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金魚五年級作文

時間:2021-07-20 13:52:43 五年級 我要投稿

【精品】金魚五年級作文錦集7篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的金魚五年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】金魚五年級作文錦集7篇

金魚五年級作文 篇1

  童年的記憶就像沙灘上那五彩繽紛的貝殼那樣美好,那美好,勝過商店里的糖果和冰淇淋。

  小時候,我生活在老家,照顧我的重擔自然落到了爺爺和奶奶身上。從我呱呱落地的那天起,最愛吃的就是饅頭,奶奶做的饅頭松松軟軟,風味獨特,吃了一個后會忍不住再吃一個。

  兩歲那年,當我從外邊瘋玩回家時,剛到大門口就聞到一股饅頭的清香,一向機靈的我當然知道是奶奶在做饅頭,我忙走進屋里,只見奶奶正在火爐旁張羅著捏饅頭,呵,那饅頭大的像一根大胡蘿卜,奶奶把它做成了金魚形狀,胖嘟嘟的,可愛極了!

  我饞得口水直流,只差下手抓了。奶奶笑道:“小饞貓,一會就好了,等著吧。”我應了一聲就回屋了,沒一會兒,熱氣直冒的饅頭就上桌了,再配上拌著香油的咸菜,別說吃,就是一聞也會直流口水,我狼吞虎咽地吃著,到現(xiàn)在想想還饞呢!

  晚上睡覺時,我東不挑,西不揀,專門抱了一塊中意的金魚饅頭入睡,我“騎”著這條金魚進入了夢鄉(xiāng),夢里,我騎著金魚旅行,穿過山川,越過河流,飛向傳說中的龍門……多么美好的夢啊!

  有了金魚饅頭,我的生活染上了許多快樂的色彩,我把金魚放在水桶里看它“游泳”,我把饅頭放在刀板上當真魚切,我把饅頭吊在樹上,裝上鈴鐺當“風鈴”……

  難忘童年!更難忘那甜甜的金魚饅頭,這是我童年最美好的回憶!

金魚五年級作文 篇2

  我家養(yǎng)了六條小金魚,它們有的像美麗的孔雀,展開漂亮的大尾巴;有的像機靈的小滑頭,一會鉆向西,一會鉆向東,總是不安分;還有的十分優(yōu)雅,在魚缸里翩翩起舞。

  放學回家后,我迫不及待地跑到魚缸邊仔細觀察起來,我發(fā)現(xiàn)魚兒的樣子各不相同,瞧!可愛的它們有的穿著一件美麗的紅袍,有的披著一件黑黃相間的大衣,還有的穿著一件色彩斑斕的花裙子,美麗極了。

  魚兒吃食時非常有趣,你瞧!那條我最喜歡的“紅晴”小小的嘴巴對準魚食,猛地一吸,那魚食眨眼間就被吞下去了。可另一條“小丑”就沒這么幸運了,它像“紅晴”一樣猛地一吸,卻沒有成功,因為它是魚缸里最小的魚,魚食和它的嘴巴一樣大!小丑,加油呦!

  這些可愛的魚兒給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我愛它們。

金魚五年級作文 篇3

  上個周六的上午,我和爸爸一起去了市場,買了三條歡快又可愛又漂亮的小金魚。

  它們五顏六色在浴缸內(nèi)游來游去。它們有的穿著黑色的西服,像上班時的爸爸;有的穿著紅色的裙子,像會做飯的媽媽;還有的穿著銀色的背心,像聰明、可愛、頑皮的我。

  自從我家里買了小金魚,我每天放學回家,都迫不及待地走到魚缸前面去看它們。一天,因為我做值日回家晚了,小金魚可不愿意了,它們在浴缸里轉來轉去,好像在尋找什么東西,我想了想自言自語地說:“是不是它們餓了。”我從柜子上連忙拿下魚蟲放在浴缸里,結果,它們一擁而上。它們也常常為正吃一只小魚蟲而闖得人仰馬翻,真是太好玩了!

  還以一次是我和小伙伴在樓下玩,玩到很晚才回家,到家后我去看小金魚,卻發(fā)現(xiàn)小金魚躲在一個角落里睜著眼睛一動不動。我還以為它們死了就哇哇大哭起來了。這時媽媽過來問我怎么了,我說:“我可愛的小金魚死了。”媽媽笑了笑對我說:“傻孩子,小金魚沒有死而是睡著了。”我看著媽媽又問:“那它為什么睡著了不閉眼呢?”媽媽摸了摸我的頭說:“小金魚有一層薄薄的眼皮,我們用肉眼是看不到的。”聽了媽媽的話我恍然大悟。媽媽笑了,我也笑了。

  我喜歡小金魚。因為它給我?guī)砹藷o窮的快樂和我從不知道的知識,我也真想變成一條小金魚和它們一起在水中捉迷藏、做朋友。

金魚五年級作文 篇4

  歲月的河流緩緩淌過,成長的腳印深深留下。驀然回首,成長的路上,歲月牽著我的手,一起走過高山,蹚過河流……

  這天清早,陽光明媚,小鳥在枝頭唱起了歌兒。我還在甜甜的睡夢中,突然,”嘭“的一聲在我耳邊響起,我不禁嚇了一跳,一下子坐了起來,睜開了雙眼,頓時睡意全無。只見媽媽一臉嚴肅地對我說:”為了培養(yǎng)你的責任心和做事能力,這些金魚就交給你養(yǎng)了。”我接過金魚袋,撓了撓頭心想:這些金魚該怎么養(yǎng)呀?我先在家里找了一個魚缸,然后把魚倒進魚缸里,只見魚缸里的水面頓時濺起了一道道水花,像一條透明的錦緞在空中飄蕩。金魚們在水中歡快地嬉戲著,水中立刻響起了“滋”“嚓”的響聲。我走到桌子面前,拿起一包飼料向金魚走去。到底要倒幾粒呢?我先拿了一粒放下去,會不會太少呢?我思前想后著。干脆把全部都倒下去吧!可這也太多了,金魚們吃得完嗎?我自言自語著。于是我就抓了一把放下去,心想:這下不多不少,應該可以了吧!我便走開了。第二天,我早早地起了床,伸了個懶腰。走到魚缸前,看了看,金魚們健健康康的,我的嘴角露出了一抹笑容。接下來得換水了,是要換冰水還是熱水呢?冰水會不會太冰,熱水會不會太燙。不管了,還是用溫水吧。我先把金魚倒進水池里,然后清洗魚缸,最后再把金魚放進魚缸里。可是一切都并不是我想象的那么順利,金魚們蹦蹦跳跳的,我左一抓,右一抓,都抓不著,費了我好半天的勁,才把金魚們放進魚缸里。

  看來,養(yǎng)金魚也不容易呀!

金魚五年級作文 篇5

  我家的魚缸里有兩條大金魚和一條小金魚。我十分喜歡它們!

  其中的小魚最可愛,它會用那黑寶石般的眼睛早晚都在不停的環(huán)顧四周,看一看有沒有敵人,它每天鼓著腮幫子,我想:這樣到底累不累呀!小金魚它穿一件橙黃色的衣服,有一個橢圓形的身體,沒有一點粗糙。因為它不喜歡穿衣服就天天露著個雪白的大肚皮。可大金魚就不一樣!

  有多少次,我悄悄地坐到魚缸的邊上,沒想到,還是驚動了它們,它們立刻分散,東躲西躲,還濺了我一臉水。于是我馬上跑到遠處,過了一會,小金魚有馬上聚在了一起,猶如一個溫馨的家庭!

  說他貪吃吧,的確是呀!

  每當我拿著魚食去喂它們時,那些小金魚的眼睛都發(fā)綠了,口水直流“三千尺”,做出一副可愛乖巧的模樣,搖著尾巴,變得非常安穩(wěn),好像在說:“主人主人,快給我吃的吧!”正當我在喂魚時,那三條金魚就開始瘋狂強市大戰(zhàn),誰搶著,就是誰的。當食物吃完時,每條小魚的肚子猶如裝了一個小柔玩似的,圓鼓鼓的。

  可是它們吃完了就是不運動,結果一個個都變得胖乎乎的,連游幾步,都上氣不接下氣,每當這時我就打算給它們減肥,可那些金魚們好像看透了我的心思,在那拼命地搖頭,好像在說:“主人主人,我不要減肥,我不要減肥!”每次都能說服我!這是我才真正明白了,真是三條貪吃的魚兒呀!

  看!這就是我家里膽小如鼠,但永遠忘不了吃的.魚兒!

金魚五年級作文 篇6

  在我至少3次上網(wǎng)查找并仔細閱讀養(yǎng)金魚的“法寶”以后,媽媽終于被我“感動了”,答應給我買幾條金魚。

  我們運氣真好,剛到虹橋路,就遇到一個賣金魚的人。呵,好俊的金魚!紅的似朝霞,白的像云朵……甚至還有的大腹便便的,像是要當著我的面生一群小魚崽兒。我剛想叫媽媽買那條回來,可沒想到媽媽卻指著最小的那一群問老板多少錢。我剛想問媽媽為什么選這種,媽媽悄悄告訴我,小的好養(yǎng)。

  因為時間關系,我匆忙選了3條,回家一看,有兩條還是蛋種金魚中的大泡眼呢!可另一條黑的也不知道是什么魚,頭上長有一個的疙瘩很惡心,可媽媽說它也是金魚中的一種。

  我最喜歡看它們搶食了。我剛扔過去幾粒魚食就立刻被“老黑”(黑色的小金魚)吞食。我干脆直接扔了十幾粒過去,這回“小蛋”(紅白相間的小金魚)也分享了一些,只剩下“朝霞”(紅色的小金魚)沒吃了。只見它焦急的在水里游來游去,一對大泡眼望著我,像在說:“主人,我餓,我餓,我餓餓啊!”看著它受餓的樣子,我心里也不好受,趕緊往它的頭上扔了不少。看它吃得這么香,“老黑”、“小蛋”就把它的食物搶走了,弄的“朝霞”圍著它倆直撞。

  吃飽喝足了,該睡了。它們靜靜地“躺”在水底,一動也不動。于是,我便想走近看看,沒想到我驚醒了它們。待我慢慢地走遠,看著它們再次入睡,我也睡了。

金魚五年級作文 篇7

  我有一條可愛的小金魚,那條小金魚是媽媽從市場買給我的。

  一回到家,我和哥哥興高采烈的一直看著小金魚,它也一直看著我們,媽媽笑著說,我們怎么每天在跟魚“大眼瞪小眼”?說也奇怪,我們就是百看不厭!

  我每天都會喂小金魚食物,它都吃得津津有味。小金魚的名字叫“黑皮”,因為跟英文的“HAPPY”差不多的音,我們希望黑皮每天都很快樂,我一看到它,也覺得很快樂。

  小金魚可愛的模樣,總令人看得目瞪口呆。黑皮在魚缸里,嘴巴一直張開又閉起來,好像在唱歌一樣;黑皮的尾巴搖來搖去,好像在跳舞一樣,我在旁邊眉開眼笑的望著黑皮,真開心!媽媽說我再看下去,都要變成美人魚了!

  我跟黑皮相處的時光,大概只有三個月。有一次下課回家,興高采烈的告訴媽媽,我的月考成績很好,正要和黑皮分享這份榮耀時,黑皮卻死亡了。我難過了好久,很舍不得它離開,我就把它埋在后院的花盆里紀念它。

  我想黑皮可能是空間不夠,也可能飼料吃膩了在絕食抗議吧!還是太想念它的同伴?它死了,我心中有很多的問號。

  黑皮,我希望你在天國里,每天都快樂。在我心中,你是我永遠念念不忘的寵物好朋友。

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