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金魚五年級作文

時間:2021-07-21 14:15:14 五年級 我要投稿

精選金魚五年級作文錦集八篇

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的金魚五年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

精選金魚五年級作文錦集八篇

金魚五年級作文 篇1

  我家來了一位新成員——一只活潑可愛的小金魚。它身上粉嘟嘟的,遠遠望去像一條正在飄動的絲帶,它的眼睛特別有神:每次我剛把魚食扔進魚缸里,它就馬上游過來,“啊嗚!”一口吃掉了魚食,生怕別人搶走似的。真是無比地討人喜愛。

  有一天,放學回到家,我看見小金魚一動不動地呆在魚缸的一個角落,咦?小金魚怎么了呀?我小心地撥弄一下水,想讓小金魚反應過來。而小金魚的行為卻出乎我的意料:它只是游到了另一個角落,又發起呆來,好像剛才的事根本沒發生過。難道水里缺氧?于是我給小金魚換了水,可小金魚還是沒有任何反應。是不是小金魚餓了,沒力氣游了?我急忙丟了一些飼料進去,可是小金魚連看都沒看一下,還是呆呆地不動。小金魚到底是怎么了?

  后來,我通過上網查找資料,終于弄明白了原因:小金魚的眼睛上有一層透明的薄膜,它睡覺時只要閉上薄膜就可以了。我們看去它好像是睜著眼睛在睡覺一樣。

  只要你細心觀察,就能發現自然界的許多奧秘。

金魚五年級作文 篇2

  清晨,陽光灑在波光粼粼的水面上,鳥兒們在林中唱著動聽的歌兒,蛐蛐在草地上賽跑。一只花金魚和一只紅金魚在清澈的水中玩耍嬉戲,多么快樂自由,它們在水中一會兒仰泳,一會兒自由泳,甭提多開心了。

  花金魚對紅金魚說:“咱們來個游戲比賽吧,怎樣?”紅金魚回答:“比就比,看誰游得更快。”它們請白云姐姐做裁判。隨著白云一聲令下,它倆已經游出十幾米了,誰也不讓誰,繼續向前快速游去。

  突然,紅金魚發現河水變暗了,小花(花金魚)不見了。紅金魚四處找小花,卻始終沒有找到。水越來越暗,還有一股怪味,紅金魚向四周望去,被眼前的一切驚呆了:前面不遠處有一支高聳入云的煙囪正冒著濃煙,從工廠里排出的污水正不斷流入河中;四周到處是枯草、死鳥。“呀,小花!”紅金魚發現了小花正在前方的水面上。湊近一看,小花已經沒氣了。紅金魚傷心地流下了眼淚。這時,天上飛來一只鷹,它看見紅金魚,急忙說:“你留在這兒干嘛,這里的動物能走的都走了,不能走的都死了,你也快走吧!”

  紅金魚聽了,馬上鉆進水中,屏住呼吸,拼命往家的方向游,游了好久好久才回到自己的家——叢叢的小草與鮮花,高大的森林,清澈的河水,美麗極了!但是,紅金魚卻傷心極了,想起小花的死,淚水一次又一次地奪眶而出……

  人類啊!請你們憐憫我們這些可憐的小生命吧,給我們留下一片自己的天空,別再讓我們傷心流淚。

金魚五年級作文 篇3

  金魚體態奇特,色彩鮮艷,浮游水中,婆娑起舞,宛如水中盛開的花朵,是一種天然的、活的藝術品。

  我家有一個大魚缸,里面養了許多小金魚,它們有大有小,顏色不一,有紅的`、黃的、黑的、紅白相間、黑黃相間……

  一次,我往魚缸里撒了一些魚蟲,金魚們看見了,馬上游過去,去追魚蟲。一條紅色的小金魚追到和魚蟲相距很近的地方,猛得來了個“餓虎撲食”,正洋洋得意的紅金魚準備把魚蟲吞下肚的時候,不料,一條狡猾的黃金魚埋伏在水底,看準這個機會,猛躥上去,那條紅金魚被撞開了,這些“美味”就供它獨自享用了。這時,“霸王”游了過來,它是一條長約八厘米的黑金魚,那條黃金魚“狼狽”得逃走了,黑金魚幾口就吃掉了魚蟲。

  還有一次,我用手去捉一條既頑皮又可愛的紅白相間的“一點紅”,可它真是機靈,總是東躲西藏。每次捉到時,它就從我手中溜走,好不容易把它捉住了,它卻用尾鰭不停地戲水,幫我免費“洗”了臉。

  我喜歡我家的小金魚,它給我家的生活帶來了歡樂。

金魚五年級作文 篇4

  我家5條小金魚,我非常喜歡它們,其中,我最喜歡的是那條金色的小雨。

  小金魚的眼睛大得像黑珍珠。嘴巴大大的,張開就變成O形,身上的鱗在陽光的照射下,金的晃人的眼睛。尾巴在水中擺來擺去的,像穿著紅裙子在跳舞。

  小金魚在水里玩游戲,你追我趕,有時都把水草打翻了,還是繼續追。

  開飯的時候,小金魚們看見我拿來食物,就把頭放到水面上。我放進去食物,小金魚會張開圓圓的嘴巴,一口一口吃掉這些“美味佳肴”。

  過了幾個星期,該給小金魚換水了。我就拿來一個大桶,一下子倒了進去,小金魚搖著尾巴,好像再說:“我要去水里!”我就在魚缸里換上水,小金魚又在里面自由自在地游了。好像在說:“謝謝你幫我換水!”

  小金魚們睡覺時,眼睛是睜著的,我用手拍拍魚缸,可還是一動不動,我就放了點魚食,小魚們馬上動了起來,歡快地“捕食”,這些小金魚真是貪吃啊!

  我喜歡我的小金魚,它們非常可愛,你的呢?

金魚五年級作文 篇5

  暑假里,我到蘇州的弟弟家去玩,發現他家的花園里有一個池塘,池塘里有幾條金魚。

  它們的身體有的全金,有的白里嵌金,還有的白里嵌紅,它們在池塘里游來游去,好象是水中的蝴蝶!我輕輕走了過去,它們好象是有千里眼,順風耳,一下子跑得無影無蹤。它們的臉嵌著一個大大的嘴巴,美麗的身體后面跟著個如絲綢般的尾巴,一搖一擺的。

  我和弟弟把魚食、魚蟲干和包子屑投入池塘中,金魚們一擁而上,爭先恐后,狼吞虎咽地吃著。不一會兒,魚食一下子被它們吃得干干凈凈,一點不剩。

  它們玩的時候,還要厲害。我的尾巴打你一下,你的頭頂我一下,玩得興高采烈。

  我真想自己也是那條金魚啊!

  指導教師:朱娟萍

金魚五年級作文 篇6

  歲月的河流緩緩淌過,成長的腳印深深留下。驀然回首,成長的路上,歲月牽著我的手,一起走過高山,蹚過河流……

  這天清早,陽光明媚,小鳥在枝頭唱起了歌兒。我還在甜甜的睡夢中,突然,”嘭“的一聲在我耳邊響起,我不禁嚇了一跳,一下子坐了起來,睜開了雙眼,頓時睡意全無。只見媽媽一臉嚴肅地對我說:”為了培養你的責任心和做事能力,這些金魚就交給你養了。”我接過金魚袋,撓了撓頭心想:這些金魚該怎么養呀?我先在家里找了一個魚缸,然后把魚倒進魚缸里,只見魚缸里的水面頓時濺起了一道道水花,像一條透明的錦緞在空中飄蕩。金魚們在水中歡快地嬉戲著,水中立刻響起了“滋”“嚓”的響聲。我走到桌子面前,拿起一包飼料向金魚走去。到底要倒幾粒呢?我先拿了一粒放下去,會不會太少呢?我思前想后著。干脆把全部都倒下去吧!可這也太多了,金魚們吃得完嗎?我自言自語著。于是我就抓了一把放下去,心想:這下不多不少,應該可以了吧!我便走開了。第二天,我早早地起了床,伸了個懶腰。走到魚缸前,看了看,金魚們健健康康的,我的嘴角露出了一抹笑容。接下來得換水了,是要換冰水還是熱水呢?冰水會不會太冰,熱水會不會太燙。不管了,還是用溫水吧。我先把金魚倒進水池里,然后清洗魚缸,最后再把金魚放進魚缸里。可是一切都并不是我想象的那么順利,金魚們蹦蹦跳跳的,我左一抓,右一抓,都抓不著,費了我好半天的勁,才把金魚們放進魚缸里。

  看來,養金魚也不容易呀!

金魚五年級作文 篇7

  我望著空空的魚缸發呆,心中在默默的落淚,我那兩條活潑可愛的小金魚去世了。

  我看著魚缸,想起了小金魚的樣子,我最喜歡那條紅色的小金魚,它的肚子鼓鼓的,有乒乓球那么大,金黃至紅色的皮膚上點綴著幾個小黑點,它的肚子上插著一根透明的鰭,不時擺動,幫助它游泳,它身體兩旁的魚翅,在輕輕地擺動,幫助它游泳。它的嘴總是一張一合,吐出了許多小泡泡,眼睛像畫出來的一樣,水汪汪的,從不眨一下。它的尾巴有兩片,每個都像剪刀一樣張開,這樣的兩片搭成了一個三角形,好像為小金魚穿上了一條可愛的裙子,使得小金魚更加美麗!

  想到這里,淚水模糊了我的雙眼,小金魚嬉戲時的一幕幕展現在了我腦海中,兩條小金魚在水里游玩時,也許它們是用尾巴溝通,它們不停地搖擺著尾巴,像是在舞蹈比賽,看看誰的舞姿更美。

  其實,是我不夠關心金魚造成了金魚的死,我以后養金魚一定要注意,要把水消毒后再給金魚換水,放食一定要控制量。

  我覺得,金魚會因為環境不好而死,所以,我們一定要保護好環境,我們才會更加健康。讓我們共同創造一個更加美好的家園!

金魚五年級作文 篇8

  今天,媽媽帶我去定海玩。在回家的路上,我看見以為阿姨在路邊賣各種各樣的小動物:有可愛的小白兔,毛絨絨的小倉鼠,還有漂亮的金絲雀在籠子里唱著美妙的歌曲,旁邊有一缸五顏六色的小金魚在歡快地游著。我覺得金魚又便宜又漂亮,就讓媽媽給我買了六條,便興高采烈地回家了。

  一回到家,我就把魚缸拿出來,盛了半缸清水,看這些金魚在水中自由自在地游著,魚彩斑斕,美麗極了!從遠處看,魚缸里好像盛開著朵朵鮮花,繽紛艷麗。其中有一條金魚身上有各種顏色的斑點,像穿了連衣裙似的,非常漂亮。我就給它取了個名字叫“花裙子”。小金魚的眼睛鼓鼓的,像兩只小燈泡。小小的嘴巴癟癟的,非常可愛,圓圓的肚皮上布滿了各色鱗片。尾巴一搖一擺,在水里歡快地游著。

  我突然想到,小金魚會不會餓了,于是便拿來了一大把魚食放了進去。小金魚們就圍過來搶著吃,互不相讓。它們吃得津津有味。過了一會兒,一條小金魚慢慢地不游了,開始翻起白肚皮,漂在了水面上。我感覺不對勁,連忙找來媽媽。媽媽說:“你看,小金魚被你撐死了。魚食不能放太多的。”我聽了媽媽的話,把魚食撈了出來。看著這條奄奄一息的小金魚我心里難過極了!

  我非常喜歡這群活潑可愛的小金魚,我一定會好好地呵護他們。

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