童年的趣事五年級作文

時(shí)間：2021-07-18 13:22:10 五年級我要投稿

童年的趣事五年級作文合集九篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的童年的趣事五年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童年的趣事五年級作文合集九篇

童年的趣事五年級作文篇1

　　想起我小時(shí)候，的確有不少有意思的事，不過當(dāng)中我記憶最深的就是捉螞蚱了。

　　姥姥家的村頭有一片寬闊的草地，里面藏著不少狡猾的螞蚱，要不仔細(xì)看，你永遠(yuǎn)也發(fā)現(xiàn)不了它們。

　　表妹最喜歡的游戲就是捉螞蚱了，她最喜歡去草坪里捉螞蚱了，不過我一點(diǎn)也不喜歡大夏天的在大太陽底下照著，出一身汗，怪難受的。可表妹偏要我陪她去，每次都出一身的汗，難受死了。不過捉螞蚱的確是挺有意思的。

　　夏日的午后，烈日高懸，酷熱難當(dāng)，好似進(jìn)了大烤箱，樹葉耷拉著腦袋，蟬兒扯著嗓門抱怨天太熱，真是熱。不管“上刀山，下火海”，捉螞蚱的決心就不改。我和表妹拿著小盒子，兩人一前一后，朝著草地走去，這可是螞蚱的天地，螞蚱呀，你在哪里呀?

　　我們伏在草叢里，只要看到哪里的草枝微微一動(dòng)，再往一尺遠(yuǎn)處一看，一只灰綠色的螞蚱便出現(xiàn)在里你的眼前。我一個(gè)箭步飛奔過去，雙手對準(zhǔn)螞蚱扣去，螞蚱就已經(jīng)在我的掌心中了。我們又找了一個(gè)螞蟻多的洞口，輕輕把螞蚱放在那里。馬上，好幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了“獵物”，一只回去叫援兵了，另外幾只拉腿的拉腿，咬頭的咬頭。螞蚱還在掙扎，但已經(jīng)晚了，一大群螞蟻撲了上來……漸漸地螞蚱不動(dòng)了，成了螞蟻的豐盛美餐。

　　有只大螞蚱，竟不知死活，來到我的頭上撒野來，表妹看見了，不管三七二十一，直接用手向頭上的那只螞蚱使勁拍去，沒想到，那螞蚱機(jī)靈一動(dòng)，飛到了一旁的樹葉上，她的手拍在了我的腦袋上，我倒在草地上，直叫痛，表妹不好意思的對我說：“你沒事吧?”我忍著痛輕輕地說：“還好了。”我起來后，才注意到那只螞蚱又不見了，心想：最好別讓我再見到你，不然有你好受的。表妹說;“我們回家吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們便向家走去。

童年的趣事五年級作文篇2

　　每當(dāng)我聽到《童年》這首歌時(shí)，我就會(huì)不由的想起我的那一次經(jīng)歷。

　　一天我和幾個(gè)小伙伴約好星期天去二新小學(xué)玩，她們說那里有很多鬼，我嚇了一大跳，還是半信半疑的跟著去了。

　　路上還有人在講鬼故事，聽得我心驚膽戰(zhàn)渾身涼冰冰的。她們也很害怕，說：“我們回吧，不去算了。”我說：“不行，這就當(dāng)是一次探險(xiǎn)好了。”于是我們又向前走去。

　　走了一會(huì)，到了，一看好荒涼呀！心想會(huì)不會(huì)真的有鬼呀，不管它，進(jìn)去看看再說，于是我們就手拉著手往里面走。

　　里面一個(gè)人也沒有，而且長滿了雜草，有一米多高，好像很長時(shí)間沒人來過。這時(shí)，我突然想上廁所，就說：“你們誰和我一起去上廁所呀。”她們都搶著說：“我去，我去。”我們就一起走到廁所里，我搶先上了一個(gè)，正要起來時(shí)，忽然看到一只手向我伸來，我嚇了一大跳，就讓她們來看一下，她們說：“哪里有什么手嗎，分明是只老鼠，別嚇唬我們了。”一場虛驚。

　　從廁所里出來后，我說:“咱們?nèi)ソ虒W(xué)樓看一看。”她們同意了。我們從一樓上到二樓，她們說我：“劉靜文，你膽子大，你走在前面。”我就帶著她們往前走。剛上到二樓，我忽然看見一間教室里，有一個(gè)人，盡是骨頭，兩只眼睛空洞洞的望著我，我大叫一聲：“有鬼。”轉(zhuǎn)身就向樓下跑去，她們也大叫著跑了下來。

　　我們快速地跑出學(xué)校，劉榮葳問我看到了什么，我把剛才看到的一說，她們說那是上科學(xué)用的人體骨骼，我一想，是呀，上課時(shí)我還用手摸過呢。我說那我們還回去看一看，她們說：“算了，咱們回去吧。”我就說說笑笑的回來了。

　　這一次探險(xiǎn)可真是有驚無險(xiǎn)呀！

童年的趣事五年級作文篇3

　　有多少時(shí)間我都在慨嘆——人生就是一張白紙，在童年，我已畫出了我的理想——繪畫。也許，童年也是因此而精彩。

　　時(shí)光回到數(shù)年前——我上幼兒園的時(shí)候，那個(gè)幼小的我正拿著彩筆在墻上糊涂亂花：“唰，唰，唰！”這是爸爸，“唰，唰，唰！”這是媽媽。“唰，唰，唰，唰，唰！”這是我們的家。畫中的“我”呢？她早已跑得沒影了。

　　回味起小時(shí)的涂鴉，那簡直臭的讓人想哭。我仔細(xì)地欣賞著它們，突然，媽媽買菜回來了。提著大包小包蔬菜的媽媽，看到滿墻的“作品”時(shí)，驚得目瞪口呆。我得意的說：“媽媽，好看吧……”也許是為了不打擊我的信心，媽媽沒有責(zé)備我，而是帶我買了一塊小白板和一支筆，并保留了墻上的涂鴉。從此，我每天都在練習(xí)，從涂鴉逐漸走向繪畫。雖然，童年時(shí)墻上的涂鴉已經(jīng)隨時(shí)間的流逝漸漸褪色，但它們依舊存在于我記憶的長河中，永遠(yuǎn)不會(huì)流走。

　　兩年后……

　　“墻上已經(jīng)貼不下了！”我試圖把新完成的作品《海底世界》掛到墻上，可它已經(jīng)被我花花綠綠的“大作”掛滿。沒辦法，我只好把一些不滿意的拿下來，再把好的掛上去。乍一看，墻上的那些畫仿佛是一張巨大的連環(huán)畫，上演著畫中人們的悲歡離合，也反映了我的水平在進(jìn)步。

　　現(xiàn)在，雖然那些畫還被封在箱子里，但它們已漸漸失去鮮亮的色彩。我知道我的童年已經(jīng)一去不復(fù)返了，所以我更加珍惜那些美好的回憶，并開創(chuàng)嶄新的未來！

童年的趣事五年級作文篇4

　　童年是什么？是一方樂土，讓我不會(huì)感到煩惱；是一片藍(lán)天，任我自由飛翔；童年是一朵芳香四溢的'花朵；是裝潢無數(shù)小愿望的月光寶盒；是一條浪花飛濺的小河；是裝著歡聲笑語的夢……

　　記得是我過7歲的那天，爸爸出差回來給我?guī)Я艘粭l小狗，我還給他取了一個(gè)好聽的名字叫“歡歡”。歡歡有一雙葉子尖的耳朵，玲瓏的面孔上嵌著一雙寶石一樣的眼睛，蒜一樣的鼻子下長了一個(gè)大嘴巴，它還有一個(gè)毛茸茸的尾巴，它的尾巴總是翹著非常可愛，人人見了都喜歡它覺得它很可愛，可只有媽媽不喜歡它，也不知道媽媽為什么不喜歡歡歡。下午媽媽突然對我說要把歡歡送走，媽媽說除非讓歡歡生下一只小狗來。聽了媽媽這句話我趕緊給歡歡吃好吃的，一公鐘過去了，二分鐘過去了，一小時(shí)過去了，歡歡還沒有生小狗，我就把雞蛋放在歡歡旁邊，大聲說：“媽媽，媽媽，歡歡生小狗了！”媽媽看見了，一邊笑、一邊說：“哈哈，狗怎么會(huì)下蛋！”聽見了這句話的我趕緊哀求媽媽終于答應(yīng)了我的請求。

　　童年是什么？也許童年是一首無言的詩，是一個(gè)多彩的夢，是一首最讓人難以忘懷的詩篇，是人生中最幸福的時(shí)光。我懷念童年。

童年的趣事五年級作文篇5

　　我的童年有很多幸福、有趣、快樂的事，它們就像深海的珍珠那么多；就像天上的星星那么多，數(shù)也數(shù)不清。

　　記得那是一個(gè)陽光明媚的星期天，我們一家四口來到南沙灣玩。我們來到一條“小河”里泡泡腳，玩一玩。突然，我發(fā)現(xiàn)自己好像被什么東西夾到了，很痛，我看來看去，定睛一看，原來是水里游一只小螃蟹。我看它要鉆進(jìn)土里，就馬上把它抓起來，它被我抓起來后，爪子還不停地想掙脫。我用手彈了一下它，說：“你這個(gè)小東西，不想活了？敢來夾我的腳。”之后爸爸媽媽走過來看到了，說：“快把它放了吧！它可能只是比較貪玩。”我只好聽從指令，把小螃蟹給放了。這時(shí)，爸爸說：“要不我們來比賽誰抓得多，好不好？”我們異口同聲地說：“好！”“那你和弟弟一組，我和你媽媽一組。到最后，我們再把它們放回去。三，二，一，游戲開始。”

　　雖然游戲聽起來簡單、好玩，但是要找到一只螃蟹還很難。

　　我和弟弟到左邊去找。我們睜大眼睛，左看看，又看看。走了好久，才看見地面上有一只螃蟹正在鉆土，哦跑過去時(shí)，它已經(jīng)鉆進(jìn)去了，我認(rèn)為它可能沒鉆多遠(yuǎn)，所以我就那個(gè)位置一直扒開土，弟弟也過來幫忙。咦，這不是螃蟹嗎？怎么一動(dòng)不動(dòng)？不會(huì)睡著了吧？不管了，我們已經(jīng)抓到一只了。我們一直走，還是沒看到，最后我們只好返回，爸爸媽媽也走回來，我們看見媽媽手里有好多只螃蟹。“我們只抓到了一只，看來螃蟹都跑你們那邊了！唉，我們輸了。”沒事的失敗乃成功之母。

　　這次的事真的有趣啊！

童年的趣事五年級作文篇6

　　記著五歲時(shí)，媽媽抱著我去動(dòng)物園去看動(dòng)物，還把每個(gè)動(dòng)物的名字是什么，都給說出來。

　　媽媽抱著我去看鴕鳥。媽媽正好看見老朋友，就一起說說話，忽然，媽媽的老朋友說：“你的女兒呢？”媽媽一看我不見了就馬上去找，結(jié)果看見我在鴕鳥的背上玩，就又驚慌失措的去找飼養(yǎng)員，說：“你來一下，我女兒在鴕鳥背上，你能幫我把她從鴕鳥背上救下來嗎？”飼養(yǎng)員飛快跑到那里一看，我還在笑呢。因?yàn)轼r鳥對我很好，還給我吃的，我當(dāng)時(shí)也不知道就把東西拿在手上吃，還不害怕。后來我才知道這東西是從一個(gè)小女孩的手里的。當(dāng)時(shí)小女孩還哭了，還說著，我要坐，我要坐。一直叫著不停。

　　到現(xiàn)在我還不知道是怎么下來的，就是下來時(shí)鴕鳥還咬著我的褲子不放。那東西太好吃了，我還是想在坐坐鴕鳥的背呀！真的，鴕鳥的背好大，好寬闊，也好柔軟，可真是太美了，可真想這個(gè)時(shí)間一直停在這一刻，令人回味無窮。

童年的趣事五年級作文篇7

　　童年是五彩繽紛的，在這五彩繽紛的童年里，其中一件事最令我難忘。

　　小時(shí)候總聽大人說，種瓜得瓜，種豆得豆。我幼稚的心靈想：如果我把一粒糖種下，明年一定會(huì)長出一顆糖果樹的。我馬上把這大膽的想法告訴表妹：“表妹，今天晚上我們就種糖果吧！”“為什么呢？”表妹好奇地問。“你真笨吶！難道你沒聽說過‘種瓜得瓜，種豆得豆’嗎？同樣的道理，種糖得糖啰！”“哦，原來是這樣啊，表姐真聰明！”“那是當(dāng)然！”聽了表妹的夸獎(jiǎng)，我得意洋洋地說。

　　到了晚上，我們的行動(dòng)就開始了。我手拿糖果，讓表妹拿鏟子。“種糖行動(dòng)，現(xiàn)在開始！”隨著我一聲令下，表妹幫我挖一個(gè)放得下糖果的坑，而我把糖紙剝開，放進(jìn)坑里，讓表妹來填土，糖果種下去了。晚上，我睡覺時(shí)一直在想：明年的這個(gè)時(shí)候，糖果樹就會(huì)結(jié)出糖果來了，那時(shí)候我要和大家一起分享。

　　一天，兩天，三天，……，糖果樹還沒有發(fā)芽。我就去問媽媽：“媽媽，怎樣才能讓種子發(fā)芽？”媽媽并不知道我說的種子是糖果，就說：“給它澆水施肥就可以了。”“哦。”我應(yīng)了一下，心想：原來是這樣，怪不得我的糖果不發(fā)芽呢！于是，我又把這個(gè)做法告訴表妹：“我們以后一定要多給糖果澆水施肥，這樣才能讓糖果發(fā)芽。”“哦，知道。”表妹認(rèn)真地答道。我們天天都給糖果澆水施肥，可它就是不出來。

　　終于有一天，我等不及了，挖開洞一看，頓時(shí)傻眼了：糖果都快被老鼠吃掉一半啦！想到這么多天的努力都白費(fèi)了，我情不自禁地大哭起來。媽媽聽到我的哭聲連忙跑過來問：“怎么啦？”我哭著對媽媽說：“我種的糖果被老鼠吃掉了！”媽媽聽了，大笑起來：“傻孩子，糖果是不能種的。”我好奇地問：“為什么呢？”“這我可答不上來了。”媽媽說完又給我一粒新的糖果。見了糖果，我高興地笑了。

　　冬天剛過去，春天又來了，童年卻一去不復(fù)返了，當(dāng)年種糖果的傻事我也不會(huì)再做了，可我是多么懷念那天真快樂的童年啊！

童年的趣事五年級作文篇8

　　童年是我的記事本，它把我生活的每一件事都記下了。我的童年是個(gè)五彩繽紛的世界，讓我挑幾件趣事給你們講一講吧！

　　我五六歲的時(shí)候，一天，媽媽從菜市場里買來了三條個(gè)頭不算大的草魚。我剛從房子里出來，就看見了弟弟望著魚池發(fā)呆，我偷偷地跑過去做個(gè)鬼臉嚇?biāo)；氐紧~池邊，我看見了魚，腦子里又蹦出個(gè)想法，我和弟弟商量了一下，開始行動(dòng)起來。我們開始抓魚。我發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，上去一抓，抓了個(gè)空。只見弟弟兩手一抓，卻抓到了，可魚在盡力搖頭擺尾地掙扎，我連忙幫助弟弟。我倆死抓住魚不放，試著拿出水面。可是魚的尾巴掙扎著，賤的我們臉上都是水，眼都睜不開了。突然，手一滑，又讓魚給跑了。唉，前功盡棄！但我們不能善罷甘休。

　　接下來我們出絕招——脫衣下水。“撲通！”我們跳進(jìn)水池里，我和弟弟前后夾擊，向前一撲，水花向四面濺起，我們身上全是水，魚沒抓到，倒把自己弄得像只泥鰍，媽媽見了，又氣又笑。

　　玩過后，要睡午覺了，可是我們都不想去睡，媽媽只能用“武力”逼迫。我們只好乖乖地去上床。可我在床上就是睡不著。看媽媽在睡，我輕輕地下床，到了弟弟房里，拍拍他的臉，他就心照不宣地笑了。我們就玩了。我們把自己裹在被子里，說：“毛毛蟲要睡覺了。”就這樣，無聊的午覺變成了好玩的樂場。從此，每次吃好飯，弟弟總是說：“午睡吧！”我都會(huì)意地一笑。

　　童年，是個(gè)游樂場，我們就是其中的一員。我的童年就是一個(gè)好玩又有趣的世界！

童年的趣事五年級作文篇9

　　在童年里誰都會(huì)發(fā)生許多有趣的事，我也不例外。記得印象最深的是那次“洗照片”。一次，我和媽媽又到鄉(xiāng)下姥爺家。“姥爺，姥爺……”嘿，我喊了大半天，楞是沒看到姥爺?shù)纳碛啊Ｂ爧寢屨f姥爺一定又是在暗房里洗照片呢！

　　回到家，想起媽媽說姥爺“洗照片”的事來。記得很小的時(shí)候，每次媽媽將洗好的相片從照相館里取出來的時(shí)候，帶回來的除了照片還有一張黑黑的片子。每到這時(shí)，我都會(huì)抬起可愛的小臉，問媽媽：“那個(gè)黑黑的片子是什么呀！”媽媽總是微笑地回答我：“那是底片，用它可以洗一張同樣的照片。”剛好幾天前，我們一家人在公園里照了很多照片，其中有一張我最喜歡，送給同學(xué)后，一直沒有再洗。這不，讓我逮到機(jī)會(huì)了吧？

　　我先把窗簾拉了下來，這樣暗房就做成了！然后又小心翼翼地把底片拿了出來，興致勃勃地去廁所拿了一個(gè)水盆裝滿了水，小心地把底片浸在水盆里。可是底片好象有魔力似的，一直漂浮在水面上晃來晃去。怎么辦呢？我并沒有灰心，一直把底片往水里按，可一松手，它又浮了起來，底片沒有發(fā)生任何變化。我又想：是不是水溫加得不夠呢？于是，我又用開水煲燒了一壺開水倒在了水盆里，底片在水里冒著熱氣……又過去了很久，我期待的奇跡還是沒有出現(xiàn)。這到底是什么原因呢？突然我想起，每次媽媽洗東西不是都用洗衣粉呀！說辦就辦，我又拿來了洗衣粉，用刷子把它涂在底片上……，左刷刷，右刷刷，啊，太累了！真想休息一會(huì)兒，但又想到媽媽回來時(shí)的贊揚(yáng)聲，我就堅(jiān)持洗了起來！

　　突然，媽媽回來了！看見被我弄得一塌糊涂的屋子，生氣地問我：“你這是干什么啊？”“洗照片啊！”我天真地說。媽媽聽了以后，哭笑不得地對我說“洗照片可不像你這樣啊，明天我?guī)闳フ障囵^看看是怎樣‘洗照片’的！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　隨著時(shí)間的流逝，像“洗照片”那樣的傻事我再也沒有做過，但是在這同時(shí)，我也懂得了生活中不僅要發(fā)現(xiàn)問題，還要善于解決問題，而不是單純的模仿！

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