【熱門】雨中五年級(jí)作文錦集8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的雨中五年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雨中五年級(jí)作文 篇1
鷹，一種翱翔于藍(lán)天的鳥類，自古以來便這時(shí)不屈、自由的象征。每只小鷹出生時(shí)，兩件事情這時(shí)不會(huì)改變的，一這時(shí)在小鷹羽毛豐滿之日，老鷹定會(huì)折斷小鷹的翅膀，將它推下懸崖，二這時(shí)在小鷹即將成年的時(shí)候，將會(huì)在雷電交加的暴風(fēng)雨之日，振翅飛翔一番，感受風(fēng)雨的侵蝕，大自然的惡劣，讓它在不斷的打擊和磨練中豐滿自我的羽毛，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
在年幼時(shí)，我酷愛單車。每當(dāng)看到年紀(jì)稍大的孩子，在院子里騎車相互比賽時(shí)，我的心就激動(dòng)不已。轉(zhuǎn)彎時(shí)，他們側(cè)著身子，盡可能地將角度放大；剎車時(shí)，左腳踩地，猛地一剎車，車后輪留下一道印記，一記完美的飄移劃過；騎車時(shí)，時(shí)而單手扶著車子，另一只手插進(jìn)口袋，時(shí)而雙手放開，做出一連串的手勢(shì)，給人以無限的震撼。當(dāng)時(shí)的我真的很羨慕他們，總這時(shí)央求父親給我也買一輛，在我的百般央求下，父親最后同意了。幾天后，一輛嶄新的小單車出此刻我的眼前，我輕輕地?fù)崦@架單車，愛不釋手。父親提議說：不如去試試吧！我心里一動(dòng)，回想起別人騎車時(shí)的瀟灑模樣，有一種說不出的興奮。我坐在單車上，雙手扶住車把，正準(zhǔn)備騎上去，可沒掌握好平衡，摔了下來。又上，再次摔了下來。幾次都這時(shí)這樣，我率了多次，也被單車壓了多次。手臂、腳踝都磨破了，流出來血。我哭著跑回家，向父親訴說。父親沒有像我想象中的那樣安慰我，而這時(shí)把我推出門，讓我自我繼續(xù)練去。我又一次騎上車，又一次摔倒。。。在我的哭泣和父親嚴(yán)厲的責(zé)令聲中，我漸漸掌握了騎車子的技巧，摸索出如何持續(xù)平衡，最后能夠東倒西歪地騎上單車走了。看到這一景象，父親笑了：停下吧，回家！”。說罷便舉起我的單車，回家了。
回到家后，父親把我叫到身邊，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“明白這天為什么讓你一向練嗎？因?yàn)槲蚁胱屇忝靼祝瑳]有什么事情這時(shí)能夠不經(jīng)歷風(fēng)雨便成功的。你能夠去觀察，去查資料，每只鷹都要在暴風(fēng)雨中學(xué)會(huì)翱翔，才能在藍(lán)天和白云下安逸地生活。我要讓你明白，你也務(wù)必在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。”
彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼十幾年過去了，可父親的話我還一向牢記。無論在枯燥的書法練習(xí)中，還這時(shí)在高深的奧數(shù)習(xí)題中，無論這時(shí)在眾多的題海中，還這時(shí)在復(fù)雜的語法中，我都一向信奉：“在風(fēng)雨中歷練”的原則，不斷探索，不斷發(fā)現(xiàn)。
我仿佛也找到了自我的一片藍(lán)天，正在自由的翱翔。
雨中五年級(jí)作文 篇2
助人為樂是做人的基本，如果你有那個(gè)條件見別人有困難卻視而不見，別人以后也不會(huì)幫你。要是你熱心地幫了別人。等以后你有困難的時(shí)候，他們更是會(huì)向你伸出援助之手。
一天，晚上我吃晚飯便拉著表姐出去玩，我們想去小區(qū)的籃球場(chǎng)里玩，那里一定有好多熟人。走著走著突然下起了毛毛雨，越下越大，最后，竟變成了傾盆大雨。還好，出門前見天氣不大好，還帶了把傘。到了以后，見一個(gè)熟人也沒有，只有那些個(gè)路燈開著。接著往里走，看見了一位老奶奶和小伙子在說些什么。我也沒有心情玩了，好奇心驅(qū)使著我走近。我默默地聽著她們講話，后來才知道原來這位小伙子看見這位老奶奶沒有帶雨傘，正想把著把傘讓給老奶奶，老奶奶卻不肯收。小伙子道：“老奶奶，您沒帶傘嗎？沒帶的話，就先用我這把吧！等回頭碰見我了在還給我。”老奶奶推讓著，不肯收。小伙子又說：“老奶奶收下吧！現(xiàn)在都行孝敬老人，全世界的老人都跟我的爸爸媽媽一樣啊！”可老奶奶好像就跟小伙子較起勁來：“小伙子，看你才18歲的樣子，你們年輕人可是國(guó)家的棟梁之才啊！”我捂著嘴偷笑起來。我努力想看清小伙子的表情，他不說話，好像在思考著什么。不一會(huì)兒，他以最快的速度把傘塞進(jìn)了老奶奶的手里，又以最快的速度跑走了。老奶奶嘴里嘆著氣，卻皺著眉頭輕輕地微笑著。
這個(gè)小伙子給了我很大的啟示，同學(xué)們讓我們一起尊敬老人，助人為樂，做一位全面發(fā)展、積極向上的好隊(duì)員吧！
雨中五年級(jí)作文 篇3
正值夏初季，我站在窗前，望著那越聚越多的烏云，我不禁為那棵不到三米高的非常細(xì)的小樹而擔(dān)憂。突然，狂風(fēng)大作，烏云凝聚在了一起。不一會(huì)兒，狂風(fēng)夾雜著雨滴傾斜的落了下來。“嘩嘩”，暴雨打濕了那棵在風(fēng)雨中隨風(fēng)搖曳的小樹，好像一不留神就要折斷似的。
我的心提了起來，只見那顆幼苗隨著風(fēng)向擺動(dòng)，樹枝瘋狂地?fù)u擺著，那枝頭原本并不多的綠葉馬上就被暴雨和狂風(fēng)打落并刮走了。此時(shí)，幼苗好像沒有灰心喪氣，它好像更加堅(jiān)強(qiáng)，努力把根扎的很深，以防被狂風(fēng)把它連根拔起。
天空越來越黑，好像方圓十里的烏云都聚集到這兒了，隱隱間可以看到幾道閃電在烏云間游動(dòng)，雨下的更猛了。
幼苗好像一個(gè)永遠(yuǎn)也打不垮的小強(qiáng)，又像一個(gè)永遠(yuǎn)也擊不垮的戰(zhàn)士，一遍又一遍地讓雨水沖刷著它的樹干和樹枝。無論雨下得多猛，它都傲然挺立，一動(dòng)不動(dòng)，好像沒有什么可以使它放棄。不知過了多久，雨終于停了，風(fēng)也知趣地把烏云散開，熟悉的太陽又從烏云中探探出頭來，那暖暖的陽光又再一次地照射在大地上，當(dāng)陽光照射在幼苗的時(shí)候，那在這場(chǎng)暴雨中僅存下來的九片樹葉都閃閃發(fā)光，像星星一樣迷人。
數(shù)日，當(dāng)我再次來到窗前，發(fā)現(xiàn)幼苗新長(zhǎng)了許多片樹葉，每片樹葉是那樣剔透，像最頂級(jí)的翡翠一樣，那樹的主干好像也長(zhǎng)粗了，長(zhǎng)高了。也許，這就是經(jīng)歷了一場(chǎng)暴雨并頑強(qiáng)地活下來，吸收了充足的水分，而且還吸收了陽光的滋潤(rùn)的好處吧！
在接下來的日子，無論是溫柔綿綿的春雨;狂猛霸道的夏雨;凄涼蕭索的秋雨;還是冰寒刺骨的冬雨。無論是大雨還是小雨，它都照收不誤。每當(dāng)雨水降臨，它都會(huì)像一個(gè)成功者一般，努力讓每片樹葉都受到雨水的沖刷和滋潤(rùn)，進(jìn)行一次次完美的`蛻變，最終枝繁葉茂。
雨中五年級(jí)作文 篇4
真是的，都下雨了，老媽還讓我走路回家。我一邊走，一邊想，憤憤不平地踢開路邊的小石頭。
早上，我正在洗臉，突然，媽媽說：“今天你自己回家，帶把雨傘。”這11個(gè)字重重地刻在我的心上，我跑出去，說：“媽，今天下雨，你饒了我吧！”“不行！”“下次走，下次走。”“不行！”“晚回來爸要罵的！”“不行。”......不管我怎么說，媽媽都不管，我只好答應(yīng)了。
少年宮一下課，門口果然沒見爸媽的影子，我剛剛走出大門，雨傘上就濕了，多大的雨，看著別的孩子都被大人送回家，我羨慕地看著他們。
我一邊走一邊生氣地想事情，一不小心摔了一個(gè)大跟頭，如同一盆水，把心中的怒火澆得一干二凈，更可悲的是，衣服又臟又濕，腳劃破了一大個(gè)口子，我只好一瘸一拐地“走”回家。
媽媽打開門，看見我這副模樣，連忙給我換了一套干凈的衣服，用碘伏幫我消了毒，這時(shí)，我注意到媽媽頭上有些汗，就問爸爸：“爸，媽為什么有汗呀？”爸把我拉到一邊，小聲說:“你那么晚回來，你媽急出一身汗了唄。”
我看看洗衣服的媽媽，突然明白了，那就是無私的母愛!它有時(shí)是溫柔的，有時(shí)是嚴(yán)厲的，卻都是愛的表示方式。
雨中五年級(jí)作文 篇5
六月的天就像小孩子的臉，說變就變。這天，我正在朋友家里玩，卻感覺非常悶熱。熱得小狗不停地吐舌頭，熱得柏油馬路都像快要被蒸發(fā)了一樣，熱得樹木都奄奄一息，熱得人們要不停地扇著扇子……。
盡管這樣，我也絲毫沒有起疑心，認(rèn)為這是夏天里的常見的一種現(xiàn)象。所以我依舊玩著并沒有要回家的念頭。剎那間，雷公公敲著大鼓趕來了，風(fēng)婆婆鼓著腮幫子吹來了，電奶奶彈著大琵琶也來了。雨無情地下著……它們似乎要在天空中舉辦一場(chǎng)隆重的“宴會(huì)”。
這下，剛才玩時(shí)的那股快樂勁早已煙硝云散。此時(shí)的我，除了乞求雨停，還能干什么呢？因?yàn)橛暌呀?jīng)形成了一道道水柱從天而降，水面上不時(shí)泛起許多水泡。路面上的積水匯成了一條條小溪流。朋友也勸我：“先在我家里歇一會(huì)兒吧，這是夏天的雷陣雨，一會(huì)兒就停了。”我想了想朋友的話，也對(duì)，便留了下來。誰知過了好久，也不見雨有要停的意思，而且雨越下越大。我便有了冒雨回家的念頭。于是，我打開門，一溜煙消失在了雨中。我頓時(shí)覺得衣服濕透了，一股冷流向我襲來。忽然，一陣熟悉的叫聲從我的身后傳來。我扭過頭，透過朦朧的雨霧，隱約地看見一個(gè)人影，朝我奔來。啊，是朋友，只見他打著傘，慌慌張張地向我跑來。雨水濺濕了他的褲腿。他把傘向我這邊斜了斜，說：“我送你回家吧。”聽到這暖呼呼的話語，我不禁鼻子一酸，淚水混著雨水淌過了我的臉頰。一路上，我明顯地可以感覺到，他不時(shí)地把傘推向我這邊。看著她被淋濕的半個(gè)身子，我的心里像打翻的五味瓶，什么滋味都有。雨依然下著，我的身體被凍得冷冰冰的，一股暖流涌進(jìn)來了我的心房。
回到溫暖的家里，我站在窗前，回送著朋友漸漸遠(yuǎn)去的身影，我的視線模糊了。
雨中五年級(jí)作文 篇6
星期六的傍晚，天陰沉沉，還不時(shí)飄著幾絲細(xì)雨，幾只家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道，不幸的事情發(fā)生了。
當(dāng)我睜開眼，目光慢慢投向馬路中央，果然看到了令人痛心的一幕：一只燕子耷拉著腦袋躺在冰冷的馬路上。它的翅膀上血跡斑斑，還在微微顫抖著，好象在無力的呻吟，周圍還有一攤血跡。我知道，它已經(jīng)奄奄一息了，唯獨(dú)那雙眼睛絕望地睜著，似乎在訴說，在求救。
當(dāng)我正在為受傷的家燕哀傷，馬路上又出現(xiàn)了一只家燕，稍大一些，可能是它的朋友。它飛到了已經(jīng)奄奄一息的家燕旁，深情地凝望著它，眼神仿佛在說：朋友，你怎么啦？你快起來吧！我們一起回家去！
它見家燕沒反應(yīng)，便聲嘶力竭地叫了起來，用翅膀用力拍打它，想用聲音喚醒同伴。可它還是一動(dòng)不動(dòng)。家燕不放棄，仍然大叫著，仍然拍打著，一次，兩次，三次……那聲音從高到低，從清亮到嘶啞，從悲傷到絕望……
天空已經(jīng)變得漆黑，雨越小越大。家燕孤零零地站在雨中，守護(hù)著同伴。這時(shí)，另一只燕子飛了過來，催促它趕快回巢。可是，家燕不肯，仍然守護(hù)著同伴，不離不棄。那只燕子只好拍拍翅膀，飛走了。
雨漸漸停了，家燕似乎已經(jīng)絕望。它從同伴身邊慢慢走開，還不時(shí)回頭望望，那眼神充滿了哀傷和不舍。它仿佛在思念以前和同伴在一起的美好時(shí)光，和它一起飛翔，一起覓食，一起嬉戲……
家燕已經(jīng)離去，淚水模糊了我的眼睛。我在路邊挖了一個(gè)小坑，輕輕捧起家燕的尸體，放在坑里，填好土，拍拍平。終于，我的眼淚象雨點(diǎn)般落了下來。
雨中五年級(jí)作文 篇7
“滴答，滴答……”一顆顆豆大的雨珠從天空掉落，如同斷了線的珍珠。它們?cè)陲L(fēng)中舞動(dòng)，被大風(fēng)吞沒，形成了一條條細(xì)長(zhǎng)的鞭子，無情地打在一把把小傘上。路上的行人廖廖無幾。
忽然，一抹紅色搖搖晃晃地在道路上前行，傘下，是我和母親。
“好冷，好冷！”我顯得哆哆嗦嗦的。我一邊用力地搓著已有些僵硬的手，一邊不停地呵氣，想以此得到一絲溫暖，可這似乎一點(diǎn)兒用都沒有。嘴里冒出的白氣還沒碰到手，就已在空中消散。母親一句話也沒有說，只是默默地?fù)Ьo我，用那也有些僵硬的手為我撐傘。“吱——嘎”那把可憐的小傘發(fā)出了呻吟。我忍不住瞅瞅母親，母親渾身已濕漉漉，彎彎的卷發(fā)末稍還在滴水，可那目光依舊堅(jiān)定。她把傘再次往我這兒傾了傾。
看到這兒，我也忍不住慢慢把傘推向她：“媽，往你那兒去一點(diǎn)，我這兒太空了！”母親卻微微一笑：“淋點(diǎn)兒雨沒事，這樣還對(duì)身體健康呢！”我低下頭，不想打破母親善意的謊言。母親明明已經(jīng)冷得直哆嗦，母親的手早已凍得通紅，摸上去如千年寒冰，似沉年大石。如果你仔細(xì)傾聽，風(fēng)雨的咆哮中，還夾雜著“嗒、嗒”牙齒相互“搏擊”的聲音。“媽——”我再次呼喚母親。“媽媽不冷！”母親條件反射地說著，似乎現(xiàn)在她只會(huì)說這四個(gè)字。可她摟著我的手卻抖得厲害，嘴唇上似乎又多了一層“白霜”，她因淋雨挨凍而顯得面色蒼白。
此刻，我的眼睛濕潤(rùn)了，淚水和雨水夾雜在一起，已分不清哪個(gè)是哪個(gè)了。我感覺霎時(shí)間溫暖極了。我的心中升起一個(gè)大太陽——母愛。是啊！母愛就是這樣，它就像寒冷中的一把火，就像沙漠中的一杯水，使我有力地前行，陪我快樂地成長(zhǎng)。
雨中五年級(jí)作文 篇8
人的一生注定要經(jīng)歷風(fēng)雨，如果沒有那份承受風(fēng)雨的勇氣，你永遠(yuǎn)也見不到雨后那最絢麗的彩虹。
那天，陰沉的天氣就如我的我的情緒一樣，灰得再也見不到任何色彩。第一次月考前，我曾信誓旦旦的說要考入年段前50名，可如今看著那44分的數(shù)學(xué)卷子，我的自信心一下子就跌入了谷底。
“轟——”雨猶如忍了好久的情緒一下子爆發(fā)出來，下得個(gè)性大。我坐在門前呆呆的望著這場(chǎng)大雨。“啾——啾——”幾聲鳥叫吸引了我的注意，幼鳥在雨中顫抖著，看樣貌這時(shí)這場(chǎng)大雨把她從安穩(wěn)的窩里吹到這兒的。它會(huì)死嗎？本以為幼鳥會(huì)一向呆在那不動(dòng)，沒想到不認(rèn)輸?shù)乃归_始扇動(dòng)翅膀，一點(diǎn)點(diǎn)，還沒離地一點(diǎn)點(diǎn)，大雨就把它給打壓下來。它這時(shí)斗但這時(shí)大雨的，它還那么小，怎樣可能有那承受風(fēng)雨的潛力呢？再努力也會(huì)這時(shí)一場(chǎng)空呀。
可事情的結(jié)局大大出乎我的意料：雨停了，幼鳥再次扇動(dòng)翅膀，最后飛上了天空，戰(zhàn)勝了風(fēng)雨！看著天邊那道絢麗的彩虹，我仿佛聽見了幼鳥在對(duì)我說：“不盡歷風(fēng)雨，怎樣能看見彩虹？我的翅膀雖受傷了，但它會(huì)在每一次的風(fēng)雨過后變得更豐滿有力！”
于這時(shí)，我重拾信心，決心不被風(fēng)雨嚇倒。
最后，在我的努力下，我又重新回到了起點(diǎn)，期中考試數(shù)學(xué)94分啦！綜合排行年段63啦！拿著成績(jī)單，在回家的路上，我仿佛又看見了天邊那道彩虹。這一次，那道彩虹，屬于我自我！
如果沒有承受風(fēng)雨的潛力，就無法在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，也就無法見到雨后那絢麗的彩虹！
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