雨中五年級作文錦集10篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的雨中五年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雨中五年級作文 篇1
人們常說:“六月天,孩兒面。”可是這還沒到六月呢!怎么就陰雨綿綿的?今天的暴雨可比臺風來襲時,大得多。
在上學的路上,雨下大了,遠處起了濃濃的霧,車輛比平時開得也慢多了,一陳風吹來,樹被吹得搖擺不定;花兒也縮了身子;小草被的左搖搖、右擺擺。路上的行人,有的穿著雨衣,有的打著花雨傘。幾乎所有的雨具都用上了!
噼哩叭啦,噼哩叭啦,豆大的雨珠從天上灑落下來,落到地上,把地上泛起來一個個晶瑩的小水泡,不一會兒,撲哧“一聲小水泡破了,就這樣一會兒形成一會兒破,構成了一幅有趣的泡泡圖。
‘聽!這一聲聲有規律的敲打聲,不管是打在花雨傘上落在柏油路上,還是樹葉上,都會形成蓬勃的音符,再加上滾滾的雷聲、汽笛聲的伴奏,大樹、小草、花兒的舞蹈,撐開的花雨傘作為襯托,這肯定是一場受人喜愛的音樂劇!
雨中五年級作文 篇2
每逢下雨天,我都會想起那件往事……
嘩啦啦,轟隆隆,雷聲和雨聲交錯著在我的耳邊響起,不時還能看見一兩道閃電將天空劃破,這時沒有月亮嵌在天幕中,只有一片一片的黑云和一道道閃電……
就在這時,我生病了。媽媽頓時嚇得臉色蒼白,她趕緊拿好雨傘,帶我去小區衛生院。
一路上,媽媽怕我走不動,就抱著我,并用衣服蓋住我。原來如此近的醫院,可今天竟然感覺這么遙遠,這么遙遠……到了衛生院,媽媽又開始忙碌起來:掛號,拿藥,取單。“媽媽,您辛苦了!”我心中默念道。
等了老半天,我似唐僧取經,經歷了九九八十一難,終于打好了針!回到家里,媽媽又馬上幫我泡藥。我準備睡覺了,媽媽又怕我難受,所以陪伴在我身邊,直到我進入甜美的夢鄉。
第二天清晨,我看見媽媽還在我身邊,眼睛上布滿了血絲。我能想象昨晚媽媽時不時地起來為我蓋被子。啊!媽媽的愛就是眼中的血絲!
從此以后,我要做一個會體貼父母的好孩子!
雨中五年級作文 篇3
今天,我們全家到了聞名中外的洛陽龍門石窟參觀游覽。可是老天爺湊熱鬧,下起了大雨,給我們來了個雨中游,全濕透,但卻別開生面地給我們游龍門增添了情趣。 我早就聽說洛陽龍門石窟很有名氣,來此一游也是我盼望已久的事。所以,今天明知有雨,可還是去了。 當我們剛走進龍門石偷的大門時,我一下子就被那里的景色給吸引住了,簡直太壯倪了。滿山的石佛像,大的、小的,立體的、半立體的,雕刻精細、造型優美、形象逼真、靜中欲動、栩栩如生,真是棒極了。‘爸爸對我說:“在這伊水河邊的西山上,長達1公里多的石崖總共有20xx多個石窟和窟完10萬多尊石雕佛像。啊!10萬多尊佛像,簡直是個石刻藝術博物館啦。”我驚呼著。這得需要多少人,雕刻多少年呢?聽說最早雕鑿的石佛像距今已有1500多年了,古代人是怎樣在這山崖上雕刻的呢? 我們來到萬佛洞,那是個在石頭山上鑿成的大石洞,有一間房子那么大,但洞的頂很高,光線很暗。
兩邊洞壁上刻滿了小黑窟完,仔細一看,這密密麻麻的小窟完里都“裝”的是小佛像,聽說有15 000多個。它們千姿百態,形象不同,最小的只有手指甲蓋那么大,真是小巧玲瓏。令人驚嘆的是,這么多小佛像,個個形象生動,表情不一,這充分體現了我國古代勞動人民的聰明才智。遺憾的是,有許多小石佛的身體已殘缺不全了。當我們正被這精美的石刻藝術陶醉時,忽然聽到轟隆隆兩聲巨響,走出佛洞一看,天空烏云密布,并迅速向頭頂聚攏,眼看一場暴雨即將來臨。爸爸說:“我們快點走,前面就是奉先寺,那兒有龍門石窟中最大的石佛。”可是老天爺好像在考驗我們似的,幾聲雷鳴之后就下起了瓢潑大雨。我們趕緊跑到一個小商亭里躲雨,并在那兒買了幾把雨傘。 雨越下越大,山上的水直往下流,路上的水越積越多,不一會兒就看不見路面了。
等雨稍微小一些時,我們就只好趟著水打著傘繼續參觀。我們來到奉先寺,一眼就看見那尊最大的佛像—盧舍那佛。嘿,山有多高,佛有多大。這石刻佛像不僅慈眉善目,大耳垂肩,而且發絲飾物、衣紋褶皺都雕刻得非常精細。我真想象不出,在這不能挪、不能動的大石山上,怎么就能制造出如此巨大、如此精美的石刻工藝呢? 雨還在不停地下,我們幾個人雖然都打著傘,但風刮雨點斜,再加上抬頭仰望大石佛,衣服全淋濕了。我們的褲子貼在腿上,鞋子一走一冒水,但游興一點兒沒減。雨水順著石頭臺階逐級流淌,形成了一個個多級小瀑布,很是好看。爸爸還詼諧地說:“你們瞧啊,大水沖龍門,水漫奉先寺啦!’’我們邊走邊笑,互相攙扶著,一個臺階一個臺階地上,一個佛洞一個佛洞地看,又趟著小瀑布走下石臺階。 走出龍門石窟,站在伊河對岸眺望,風雨中那西山石崖上的石窟顯得更加壯觀,更有魅力!
雨中五年級作文 篇4
俗話說:“春雨貴如油。”極言春雨的珍貴。但是,春雨不僅珍貴,還很美妙呢!不信,你看——
滴答、滴答——雨滴落在大地上,卷起了一陣輕煙,地面上似乎綻出了一個個笑著的小酒窩。
一棵棵樹木在雨水的滋潤下,每一片樹葉都綠得發亮,蒼翠欲滴。樹下的小花與雨水抱了抱,興奮得滿臉淚花。這時,一個小女孩兒走過來大喊著:“媽媽,媽媽,你快過來看哪,小花都戴上珍珠項鏈了!”
雨水落在綠色的湖面上,湖面上泛起層層漣漪,一圈,一圈,蕩漾開來。雨越下越大,湖面上飛濺起朵朵水花,金魚游了過來,把水花當作自己的玩具。
雨水落在迎春花的花瓣上,搖來晃去,迎春花媽媽說:“孩子們,快點起床,時間不早了!”
沙沙沙!樹葉在彈奏著一曲美妙的歌曲呢!一陣風拂過,滴答,滴答,樹葉上的水珠蹦蹦跳跳地滑下來了。嘰嘰嘰,喳喳喳,小鳥在樹枝上一邊用嘴梳理著羽毛,一邊歌唱著。
大街上,傘花也在雨中綻放,一朵、兩朵、三朵……紅的、黃的、紫的……大的、小的……各種各樣,像一片五顏六色的花海。交警站在傘下,指揮著往來的車輛。雨滴答滴答地落在傘上,傘就像一朵玫瑰花,在雨中綻放。
遠處一棟棟房子迷迷蒙蒙,宛如海市蜃樓一般;一座座山巒連綿起伏,隱隱約約……雨中的世界,真像一幅水墨畫。
雨中五年級作文 篇5
我坐在有些昏暗的屋子里,靜靜地待著,外面的天空漸漸地變暗了,陽光穿不透那笨重、陰冷的云層,只好沮喪的收起了光束。烏云已不由分說地來勢洶涌地占領了屋頂上的一大片天空,漸漸的,它仿佛更加逼近了,厚重的云團讓我喘不過氣來。
雨終于落下來了,雨珠邁著輕快的步伐從打開的窗戶蹦了進來,恍惚間,我看到了雨珠跳進了我的手心,旋轉著優美的華爾茲,轉啊,轉啊,一直跳進了我的心里。全身心打開的毛孔感受著這雨的潤滑、冰涼。我的心仿佛聽到了雨對我的傾訴,我們的靈魂碰撞在一起,雨絲與我奏成了一篇憂傷的樂章。
雨漸漸下大了,我有些失落,不得不去關上窗戶。忽然看到一只疲倦的蝴蝶悄無聲息地停落在玻璃窗上。它全身濕透了,黑色的羽翼閃著水光,像兩團無底的黑洞,讓人著摸不透。它蜷縮著,抖索著,十分無助。我靠近了些,伸出手,想救助它,把它放進我的手心,意想不到的是,我的指尖剛剛觸到它的翅膀,它一個用力的掙脫,撲楞著翅膀,又再飛進灰蒙蒙的雨霧之中。
我站在窗前,凝望著這若隱若現,漸行漸遠的身影,仿佛這是雨霧中開出的一朵蝴蝶花。
我站了許久,對這個小小的生命不禁充滿了敬意,它是如此的頑強,用自身小小的身軀對抗著這個無情的大自然。我原本陰沉的心情也因這朵蝴蝶之花變得明亮起來。
雨中五年級作文 篇6
下雨,對一對情侶來說是浪漫的約會;對一對夫妻來說是溫馨的相愛;對我來說,只是冷落。
下雨了,整個世界冰冷地只讓我感到了冷落。一個人走著,忽然感覺到點點滴滴的雨水淋落到自己的臉上、身上,一絲絲涼意慢慢地流遍全身。就這樣我一人慢慢在黑夜中在馬路上走著,環顧四周,我忽然發現了什么。我,一個人,沒有傘,獨自在路上淋雨,周圍的人無論是男是女都成群結隊,有說有笑,似乎只有我,一個人傻傻地走著,臉上沒有微笑,沒有悲涼,沒有一絲一毫的感情,我感受到了冷漠。
我就這樣走著,看著,冰冷的路燈看著我似乎在取笑我;無情的人們看著我似乎在嘲笑我;只有它,那只小狗,它駐足在我的眼前,它看著我,好似我們倆都在承受著同樣的嘲笑,同樣的鄙視。我剛蹲下來,想要抱起它,它逃開了,立刻向遠處的那個人跑去,那個女孩帶著它走了,離開了我的視線,我才明白,那只小狗并非是與承受著相同的嘲笑,它面對我也只是無情,冷漠地看著我,沒有其它,隨后又冷漠地逃開我的雙手。我感受到了冷漠。
一個人走著,面對著那毫無溫度的路燈,面對著那些毫無情義的人們,我的心下雨了,我的眼下雨了,夾雜著老天的淚水,我的心冷了,渾身都冷了,我真的感受到了那種冷漠。
雨中五年級作文 篇7
“淅瀝淅瀝”的雨聲打破了清晨的寧靜與安詳。伴著這有序的雨聲,同學們都起床了……
或許是因為下雨的緣故,在那個清晨,我起的格外的早。時間仿佛也跟著越來越快的雨聲變得越來越快……我很快就收拾好了一切,背著書包起身離開宿舍。一出宿舍大門,清新潮濕的空氣撲鼻而來,深深的吸一口就好像能夠把早上剛起床的困倦一下子全部趕跑了。
雖然是夏季的八月,可這一場雨的到來,卻讓我仿佛看到了春天的身影。石泥路的兩旁的小草也被雨點兒們換上了新的嫩綠色外套。乍一看,還真的以為是春天剛出頭的小草,讓我有一種一夜回到春天的錯覺。
漫步在校園的路上,淅瀝的雨聲應和著我的腳步聲,有感覺極了。三三兩兩的人都往教學樓走去。可惜這路太短,無法讓我把這雨聽個夠,賞個夠。可就在這走的`過程中,卻讓我不禁想起了以前與我一起走校的一位故友。
記得那個早晨,天也下起了雨,由于這天氣的緣故,我決定不與她一起去學校,便給她發了消息,可不見她回。只是因為當時的時間已經比較晚了,我就以為她先走了,便不再猶豫了。可后來的結果卻讓人吃驚……
只因時間較晚,我就直接收拾書包下樓去學校。那天的雨比當時一中的雨還要大,還刮著風,黃豆大的雨點打在雨傘上發出“嗒嗒”的聲音,當風一吹,隨之就讓人感覺到自己的雨傘將要從自己的手中掉落,隨風而去。就這樣,扛著風,扛著雨向學校艱難的前行。路越走越長,仿佛讓人看不到盡頭。可就在下一秒,我看到了一個騎著自行車的身影正在不遠處,卻不見前行。終于漸行漸近,當我在雨中看到她的輪廓時,我再也顧不上這風這雨了,也不知她在這等了多久,連雨傘都沒拿,衣服估計也淋濕了。我跨過風,跨過雨坑快速跑過去,她問到:“你怎么才來啊,我等你好久了。”
“你沒有看到我給你發的消息嗎?”
“看到了呀,就是碰碰運氣,看能不能等到你。”她在雨中傻笑著說道。
“……”
雨,淅淅瀝瀝落下,突然想起了那位好久不見的故友,那位曾和我一起走學校的故友。雨淅淅落下,故友,你過得好嗎?
雨中五年級作文 篇8
在我看來,我的母親是世界上最偉大的母親。
那天狂風大作,大雨傾盆。我剛到學校就發現忘帶作業本了,只好打電話讓媽媽幫我送過來,可是這鬼天氣,媽媽肯定不會來的,我正要回班級時,忽然透過樓道玻璃看見遠處有一個彎著腰使勁騎自行車的人影,那人影愈來愈清晰,原來是媽媽!
我急忙跑下樓到大門,媽媽的身子滿是泥點,被雨淋成落湯雞,頭發早已被風吹亂,媽媽從懷里拿出作業本,我一看我的本子毫發未濕,再定睛一看,這不是我的作業本,我沒伸手去接,也沒說這不是我的,我害怕媽媽生氣不敢說話。媽媽看我這個樣子,立馬明白她拿錯本了,又一次沖向雨里,身影很快消失在瓢潑大雨中。
還有一次,那天也是下雨,媽媽來接我放學,我從學校里出來和媽媽同用一把傘,由于媽媽來的時候是順風,回去是逆風,而雨絲如同鋼釘一般打在我的臉上,我們很艱難地在雨中行走,忽然一陣大風刮來,把雨傘吹得東倒西歪,可是無論你往哪里歪?傘都在我的周圍轉,回到家,我身上一點都沒有濕,可媽媽卻淋成了落湯雞,望著濕漉漉的媽媽,我眼睛濕潤了,內心有無限的感動。
謝謝您媽媽,我想長大以后一定要好好報答您,您是世界上最偉大的媽媽,媽媽永遠是為我們兒女遮風擋雨的大傘,我愛我的媽媽。
雨中五年級作文 篇9
今天是周六,正好碰上媽媽休息。剛一起床,媽媽就招呼我去超市,說要改善一下我的伙食。我興沖沖地跟著媽媽下了樓。 剛一走出電梯,就有一股寒氣襲來,隨之,一股雨腥味撲面而來。
沖樓道門外望去,雨還在不緊不慢地下著,小區里的路面上已經有許多積水了,外面也看不到人影……我失望地嘆了口氣,“去不成了!”媽媽扶著電車,愣在樓道門口,“真是天公不作美啊!”“我們上樓吧?”我提議道。媽媽沒有說話,只是望著外面的雨,似乎在巴望著雨馬上變小或不下。過了一會兒,媽媽說:“你就不要去了……”我說:“您也不要去了,家里不是還有吃的嗎?”媽媽說:“媽媽平時忙,一早就走,到晚上才回家,根本沒時間去購物,好不容易有個休息日,說什么也得給你做一頓好吃的……”說著,她就推著電車走入了雨中,一眨眼的功夫,媽媽就消失在了雨中……
我的眼睛濕潤了,媽媽冒著這么大的雨出去,只為了給我做一頓可口的美食。聯想到上周五媽媽在雨夜為我買生日蛋糕的情景,聯想到去年夏天媽媽冒著傾盆大雨背我回家的情景,聯想到平日里媽媽的點點滴滴,我的眼淚又來了……
她的一言一行中透著多少令人感動的無私的愛啊! 雨有停的時候,媽媽的愛卻永遠不會停下來……
雨中五年級作文 篇10
那天,我們去公園秋游賞菊。剛到公園門口,天空中就淅淅瀝瀝下起了小雨,我們異常興奮,絲毫不受天氣影響,打起了五顏六色的雨傘,正要和菊花爭艷一番呢。細雨、花傘、秋菊、薄霧,剎那間我仿佛進入了仙境。
進入公園,最吸引我眼簾的是今年的菊花新品種——炫彩菊。紅色、藍色、黃色、粉色……各種色彩交融于一花,給樸素的菊花增添了幾分華麗。如果把這么一朵花比作一個美若天仙的女子,那她一定擁有嬌艷的臉蛋、細膩的皮膚、七彩的云裳。一陣秋風拂過,看,那女子正在滴滴答答的秋雨伴奏下跳舞呢,更顯出了幾分優雅的氣質。
我們漫步在花海間,競相開放的菊花不時吸引游客止步觀賞。我發現一種大小與乒乓球相似的菊花卻上演著非同尋常的風采。它們有著數種顏色,就像兒時玩的繡球,花瓣密密層層的。無數個彩色繡球拼成了一位公主,那公主正仰望著天空,在想些什么呢?也許在思念自己的親人吧。此時,雨大了,雨水落到花瓣上,公主搖曳著婀娜的身姿,顯得更加楚楚動人,這真是“細麗披金彩,氛氳散遠馨”啊!
再看這邊的雙色線菊,那細細的花瓣好像一碰就會碎掉,讓人只能遠遠觀望;而塔菊卻如寶塔般矗立,令人心生敬畏。還有許多我叫不出名字的菊花也在風雨中傲然挺立,把公園裝扮得更加美麗。
這次雨中賞菊,給我留下了難忘的回憶。
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