關(guān)于冬天五年級作文錦集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的冬天五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
冬天五年級作文 篇1
烏云滿天，狂風(fēng)大作，一絲絲的寒冷吹打著我的身體，雖然外面的天氣很糟糕，但我的心卻像火爐一樣溫暖著，這讓我很高興。
這一天，我們在這雷聲和烏云中，進行了體育考試。等各個同學(xué)都考完了，老師就開始報成績，等到我時，一個憂郁的分數(shù)，進到了我的耳邊。我當(dāng)時十分的悲傷。別的同學(xué)開始朝著我哈哈大笑，有的同學(xué)雖然只是對著我輕輕一笑，但這一笑更是在嘲笑著我。我的心情糟糕透了。
在走在回家的路上，天上已經(jīng)下起了傾盆大雨，我撐著傘，低著頭，緩慢地向家走去。偶爾也抬起頭來看看身旁的花草樹木，一些上午還好好的花朵，現(xiàn)在都已經(jīng)凋謝了。枯萎的花兒們，一朵一朵的掉了下來。樹上有許多葉子也都紛紛的落了下來，這一路上的景色也都是帶著幾絲憂傷的情感。
回到了家里，就見到媽媽已經(jīng)為我做好的菜。今天的晚餐中，可有我最愛吃的魚肉呢。在吃晚餐的時候，媽媽見我臉色不好，便讓我把悶在心里的話說出來。于是我將今天在體育課中發(fā)生的事都一一向媽媽說起。媽媽用那和藹又親切的眼神看著我，一邊安慰著我，讓我不要灰心，一邊又為我加油，給我鼓勵，爭取下一次取得好成績，讓那些嘲笑我的人不敢笑。我聽了媽媽的話，自己心里也好受多了。在一旁的爸爸也鼓勵著我，對我說：“失敗一次，并不能代表什么，每個人都會失敗。只要自己努力，并且相信自己，所有的事情，就都會成功的。”聽完這句話，我的內(nèi)心，不再悲傷了，而是自己重新獲得了自信。
第二天，我又充滿自信去補考，我堅持不懈，在心中時刻為自己加油，最終，我的補考成績竟然是優(yōu)五角星，這個成績讓我喜出望外。天上的烏云散去了，燦爛的陽光又回來了，它散發(fā)著自己的光芒，照在了我的身上，我感到十分的溫暖，也非常的快樂。
我從一開始的垂頭喪氣，到后來的喜出望外。在中間，是媽媽給了我自信。讓我不斷的去超越自己。也是爸爸，給了我鼓勵。讓我能在一段艱難的行程中，為自己不斷的加油，讓我闖過這重重難關(guān)，沖向終點，這一刻，讓我感到十分的溫暖。
冬天五年級作文 篇2
可能有人喜歡春暖花開的春天，或炎熱長假的夏天，也有人喜歡果實累累、風(fēng)景如畫的秋天。可我喜歡那滿天雪花的冬天。
嗚，屋外又下起了白色的雪花，天陰沉沉的，像一張毫無生氣的臉，寒風(fēng)正掃蕩著雪地，遙望窗外，大地是白茫茫的一片，仿佛一塊大雪餅。遠處的幾棵松樹穿上了白白的“大棉衣”，寒風(fēng)拂過松樹，松樹擺了擺樹枝，在向人們招手，好像叫人們來陪它玩。門前的梅花也露出了淡黃的笑臉，這讓我想起了宋代大詩人王安石的詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙之不是雪，唯有暗香來。”我真佩服它不怕嚴寒，生命力強的精神啊！“哈哈！”外面?zhèn)鱽砹粟胱觽儦g快的笑聲，我走過去，只見好多個雪人直立立地站在雪地上，像一個個戰(zhàn)士一樣，只不過有的雪人少鼻子，有的雪人沒眼睛，有的雪人掉帽子，還有的雪人斷手臂；甚至有的頭都沒了。這時，一個雪球朝我扔了過來，我一閃，只見一個小孩怒氣沖沖地對另一個小孩說：“可惡！你搞壞了我的雪人。”說完便向另一個小孩扔去雪球。嘩，幾個孩子在雪地里玩起了滑雪，揚起的雪花在空中飛舞，被白雪蓋住的土地中間有一道深深的滑印。調(diào)皮可愛的孩子們你追我打，玩的十分開心，歡笑聲和尖叫聲充滿了整個雪地里。這時我再也控制不住心中貪玩的心情，加入了這個歡樂的團隊。
三九嚴寒，大地冰封。這歡樂的氣息和嚴寒中的美景把我深深地陶醉了。
冬天五年級作文 篇3
金色的秋天依依不舍地離開了我們，接著寒冷的冬天來了！
冬天是寒冷的。路上的人們都穿著大棉襖，大家都把自己包裹起來，看起來笨重極了，就像大狗熊一樣在馬路上走來走去。
冬天是美麗的。一場大雪過后，整個世界都變成了白色。大樹穿著白色的大衣，看起來威風(fēng)極了！大地鋪上了一層厚厚的白地毯，踩上去軟軟的，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，舒服極了！房屋的屋頂都戴上了雪白的帽子，看起來美麗極了！
在冬天，公園里那些美麗盛開的花兒都已經(jīng)枯萎了。但是，堅強的梅花在寒冬中還是盛開地那么的美麗。還有就是我們冬天的勇士：松柏樹。只見它在呼嘯的寒風(fēng)中依然挺直著腰板，好像在說：“我不怕冷，我不怕冷！”
冬天又是有趣的。記的有一個下雪天，我和我的家人去公園里玩。一進公園里，我們就看到一片雪地，我和妹妹興奮地直奔過去。我們迫不及待地玩起了打雪仗的'游戲，每人手里都拿著一團雪球，向?qū)Ψ饺尤ィ颐看味寄芏氵^妹妹的雪球。雖然很冷，不過我們的熱情不減，然后我們還去堆了雪人。我們分工合作，我堆了雪人的身體，妹妹堆了雪人的頭，不一會兒雪人的模型就出來了。接下來我們就給雪人裝飾，我在雪地里找了兩根樹枝插在雪人的身體兩側(cè)，這樣它的手就有了。我們還將自己帶來的水果中挑了兩顆櫻桃跟一個小西紅柿分別當(dāng)雪人的眼睛和鼻子。這樣，一個可愛又俏皮的雪人就展現(xiàn)在我們的面前了，我跟妹妹圍著雪人開心地跳起舞來了。
冬天真是又美麗又有趣啊！我喜歡冬天，我愛冬天！
冬天五年級作文 篇4
要問我冬天的風(fēng)景哪里最美？那就非云和梯田莫屬了。
沿著山路向上走，眼前一片明艷。山上開滿了雪梅，這兒一朵，那兒一朵，很不少。栽在路邊的小樹，枝丫上結(jié)了一層薄薄的霜，風(fēng)一吹，枝丫互相碰撞，“叮，叮，叮”的聲音在耳畔回響，像一曲動聽的歌謠。而一些稀疏的野草，和尚未枯萎的草花，為霜樹編了個大花環(huán)。
再往上走，就到了云霧迷蒙的山頂。站在山頂向遠處眺望，對面山頭的松樹，結(jié)了一層薄薄的霜，好像換上了銀色的衣服，星星點點地撒落在山頭，不仔細看還以為到了雪天呢。
就在我入神地觀賞時，忽然一個金燦燦的東西從另一邊的山頭升起。“是太陽！”我興奮地大叫，可太陽卻十分頑皮，一會兒藏在霧中央，一會兒躲在云身后。雖然，只一會兒我們就看不見太陽了，但它的光輝照在云朵上，云朵一片橙黃；它的光輝映在梯田上，梯田的霜成紅的了；它的光輝照在我身上，我立刻溫暖無比。爸爸告訴我，這就是有名的“日出云海”。
太陽羞羞答答地躲入山中，我們開始一心一意地觀賞起美麗的梯田來。那依山而造的梯田，一片連著一片，沉沉疊疊，形態(tài)各異，像雪白的綢帶，像銀色的屏障，像新生的竹筍，像天邊的紅霞……
這樣的山頭圍繞著這樣的梯田，這樣的梯田映襯著這樣的山頭，再加上奇異的日出，翻滾的云海，就構(gòu)成了云和冬日里最美的畫卷！
冬天五年級作文 篇5
人們對冬天的認識莫過于是寒風(fēng)呼嘯，滴水成冰。可是，冬天最美麗的還是雪花。
星期五的早晨，我起床一看，外面雪花飄飄，凜冽的寒風(fēng)吹拂著雪花。房頂上，地上，汽車上滿是雪花，銀裝素裹，分外妖嬈。路上的行人都打著傘，在路上迎著雪花艱難的走著，他們的頭上都布滿了雪花。路上的汽車也開著霧燈，緩緩的行駛著，不停地鳴笛，小心的避讓著。雖然是下雪天，但是路上是一片和諧的景象，讓在風(fēng)雪中行駛的人們心里暖暖的，熱乎乎的。
雪花在空中飛舞著，像鵝毛，像小花，想從老天爺爺?shù)挠鸾q服里掉下來的羽毛。我站在窗前，伸出手接了一朵很小很美麗的小雪花，將它捧在手中，想細細的觀察它，端詳它。可當(dāng)我定睛一看的時候，這篇小雪花已經(jīng)化成了一滴水，而我的袖子上卻有沾滿了小雪花。過了一會兒，小雪花們又從這個世界消失了，我不由得感到悲傷。心里想：哎，小雪花的生命真短暫啊！”可是，當(dāng)我看到小草已經(jīng)蓋上了小雪花為他送來的棉被，小松樹已經(jīng)穿上了雪花送來的羽絨襖時，我的眼睛便濕潤了，有水了。是啊！小雪花雖然生命短暫，但是，他卻用他那短暫的生命做了一件很有意義的事，就是瑞雪兆豐年啊！當(dāng)天公公一聲令下，小雪花們便爭先恐后的從天上跳下來，為人們做了一件又一件的好事。望著雪花，我不由得想起我們祖國的邊防戰(zhàn)士不就具有雪花這樣的品質(zhì)嗎？他們不怕黃沙漫天、狂風(fēng)怒號的惡劣環(huán)境，卻依然堅守在祖國的邊疆，這種精神難道不值得我們敬佩嗎？
雪依然在下著，可是我的心卻久久不能平靜。
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