【精華】五年級想象作文9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的五年級想象作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級想象作文 篇1
書是我的好朋友，是我的摯友。
如果我能住在書里，我要住在《白雪公主》里。我要告訴白雪公主你的后媽要害你，這樣白雪公主就知道了。可以不會中毒了，我還要告訴那些當后媽的人，要善待自己的兒女。
如果我能住在書里，我要住在《灰姑娘》里。我要告訴灰姑娘你一定要去參加舞會，這樣你和王子就能過上美好的生活了。
如果我能住在書里，我要住在《丑小鴨》里。我會在丑小鴨灰心喪氣時鼓勵它你不要灰心，只要你努力就一定能成功。
如果我能住在書里，我要住在《小美人魚》里。我要告訴小美人魚的父親，我們的大海里不能沒有音樂，我要是大海里的一員，我就會阻止你消滅音樂的海洋。
我如果真能住在書里，我愿意放棄電視和電腦，飛進書里和你們一起過快樂的生活。
五年級想象作文 篇2
夢想是什么？
夢想是茫茫大海中的燈塔，為迷失方向的航船引導方向；夢想是而今晴朗夜空高高在上的北斗星，為迷途的人指明回家的路；夢想是冬天里的一抹陽光，為你溫暖心房。
我的夢想有好多：想做一名宇航員，遨游于茫茫的宇宙，探索太空的奧秘；想做一名出色的畫家，用畫板描繪美麗的風景；想做一名用筆書寫生活的作家，用美麗的文字書寫下生活的點點滴滴，喜怒哀樂；想做一名救死扶傷的醫生，減少人們的病痛。
而現在，我想做一名教書育人的老師，為祖國培養高素質人才。我想用自己的雙手把寶貴的知識教給一批又一批學生，我想用自己的知識把一株株生機勃勃的小樹苗澆灌成一棵棵參天大樹。我想成為一名老師，和我的學生一起在學校度過每一天。當他們取得成功時，我會為他們感到高興、驕傲，當他們失敗時，我也會為他們感到遺憾、傷心，和他們一起品味失敗的苦澀，陽光總在風雨后，經歷了失敗的苦澀，我們會再一次站起來迎接新的挑戰！
夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源，高遠的夢想可以激發生命的潛能。而今我的夢想也開出了繽紛的花朵，我已在網上、報紙上發表了幾篇文章。
現在是一個夢想綻放的時代，每個人都是大夢想家。夢想花開，只等你來！我相信，只要我堅持不懈的努力，加強對知識的學習和積累，一定會圓了我的老師夢，創造屬于我的奇跡！
五年級想象作文 篇3
春天到了，風兒覺得自己的顏色太單調了，于是，它把自己變成了綠色。它跑到了森林里，看見了一棵大樹，覺得它的身邊太單調了，于是，大樹身邊頓時長滿了碧綠的小草。
夏天到了，風兒把自己變成了藍色。它映襯出碧藍的天；映襯出淡藍的小河；映襯出清麗雅逸的山水。
秋天到了，風兒把自己變成了黃色。風兒吹得莊稼換上了金裝；吹得農民伯伯笑哈哈；吹得大地鋪上了土黃色的毛毯；吹得大樹穿上了淡黃色的大衣；吹得糧食大豐收；吹得銀杏樹葉幫大地蓋上了黃扇子絨衣。
冬天到了，風兒把自己變成白色。風兒一吹，把世界吹得雪白雪白的，把大地的黃衣服吹成了白衣服。風兒似乎是怕大樹凍著呢，于量，它幫大樹穿上了白袍子。
假如風有顏色，世界會多么的美好呀！
五年級想象作文 篇4
時光流逝，日月如梭，不知不覺，20年已經過去了。你們想知道現在的附小是什么樣的嗎？那么，就請大家跟隨我的腳步一起去參觀吧！
瞧，附小建在了宇宙中。那里有許許多多的宇宙飛船在飛行。宇宙飛船以二氧化碳為燃料，排出的尾氣都是被凈化過的氧氣，對空氣毫無污染。飛船上有“防彈系統”和“安全設備”，如果遇到障礙物，會發出警報并自動停下。（附小環境想象豐富。對宇宙飛船的想象反映了作者的環保愿望和安全意愿）
學校里還建有宇宙圖書館、生物生態館、Apple氣象站、巧克力餐廳、高科技操作廳等等。但學校里最耀眼的要數那猶如宮殿般的四季教學樓了。春季樓，一個充滿著希望的名字。草兒穿上了綠衣裳，果樹穿上花衣裳，春季樓就像一個美麗的小姑娘，同學們在這作感到歡樂無比。它培養同學們生機盎然，蓬勃向上的品格。夏季樓，一個熱鬧的名字。這里的天氣就像美猴王的臉似的，說變就變。知了在樹枝上唱歌，酷熱的太陽“燒烤”著大地。它能培養同學們的創新精神和創新能力。秋季樓，一個滿含詩意的名字。黃色的落葉隨著秋風打著轉兒飄落下來，田野里的麥子泛著金光，多美啊！那天邊的`彩霞披著一層似紅似金的彩衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉基因法國梧桐樹早已在不知不覺中退去了夏日的蔥綠。它陶冶著同學們樂觀向上的精神。冬季樓，一個安靜無聲的名字，潔白的雪紛紛揚揚地飄著，四周白茫茫的一片，只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛說話的老爺爺，她向學生幼小的心靈滲透了謙虛的美德。同學們喜歡到哪個季節去上課就到哪個教學樓去，這樣不僅可以使同學們生活得更愉快，還可以使他們學習得更輕松。學校里還有“時空穿梭機”，同學們可以通過它到古代去參觀、經歷。這樣可以激發學生的興趣，還可以使他們大開眼界。“時空”是現代科學研究的一個話題，以現實生活、現代科技為依托想象“時空穿梭機”較好，表達了作者的美好愿望）所有的樓房都可以折疊，想變成什么形狀就變成什么形狀。
這就是20xx年的附小。中國孩子都在這兒歡快地學習。未來的學校多么美麗，未來的藍圖多么美好，歡迎大家來到這里上學！
五年級想象作文 篇5
我一向向往自由、舒服的生活，因此我要建造一幢別墅。
首先，地基最重要了，上層建筑的基礎嘛！挑來挑去，最后決定了《鋼鐵是怎樣煉成的》，它是奧斯特洛夫斯基用全部心血完成的，完全融入了他所有的堅強與毅力，那是一種無私無謂、百折不撓的精神，選擇他肯定沒有錯。然后，我選擇《老人與海》做墻壁，這樣，我的房屋四壁便閃現出了海的波濤與老人的抗爭精神，讓我時刻不忘在逆境中鍛造自己堅韌的品格。接著我選擇《巴黎圣母院》做門，《悲慘世界》做窗，這使我在每次開關門窗時，使心靈得到一次又一次的洗滌與更新。最后，我選擇《人間喜劇》封頂，這樣，我的小屋就建好了。對小屋的裝飾，我選擇了蒙娜麗莎的微笑和凡·高那金黃色的向日葵，我要讓它們帶給我活力和希望；我選擇命運交響曲作為小屋的空氣，讓自己在它們的流動中獲取力量。夜晚，仔細品味著心靈雞湯，或是要一杯愛爾蘭咖啡，體會醇香的生活氣息。
我的小屋終于建成，它金碧輝煌，光彩奪目，它的每一個部位都是大師們用幾年、幾十年的時間嘔心瀝血創造出來的。也許在物欲橫流中我身無分文，但在精神生活中有這么一座豪華的別墅。
五年級想象作文 篇6
開心是一天，不開心也是一天，人的生命不是很長，每天就看著這一分一秒過去了，好好珍惜時間吧，珍惜時間就等于珍惜你的生命。
所以呢，我們不僅要珍惜時間，還要每天笑一笑。又不是說，你不開心，天天擺著一個臭臉，你的生命就會延長？
還要珍惜我們身邊每一個人，因為他們早有一天會離開這個人世，我們就不再擁有他，我們自己也是。
不要時間浪費在那些無聊至極的電腦的游戲上，他們是虛無飄渺的東西，即使你把你的等級練再高，沒過幾年，這個游戲就會被新的游戲推翻，時代在變，人也在變，東西也不斷更新。當然，偶爾放松一下心情也是可以的，但不要玩太多時間了，我們的人生有多少個小時呀？誒……
我本人是這樣認為的：家人最重要。
不要讓你父母太操心你，會氣出病來的。健康才是革命的本錢。
父母送你上學校，是為了你長大有工作做，不必擔心下餐吃什么，會不會餓肚子，不要向他們那樣天天那么累，把自己的健康拿去換一點點錢來。我們要好好學習，長大錢賺多了，自然可以買東西孝順父母。幫他們的健康補回來。
五年級想象作文 篇7
我是一輛不起眼的自行車，人們又叫我“單車”，我們是人類的好朋友。要說我們單車類最輝煌時刻是在中國了。
上世紀七、八十年代在中國我們可是人們的奢侈品，廣受追捧，成為當時不少年輕人必備的結婚用品。人人以擁有一輛自行車為傲，騎在馬路上那可神氣了。一陣清脆的鈴聲，引得半條街的人都駐足矚目。后來越來越多的人們擁有我們，人們上下班，走親訪友都用到我們，大街小巷到處都是我們的身影。我們的小輪子書寫著一個時代的驕傲。
可好景不長，到了九十年代，人們生活水平有所提高，人們開始要更高效的交通工具了。我們同族堂弟--摩托車慢慢地代替了我們，可我們還是不甘心啊，就到鄉下去，到更偏的地方去。可人們生活越來越好了，節奏也越來越快了，各種便捷高效的交通工具已經遍布全國各地了。到20xx年以后公交車、出租車、地鐵在一些城市已經相當成熟了，中國的汽車時代已然到來，私家車漸漸走進了千家萬戶，街道上已經很難見到我們的身影了。我們的小輪子漸漸褪去了曾經的光環。
歲月就像一只離弦的箭，現今天的中國，經濟高速發展。就在這個時候，我以為我們就要退出歷史舞臺了。可“新四大發明”相繼出現：高鐵--縮短人們的距離;網購--改變人們的消費習慣;支付寶一一引領人們進入無現金時代;共享單車一一倡導低碳出行的交通方式。手機支付，掃碼騎走，便捷時尚。一度被打入“冷宮”的我們再次登上大雅之堂，再度成為人們熱議的話題，我們又回到了人們的生活中。我們的小輪子見證著強勁的中國速度。
共享單車帶來的變革，讓我們擺脫了廉價、落后的象征，現在我們不但是“便捷”“時尚”的代名詞，還是“環保”“健康”的運動符號。如今人們更加注重環保意識、健康理念，不但在大街小巷能見到我們的身影，而且在健身房能見到人們踏著音樂的節拍練起我們的新伙伴一一動感單車。每逢假日，一群群騎友穿梭在城市、鄉村……清脆的鈴聲又在人們的生活中回蕩……我們的小輪子譜出了新世紀的活力樂章。
互聯網時代給我們輸入了“運動健康”“綠色低碳”的新鮮血液，我們繼續穿梭在這個高速發展的時代，見證著中國速度。不久的將來，相信我們的小輪子定會滾動出中國大智慧，拓展出中國大視野!
五年級想象作文 篇8
我的腦海里有一大堆稀奇古怪的問題，但是從來沒有人耐心地聽我提問，也從來沒有人能給我明確的答案。
在家里，我問父親∶“爸爸，我們為什么叫做人呢？”爸爸搖了搖頭，說∶“唉，這個孩子無可救藥了。”在學校，我問老師∶“為什么1+1不=3呢呢？”老師訓斥了我一頓，還罰我寫六百字的檢查。
我懷著滿肚子的疑問，孤獨地生活在這個世界上。白天，我控制好自己的嘴巴，讓它不亂說話，可到了晚上，我卻不能控制自己的夢。在夢中，我的疑問一個一個接踵而來。
這天晚上，我做了一個奇怪的夢。我夢見一雙翅膀從我的身體里飛了出來，任憑我怎么呼喊，它都不回來。我從刺骨的寒冷中驚醒，自言自語道∶“那雙翅膀代表什么呢？”正當我詫異之際，一個聲音從我身邊響起∶“那雙翅膀是你的想象力，它飛走了，代表你的想象力枯竭了。”
我的臉不由地紅了。的確，我已經好久沒有提問了。每天在學習與大人間徘徊，我的想象力越發遲鈍。看見太陽就認為它是太陽，想不到它是人類的照明燈；看見星星就認為它是星星，想不到它是孩子的眼睛。
我沮喪地低下頭，對自己說∶“我再也回不去了。”這時，那個聲音再一次響了起來∶“其實，每個人都有一雙想象的翅膀，只不過被遺忘了而已。有的人，翅膀上的羽毛全落光了，再也飛不起來；有的人，翅膀被膠水牢牢地粘在背上，再也張不開；有的人，翅膀上的羽毛越長越豐滿，飛的本領也原來越高。你應該相信自己。”
是啊，我應該找回翅膀，插上它，在藍天中展翅飛翔。
五年級想象作文 篇9
在未來的世界里，會有許多不可思議的事情，還會有許多的高科技。我長大一定要發明一個能吃垃圾的機器人。
我發明的機器人，他的頭是用鐵塊做的，身體也是用鐵做成的，頭上有觸角，還有手和腳都是用彈簧做的，身后還接著一個能讓機器人活動的電池，這就是一個能吃垃圾的機器人。因為現在的垃圾 太多了，大大影響了我們的生活環境。
如果把我的機器人放到大街上，他就能吃地上的垃圾，如果他吃的垃圾過多或吃“飽”的話，就會自動“充電”，他就不會“餓倒”了，這樣就能增強他的體力，機器人就會越干越起勁兒，越干越 快，直到把垃圾全部吃完。
這個機器人怎么樣？是不是棒極了？他不僅能幫助環衛工人，還能幫助媽媽做家務，他真是一個環保先鋒。有了他，可以幫你解決很多問題；有了他，我們的生活會更加甜蜜！
多么神奇的機器人啊！真想現在就去未來的世界，和我的機器人見個面。
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