,而另有其人一樣,這更讓我感到羞愧不已。于是我十分抱歉的對她說:“謝謝你,不過還是算了吧,這樣你回家就會晚了,你的家人會擔心的。”“沒關系的,我家沒人。”說完她就把我拉到傘下,沖我又是甜甜一笑。我沒有了拒絕的理由,于是就和她一起走了。

  在路上,我向她道了歉,她很大方的原諒了我。我們邊走邊聊,一路上有說有笑。“好了,我快到家了,你也快回家吧,已經很晚了。”“不要緊,不差這幾步路。”于是我在她的堅持下,被她送到了家門口。“你到家了,我也該回家去了,拜拜”“謝謝你送我回家,拜拜”……“哎,你怎么往那邊走呀?”

  我見她朝著我們剛才來時的方向走,便問她。“因為我家就在那邊呀。”說著她還用手指了指她家的方向。我這才恍然大悟,原來她為了先送我回家,路過她家門口她都沒有進去。等我回過神來,卻只見她那把紅色的雨傘漸漸消失在了人海之中,而我卻連她的名字都忘記問了……

  “轟隆隆…”一陣響亮的雷聲將我的思緒拉回到現實中來。啊!那把雨中的真情傘,雖早已不在我的視野中,卻永遠的留在了我的腦海里!

雨中五年級作文 篇9

  一天晚上,我在夢中走進了一個下著雨的世界。突然有一束光向我這邊射來,我暈倒了!醒來后,有一只小蜘蛛對我說:“小精靈。”我聽到蜘蛛的話后,看了看自己的身體變成了小精靈,還有著一對帶花紋的翅膀。樹林里還有許多新奇、令人意想不到的事呢!

  小蜘蛛對我說:“小精靈,我來表演一下串項鏈給你看吧!”“好的,謝謝你。”我回答道。話才剛落音,小蜘蛛迅速地做了起來。你們看看他,用熟練的方法輕而易舉地串好一串用雨滴和絲串成的項鏈了。“瞧,我是不是很厲害啊!沒人。”蜘蛛自豪地說。我拍起了手掌,但晶瑩透亮的雨珠卻不這樣認為,說:“有本能算什么,瞧我這身材也能迷惑所有人。說著,它在翠綠的葉面上滾動,像耍雜技似的。

  落花和小青蛙連忙趕過來看看什么事那么熱鬧。接著落花和小青蛙都表演了自己的本領。落花呢,落到地上成了軟綿綿的地毯,又軟又香。小青蛙呢,拿出了自己的武器,手拿著槌,背上背著鼓,一邊唱歌,一邊跳舞。但我聽到的不止是青蛙的歌聲,還有一種美妙的歌聲。我順著美妙的旋律飛了過去,來到了一棵樹下,抬頭一望。

  原來是一只百靈在雨中唱起了迷人的歌曲。連小松鼠也被迷住了,搖起了大大的尾巴,似乎很享受的樣子。百靈鳥站在那棵樹的漿果被細雨淋過,酸甜可口令人贊嘆不絕。小刺猬連忙用自己那鋒利的尖刺扎起了十幾個漿果。小雨點兒也要展示一下自己的風采,它從天空中落下,一落到地上就變成了蘑菇。

  突然不知是誰喊了我一聲,哦!是姐姐。原來這是一場開心夢,希望這個夢能成真!

雨中五年級作文 篇10

   快放學了,天色突然變的昏暗走來,一道道閃電劃過天空,耳邊吃走了一陣陣轟隆隆的雷聲,我的注意力全都入在了窗外,已經沒有心情寫作業了,心想:如果真的下起了雨,有沒有人會來接我呢?  

  “鈴——”放學了,一場暴雨如臨而至,雨水變成了一道道雨柱從天而降,像潑,像倒,路上都匯成了一條條小溪,樹枝被雨打得彎下了腰,葉子也被沖刷得一塵不染。我心里越來越著急,聽著雨噼噼啪啪的落地聲,我如一只熱鍋上的螞蟻一樣。我等啊等,一直沒有人來接我,看著一個一個離去的同學,我決定一個人回家,挽起褲腿,把書包塞進懷里,生氣地沖回家。因為雨下得太大了,全身淋透了,我的半條腿都埋進了水里,趟著混濁的雨水,我一不小心踩進了水坑里摔倒了,渾身都是泥水,書包也濺濕了,我的心情壞極了。望著這無情的暴雨,我思緒萬千……  這時我頭頂上的雨突然間停了,我一陣歡喜,我抬起頭來卻令我驚訝,哦!原來是鄰居阿姨來了,阿姨慢慢地反我的扶起來,給了我一把雨傘,我接過雨傘,感動的無法用語言來形容,阿姨扶著我一路走了回去,這一路上我的腳極不聽使喚,走一步滑一下,我只好雙腳貼著地面一點一點地挪動,這時我才發現腿上還流著血,雖然有點疼,但心里卻暖暖的。此時耳邊回響起那熟悉的歌聲:“只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好的明天……”   雨中的偶然邂逅使我長大了,懂事了,明白了做任何事,也放過程很艱難,但結果會很快樂,今后的腳步會走的更快、更有力!

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