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五年級(jí)難題作文

時(shí)間:2021-07-18 20:39:31 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)難題作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)難題作文5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于五年級(jí)難題作文五篇

五年級(jí)難題作文 篇1

  一晃小學(xué)快畢業(yè)了,在這些年里,我經(jīng)歷大大小小的考試可以說(shuō)不計(jì)其數(shù),每一次都能得到滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù),多次在學(xué)校被評(píng)為“三好學(xué)生”,在家里也多次被爸爸媽媽稱(chēng)為“乖小孩”。然而,有這樣一次考試,我發(fā)現(xiàn),我并不適合他們給我的稱(chēng)謂。

  這是怎樣的一次考試呢?

  我背著書(shū)包在那個(gè)周六的上午去同學(xué)家做作業(yè)的時(shí)候,心情像明媚的春光一樣晴朗,路邊的商店傳出《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌曲,我不由地跟著哼唱起來(lái):只要人人都獻(xiàn)出你的愛(ài),這世界就會(huì)變成美好的人間……然而,快走到十字路口時(shí),我閉住了嘴。在馬路邊,我看到一個(gè)穿著破爛不堪的乞丐,面前的一個(gè)小木盒子里裝著一些零錢(qián)。我仔細(xì)一看,他有一條腿是斷的,右手也是幾個(gè)指頭連在一起,看上去是一個(gè)無(wú)法獨(dú)立生活的人。我摸了摸口袋,還有五元的零錢(qián)呢。這時(shí),媽媽的話(huà)出現(xiàn)在我耳邊:“現(xiàn)在的騙子真多,特別是那些乞丐,好多都是專(zhuān)業(yè)行騙的……”她這樣說(shuō)的時(shí)候,是看了一本書(shū)上的報(bào)道后,無(wú)意中對(duì)我說(shuō)起的。

  我沒(méi)有在乞丐面前停下來(lái),而是快速走了。一路上,我的心中好像噎著一塊沒(méi)有吞下的饅頭,為自己的冷漠內(nèi)疚了好長(zhǎng)時(shí)間。

  中午時(shí)分,我從同學(xué)家做完作業(yè)回來(lái),經(jīng)過(guò)十字路口時(shí),又看見(jiàn)了那個(gè)乞丐,這時(shí)他的身邊多了一個(gè)小男孩,流著鼻涕,臉上似乎好多天沒(méi)有洗。小男孩不停地哭著,不停地喊口渴。我想,有這樣的乞丐騙子嗎?就算是,他又能騙我什么呢?我的書(shū)包里還有一瓶飲料,我掏出來(lái),遞到了小男孩手里。乞丐神情麻木地看了我一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭。小男孩先是漠然地看著我,隨即露出了潔白的牙,開(kāi)心地笑了。

  回家路上,我已經(jīng)沒(méi)有了第一次看到這個(gè)乞丐的內(nèi)疚,心中充滿(mǎn)一種幫助人后的快樂(lè)。在面對(duì)這道“幫與不幫”的難題時(shí),我終究是沒(méi)有被難住,而是通過(guò)自己的思考與觀察,在這場(chǎng)無(wú)形的考試中,答出了滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù),你說(shuō)是不是這樣呢?

五年級(jí)難題作文 篇2

  在日常生活中,會(huì)遇到許多難題。怎樣解決這些難題,我總結(jié)了一些比較好的方法。

  遇到難題時(shí),首先要獨(dú)立思考,要是想不到的話(huà),可以向書(shū)本請(qǐng)教。書(shū)上要是沒(méi)有的話(huà),再向家長(zhǎng)或者老師請(qǐng)教。

  今天,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題,上面說(shuō):如果學(xué)校的男生和女生一樣多,放學(xué)后,甲說(shuō):“學(xué)校里最早出來(lái)的兩個(gè)學(xué)生都是男生的可能性大。”乙說(shuō):“學(xué)校里最早出來(lái)的兩個(gè)學(xué)生中一個(gè)是男生,一個(gè)是女生的`可能性大。”你認(rèn)為他們誰(shuí)說(shuō)的對(duì),說(shuō)明理由。看完后,我覺(jué)得乙說(shuō)的對(duì),因?yàn)轭}目中告訴男生和女生同樣多。后來(lái),我又想,這道題不會(huì)這么簡(jiǎn)單。于是,我又去問(wèn)爸爸媽媽。

  爸爸說(shuō):“甲說(shuō)的可能性大,因?yàn)槟猩艿每臁!?/p>

  媽媽說(shuō):“甲和乙說(shuō)的結(jié)果都有可能。”

  經(jīng)過(guò)我們討論,我們覺(jué)得爸爸說(shuō)的有道理。

  通過(guò)做這道難題,我明白了一個(gè)道理,就是孔子說(shuō)的“三人行,必有我?guī)煛!狈彩怯龅诫y題,要向孔子說(shuō)的那樣,做到“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。”,那么,難題就很容易解決了。

五年級(jí)難題作文 篇3

  “咚咚咚”,是誰(shuí)又在敲門(mén)了,打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是阿姨娘倆呀!小表妹大搖大擺地走了進(jìn)來(lái),連鞋子也不脫,隨手從茶幾上抓起一把葡萄干吃了起來(lái),吃得不亦樂(lè)乎。

  妹妹紅彤彤的臉蛋上著嵌兩顆黑溜溜的“葡萄”,一張櫻桃小嘴,十分討人喜歡。媽媽突然提議和阿姨一起去逛街,讓我管小妹妹。頓時(shí),我崩潰了!想打一個(gè)地洞瞬間鉆下去。可是,我還沒(méi)答應(yīng),媽媽和阿姨就走了。今天我要面臨的難題可不是一般的難。

  妹妹當(dāng)然不亦樂(lè)乎,而我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。妹妹又抓了一把葡萄干,你說(shuō)吃就吃吧,還東走走,西走走,還要我?guī)退龘旌耍媸翘^(guò)分了。可是當(dāng)哥的也沒(méi)有辦法。

  吃完葡萄干,她又開(kāi)始跑到我的房間去了,我緊隨其后。她的手指又點(diǎn)了點(diǎn)我的鉛筆袋。那可不行,這是我在雙十一剛剛買(mǎi)的呢!可貴了,要49元一個(gè)呢!我動(dòng)起了小聰明,拿我以前的鉛筆盒給她玩,她不要并說(shuō)那個(gè)太難看了,非要那個(gè)新的不可。給……不給?她看我在猶豫不決的時(shí)候,“哇”的一聲哭了起來(lái)。我又想用玩具去吸引她,故意說(shuō)“看,那是什么,那是一只小狗。”妹妹連聲說(shuō)不要,還沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意就把我的新鉛筆袋迅速地奪去了。

  我只能眼睜睜地看著我的鉛筆盒任她糟蹋著,她用那擦過(guò)眼淚的手,這里捏一捏,那里碰一碰,我看了后真心地心痛啊!可是有什么辦法,誰(shuí)叫她是我的好妹妹呢!

  就這樣過(guò)了許久,媽媽和阿姨終于提著大包小包地回來(lái)了。妹妹被阿姨手中的新衣服給吸引了,轉(zhuǎn)身就走了過(guò)去。而我也不用一個(gè)頭兩個(gè)大了,太好了!

五年級(jí)難題作文 篇4

  馬上就要考試了,我的心情是即開(kāi)心又害怕,開(kāi)心的是媽媽答應(yīng)我考試得了100分就給我買(mǎi)只小倉(cāng)鼠,害怕的是我可能考不到100分。

  周一下午開(kāi)始考試了,老師發(fā)下了試卷,我連忙看了一下,每道題都很簡(jiǎn)單,對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟,我三下五除二就寫(xiě)完了。可是,其中有一道題,我有一個(gè)單詞不會(huì)寫(xiě),這可怎么辦呢?我急得是抓頭撓腮,坐立不安,就在離下課還有五分鐘的時(shí)候,我突然動(dòng)起了翻書(shū)的念頭,這時(shí)“小天使”發(fā)話(huà)了:“你不可以這樣,如果這樣的話(huà),這就不是你的真實(shí)成績(jī)了!”站在一旁的“小惡魔”也發(fā)話(huà)了:“抄吧!抄吧!難道你不想要小倉(cāng)鼠了嗎?”此時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出小倉(cāng)鼠可愛(ài)、動(dòng)人的畫(huà)面。最終“小惡魔”戰(zhàn)勝了“小天使”,我還是選擇了翻書(shū),結(jié)果,我真的得了100分,可試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候我卻沒(méi)有感到絲毫的喜悅,回家的路上,那個(gè)紅紅的100分仿佛說(shuō)起了話(huà):“我不屬于你這個(gè)抄襲的人!”

  回到家,我把試卷拿給媽媽看,她看過(guò)之后微微一笑,立馬給我買(mǎi)了一只小倉(cāng)鼠,看著那熟睡的小倉(cāng)鼠,我的心里總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。

  三年后的今天,我才知道,當(dāng)年我缺少的是一個(gè)小學(xué)生最基本的道德。

五年級(jí)難題作文 篇5

  今天的數(shù)學(xué)作業(yè)上有一道難題,我想了半天也沒(méi)想不起來(lái)。于是就丟下來(lái)先做別的題。等到讓媽媽改作業(yè)的時(shí)候,我問(wèn)媽媽那道題怎樣做。媽媽給我講了講,我立刻就會(huì)了。

  這道題是這樣的:甲乙兩數(shù)的和是264,把甲數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位,則兩數(shù)相等,甲乙兩數(shù)各是多少?

  猛一看這道題,我覺(jué)得根本就沒(méi)法做,我不知道已知條件是什么?媽媽是這樣給我講的。因?yàn)檫@兩個(gè)數(shù)的和是264,所以可以知道甲乙兩數(shù)都是整數(shù)。從甲數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位和乙數(shù)相等,可以知道甲數(shù)的個(gè)位數(shù)上一定是〇,而且甲數(shù)必須是三位數(shù)。因?yàn)榧讛?shù)的各位是〇,知道乙數(shù)的各位是4,甲數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位,〇就可以省去了,原先的三位數(shù)就變成兩位數(shù),和乙數(shù)相等。乙數(shù)的各位是4,甲數(shù)的十位數(shù)一定也是4,乙數(shù)的十位上一定是2,甲數(shù)的百位上就是2了,甲乙兩個(gè)數(shù)分別是240和24。

  呵呵,經(jīng)過(guò)媽媽這樣一講,我一下子就明白了。覺(jué)得這道題非常簡(jiǎn)單,真是“難者不會(huì),會(huì)者不難”啊!

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