【推薦】雨中五年級作文300字六篇
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的雨中五年級作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
雨中五年級作文300字 篇1
人們常說:“六月天,孩兒面!笨墒沁@還沒到六月呢!怎么就陰雨綿綿的?今天的暴雨可比臺風來襲時,大得多。
在上學的路上,雨下大了,遠處起了濃濃的霧,車輛比平時開得也慢多了,一陳風吹來,樹被吹得搖擺不定;花兒也縮了身子;小草被的左搖搖、右擺擺。路上的行人,有的穿著雨衣,有的打著花雨傘。幾乎所有的雨具都用上了!
噼哩叭啦,噼哩叭啦,豆大的雨珠從天上灑落下來,落到地上,把地上泛起來一個個晶瑩的小水泡,不一會兒,撲哧“一聲小水泡破了,就這樣一會兒形成一會兒破,構成了一幅有趣的泡泡圖。
‘聽!這一聲聲有規律的敲打聲,不管是打在花雨傘上落在柏油路上,還是樹葉上,都會形成蓬勃的音符,再加上滾滾的雷聲、汽笛聲的伴奏,大樹、小草、花兒的舞蹈,撐開的花雨傘作為襯托,這肯定是一場受人喜愛的音樂!
雨中五年級作文300字 篇2
中午放學了,天空陰沉沉的,還不時飄著細細碎碎的小雨,像是受了委屈,低聲抽泣。
我一路狂奔向校門,一步步濺起一朵朵清澈的雨花,一邊想一邊小聲嘀咕:老媽怎么還沒來接我。平時雨天不都在大廳里撐著傘等我的嗎?今天怎么了?滿是抱怨的我很不高興的到了校門口。我嘟嚷著正準備過馬路,交警一把拉住了我,我頓時停住了,再抬頭一看,霎時一驚:交警那黑色雨衣被雨水淋得一塵不染,但那經過歲月磨煉的粗糙的面孔嚴厲極了,雖然臉上布滿雨珠,但他仍在雨中不停指揮。這時交警吹響的哨聲驚醒了我,他用嘶啞的聲音喊:快走快走!我飛奔向馬路的對面,目光卻停留在交警身上。他那么從容指揮,把一個十字路口指揮得順順當當,讓安全存在我們的身邊。
媽媽讓我把頭藏在雨衣里,我就好像沒聽見似的,目光仍停留在交警叔叔身上,隨口回答了一句:還不把我悶死!媽媽立刻說:要不然你的頭發會濕的!我這時根本沒注意媽媽的話,發現高大的背影漸漸成了一個小黑點,但在我心目中,它仍是那么高大。我沉思了很久。
那個交警和我很陌生,但經歷了這件微不足道的小事后,我突然感覺他是那么親切。
雨中五年級作文300字 篇3
今天下午,就在我們進行正常足球訓練的時候,突然,天漸漸的暗了下來,我們一陣歡呼“太好了,終于要下雨了!”但是,過了一會,天又漸漸的亮了,“估計今天又不會下雨了!”我們都非常失望。
可是,一會天上竟下起了毛毛細雨,我們的隊員們高呼吶喊到“下雨了,終于下雨了!”因為,天氣太熱,運動量太大,再加上長時間不喝水,很容易中暑的,所以,只要一下雨我們的隊員都會很高興。
過了一會,天上又下起了瓢潑大雨,我們就更起勁了,在大雨中嬉戲、在大雨中玩耍。我們非常的興奮!
就在這時,郭教練讓我們在雨中打一場比賽!以前打比賽的時候,爸爸總是說我不用全力打比賽。這一次,我一定使出全力給爸爸瞧瞧,我在場上拼命的奔跑,享受著雨中足球的快樂。今天,我發揮超常了,一連過了幾個人,他們都搶不到我,我想也許是雨給我了魔力吧!我就越打越起勁。突然,我的肚子又開始疼了,可是我強忍著,隨著大雨慢慢的停下了,我的肚子也不疼了,我想這就是雨給我的魔力!
就這樣,我們堅持在雨中打完了比賽,我相信,一定是雨帶給我們了魔力!
我愛足球!我更愛雨中足球的魅力!
雨中五年級作文300字 篇4
今天難得有時間,我獨自一人前去公園觀看秋天的落葉美景。可是,天氣的心情不怎么好,我剛出發,雨就霹靂啪啦的下了起來。
我走到公園里,雨點無情的拍打著我,雖然很痛,但依然不影響我高興的心情。樹葉被雨給拍了下來,公園里的人把傘打開,匆匆忙忙的走著,而我卻開心的在雨中跑著、跳著、漫步著,因為我喜歡下雨。
天空中的烏云密密麻麻的,把藍色的天空給染成了黑色,雨越來越大了。
我來到一棵楓樹前,它的紅色葉子吸引了我。正當我聚精會神欣賞著這片樹葉時,突然一滴雨像子彈一樣落了下來,把這片美麗的楓葉給狠狠的拍打了下來,還把我嚇了一大跳,我腳下一滑倒在了一個雨水溝里。
可惡的雨。
此時的我徹底被雨惹怒了。它害得我變成了落湯雞。唉!好倒霉呀。 我仰望著天空,看著烏黑的云。雷憤怒的轟鳴著,向黑暗的.天空開炮! 閃電也出現了,撥開黑暗的縫隙,在天空中飛竄,光亮也因此而出現。
雨小了,天也亮了起來。我又在小雨中漫步回家。細細的雨絲淋在身上,柔柔的、軟軟的,把剛剛摔倒時粘在身上的泥巴也沖干凈了。
這時,我發自內心覺得雨中的景色最美了。
雨中五年級作文300字 篇5
在這世界上,各式各樣的聲音都在我們的身旁環繞,風和樹玩耍的聲音,小朋友們在草地上嬉戲的歡笑聲,鳥兒在樹梢上唱歌的歌聲,那些天籟的聲音,你是否都聽到了?
下雨時,猶如雨滴們在屋頂上開演奏會,那輕快的節奏。彷彿在聽音樂會!大自然的聲音,就是那么的美妙,當心中有煩惱時,聆聽那天籟,煩惱通通拋在腦后,為何這世界會如此的美妙呀?因為有了聲音,在看電視時,沒有了聲音,是否會覺得很無聊呢?在看電影時,沒了配樂,感動的畫面不會令人感到悲傷。
聽!那大地的心跳;聽!那流水的聲音;聽!那風的吶喊;聽!那鳥兒的歌聲,彷彿是唱給我聽的。地球有生命,人破壞地球,它就會發出怒吼,我們用不一樣的心情聆聽同樣的聲音,就會有不同的感觸。
打雷了!這雷聲是在提醒我們要下雨了,天籟能使我們的心靈感到慰藉,有時聽到聲音,彷彿它要告訴我們什么,閉上眼,專心地聆聽,每個聲音都是美妙的,只要用心聆聽,一定會發現大自然的奧妙,聽大自然發出的聲音,一定能寫出如天籟般的樂譜。
雨中五年級作文300字 篇6
小雨淅淅瀝瀝的下著,小石子伴隨著風滾來滾去,校園里柳樹的枝條來回搖擺,翩翩起舞,小草貪婪的吮吸著天降的甘露這場景,肯定是在雨中的校園里。
走到外面,空氣比教室里新鮮許多。小草小花上掛著閃閃發亮的露珠,好似珍珠一般,十分好看。樹枝被雨水沖刷過顯得格外干凈,;綠色更加濃厚。不過樹枝上沒有露珠,因為它在風中翩翩起舞呢。
孩子們當讓不會放過這玩耍的好時機。一下課,他們有的拿著跳繩,又蹦又跳。有的走走停停,好像在欣賞這雨中的校園。有的仰望天空,放下雨傘,看看天空的雨這是低年級的小孩子在一片校園的空地上干的事,那高年級的呢?他們在操場,有的抱著足球,吆喝幾個人來一起踢球。有的拿著課本,在雨中漫步,慢悠悠地像他們的教室走去。有的在小亭子下休息看書,既涼爽又有詩意
從樓上的窗戶看,操場亂糟糟的,但是又覺得熱鬧,也想淋淋雨,感受一下清涼。這樣的場景,有更的人忍不住跑下去感受雨中的校園。
雨中的校園,多么美麗!閃閃的碩金石上更加閃耀,美麗的花兒更加美麗,翠綠的大樹更加濃郁
這是多么美麗的校園。
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