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風景五年級作文

時間:2021-07-17 18:06:21 五年級 我要投稿

【精華】風景五年級作文匯編8篇

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的風景五年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精華】風景五年級作文匯編8篇

風景五年級作文 篇1

  鄉下,是一副美麗、自然的田園風景畫;同樣也是孩子們天然的游樂場。

  在夏天,城市里是多么的炎熱:大樹垂頭喪氣地彎著腰;小草像一個個泄了氣的氣球一樣趴在路邊;烈日當空照,放出那耀眼的光芒;街上的行人無精打采地行走著。而在鄉下卻是截然不同的:熱了,便能坐在繁茂的樹蔭下乘涼,簡直就是一個天然的空調;還有的小孩子,在小溪中嬉戲,打水仗,捉小魚、小蝦還有螃蟹,他們挽起袖子,挽起褲腳,打著光腳丫,跳進小溪中,摸魚捉蝦,搬開石頭,找到螃蟹的巢穴,并立即捕獲。

  在秋天,鄉下便會到處一片豐收的情景,麥田翻起了金色波浪,碩大的玉米棒子露出了牙齒,火紅的紅高粱笑紅了臉,桂花開了,遠隔十里都能聞到香味。大人們全都在忙農活,小孩子們也在幫大人們豐收,扳玉米、收秧子、摘柿子、挖紅薯……

  到了冬天,人們也不閑著,大人們拿起刀子來到甘蔗地,砍掉甘蔗,運到城市里,售賣。北風呼嘯,刺骨的寒風刮在臉上,人們不畏嚴寒,仍到藕地中摳藕,他們穿著雨靴,踩在像棉花一樣的稀泥巴上,然后慢慢地陷下去,把手伸到泥巴里,到處摸,感覺像“渾水摸魚”。晚上,一家人圍坐在一起,溫暖極了。

  鄉下生活,雖然不能和有錢人家相比,但是,他們卻無比地快樂、幸福,這是用金錢購買不回來的。

風景五年級作文 篇2

  春回大地,樹木抽出枝條,長出嫩綠的葉子,雪水匯成小溪淙淙的流著,有的冰塊兒一堆堆的,像一個個冰島,也有的是一塊塊的,隨水流淌,發出“沙沙”的聲音,好像對我們說:“冰塊融化了,春天來了!”小草長出嫩綠的小芽,歡呼著:“春天來了,春姑娘把我染成了綠色!真美啊!”這時,迎春花面帶笑容迎接春天,有的含苞欲放,還有的舒苞展蕊,好看極了!

  炎炎夏日,江水變得格外清澈,像一面明亮的大鏡子。江上有許多小船,有時小船乘風破浪快速的向前行駛,有時則慢慢悠悠地漂在水上,像踱著步子的老爺爺。岸邊的柳樹長出嫩綠葉子,像一位位小女孩兒扎著小辮子,隨風飄動的甚是美麗。柳樹旁邊有一個大花壇,花壇里盛開著漂亮的小野花,野花有紅的、粉的、藍的……競相盛放!

  秋色宜人,水面上開始漂起小黃葉,好像是秋姑娘撒下的明信片,有的是深黃的,有的是淺黃的……江里的小船兒開始減少了許多,銀杏樹開始長出黃黃的葉子,那葉子像巴掌大小,好似一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來了秋天的涼爽。這時,菊花欣然怒放,像我們頻頻點頭,有的菊花是黃色的,也有的菊花是橙色的,美麗的菊花在秋雨里向我們招手。

  冬雪紛飛,水面開始結起冰來。薄薄的冰像一層層的霜,又像一層層面紗,只要拿起石子像水里一扔便破了。樹上已經沒有了樹葉,不像往常那樣漂亮,滿眼都是光禿禿的。但是人們很會想辦法,他們把小彩燈掛在樹上,一打開,像流星雨一樣,“流星雨樹”真漂亮!人們的想象力是無窮無盡的,他們把冰打造成了生動形象的大象、熊貓,真可愛!

風景五年級作文 篇3

  這里是進城的主干道之一,它叫海潮路,與府前街相連,它們之間矗立著一座四季都開著不同鮮花的花壇,花壇中間就是充分體現我們這座城市蘊含著郵文化韻味的標志性雕塑——“郵驛之路”。但見三匹馬正昂首向東飛馳,送信的人有的在策馬揚鞭,有的伏在馬背上,背著滿滿的信袋,風塵仆仆,神采奕奕,踏著日出,迎著朝霞,向四面八方傳去遠方親人的問候與思念,向政府機關傳達國家的精政良策。

  海潮路并不長,過了文游中路的紅綠燈便是海潮東路了,那又是一番風景。海潮路是東西方向,大概就只有千米長,從頭到尾,漫步悠悠也只需要十來分鐘,但卻是一條很美的路,向兩邊望去,無論你是向南還是往北看,都是綠樹掩映,鮮花點綴,美不勝收,不要以為只有花錢買了張門票才能欣賞到好風景,眼前就是一道美景,肥壯高大的廣玉蘭夾道相迎,隔開了馬路與人行道,也分開了繁華與寧靜。不開花的季節,它也是綠綠蔥蔥,到了夏天,就可以看到朵朵白色如玉、碩大如盤的玉蘭花點綴在綠葉間,有的伸手可觸,薄薄的花粉會沾在你的手指上,連同那淡淡的花香一同伴你度過一個夏日的涼夜。

  走在廣玉蘭隔開的人行道上,你會看到人行道另一邊風光,平整的草坪上夾雜著些許狗尾巴草,細雜的草葉中間任意生長著若干根如線般細嫩的花莖,花莖的頂端便是毛茸茸的狗尾巴草花了。沒有斑斕色彩,同草一色,綠綠的,彎彎的,像個蠶寶寶,雖不誘人,但可愛至極。拔根毛茸茸的狗尾巴草花,你盡管隨意地漫步。草坪中間不規則地栽著美人蕉,開著橙紅色和明黃色兩種顏色的花,還有叫不出名字的花兒,如那株每到春天就會開出一朵朵半個拳頭大小、同樣潔白如玉的花,它和別的花不同,每朵花都是花朵向下,像一串玻璃風鈴簇擁在一根很粗實的花干上,任風搖曳,你可千萬別貪心喲,它的花干很高,它的花開得也很高,它的葉一片片如利劍般又粗又鋒利,四面擴張,想碰到它的花朵可不是件容易事兒。草坪上還栽著茱萸、紫薇、紫荊等花草樹木。不同的季節,它們都在扮演不同的角色。

  沿著草坪上彎彎曲曲的石子路,走到草坪的另一端,就是由護城河引之向東的兩條河流,馬路北邊的那條是灌溉渠,南邊的原本是排污河,那時可不好看,也不好聞,很臭,很臟,縱然沿河楊柳依依,春花點點,也掩蓋不了它的味。現在好了,自從它的河床下埋了污水處理管道,它也常年輕波蕩漾,清水長流,趕緊來定格一下,尤其在這春滿人間的時節。

  美吧?這才是我家鄉的一個小角兒喲!

風景五年級作文 篇4

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。”

  ———題記

  很多人都這么認為,“義”是《三國演義》里的思想精髓和靈魂。說實話,《三國演義》真是一部具有豐富人民性的杰作,是我國歷史上最輝煌,最精彩,最動人心魄的作品。

  《三國演義》講述了東漢末年黃巾之亂開始,到那千古情,感人肺腑的桃園三結義,再到諸葛亮初出茅廬而定天下三分,直至三國鼎立,最后皆歸于晉的傳奇故事。

  正如關羽,曾問酒斬華雄,千里走單騎,刮骨療傷,手持青龍偃月刀,坐騎赤兔馬,畢身追隨劉備毫無怨言,轉戰南北,立下赫赫戰功,為后人所傳頌至今,稱之“武圣”“義絕”。又如劉備,仁民愛物,視賢下士,知人善任,真為一代仁義之主。

  再說說諸葛亮與周瑜,都很聰明,曾在赤壁之戰大顯身手,我真想,為什么他們不能共同營造輝煌,而變成宿敵呢?“瑜是瑜,亮是亮”“既生瑜,何生亮"諸葛亮真為“賢相”,呼風喚雨,神機妙算,為后人傳誦至今。

  收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞明燈,一心只為酬三顧。

  取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。

  條分縷析,預知數十年后天下事;慷慨陳詞,通表一顆憂國憂民心.

  三國風云,不缺義氣,不缺忠義,為后人喜愛,是獨特的風景線。

風景五年級作文 篇5

  在我心里,最美的風景就是家鄉的風景,說到這我不禁想起了家鄉的風景。一棟棟樓房掩映在茂密的樹叢中。

  清晨我推開了家門漫步在池塘邊,兩旁高聳著的棵棵梧桐樹和柳樹在微風中搖曳著身子,好像一個個美麗的舞女在微風中跳舞。魚兒在水中悠閑的游來游去,塘邊的花兒倒映在水中,使人感到美麗極了。仿佛有一種“魚游花叢中,人在畫中行”的感覺。

  我不知不覺就來到了菜園,咦,為什么我一跨進菜園,就有一陣新秋之風撲面而來,同時夾帶著花香一起沖向我的感覺器官,一股沁人心脾的芳香涌進了我的鼻腔,著花香令我心情變的美好使我十分放松差點倒進了泥堆。這時我張大嘴巴貪婪的吸著香味。我睜大雙眼,把眼前的美麗景色都盡情的攝入我的眼中。看那一片片水靈靈的顯得那么柔脆,這時我好像一只貪婪的小白兔想要一個人獨吞這一大片的青菜,不過我可不傻生吃這些青菜。

  我望回村莊,周圍的青煙已經徐徐升上了天際。山腳下一片片清翠的竹林,處處鳥語花香,清爽的早晨增添了無限生機。家鄉的風景是多么的迷人。它雖然沒有杭州西湖那樣使人流連忘返,但我卻認為這是我眼中最美的風景。

風景五年級作文 篇6

  在我成長的道路上有許許多多的事情,有開心的,有傷心的,有興奮的,有激動的......但是有一件事讓我現在還難以忘懷啊。那是一個陽光明媚,風和日麗的下午。我正高高興興的看電視,爸爸回來了。爸爸對我說:流芳啊,快過來,我帶回來了一顆小樹苗,我們一起去種吧。我開心的點了點頭我疑惑的對爸爸說:爸爸我們要把小樹苗種在哪里好呢?爸爸笑瞇瞇的說:不如我們把小樹苗種在庭院里吧!我和爸爸在庭院挖了一個大洞,爸爸叫我把小樹苗穩好,我連忙點了點頭。

  我想:嘻嘻,這可是我和爸爸第一次種的小樹苗啊,不知小樹苗長大是什么樣子的呢?我正想的入迷,爸爸就打斷了我,叫我給小樹苗幫忙。我與爸爸把小樹苗種植后,爸爸對我說:流芳啊,以后這顆樹就是你的了!我開心的叫了起來。為此我還特地寫了一張表內容:小樹苗的照顧表,每天早上澆水,中午澆水要施一點肥,晚上也要澆水。我開心的哈哈大笑了起來。我就這樣每天都這樣照顧著小樹苗,小樹苗隨著時間的流逝一點點的長大了。這天媽媽告訴我:流芳啊今天可能有臺風啊,要注意點。

  我點了點頭,我去了學校沒隔多久臺風真的來了。大家都不敢出教室門口呢!但是我開始擔心起來我想:小樹苗會不會有事情啊,千萬不要有事啊!放學后我快馬加鞭的趕回去看看小樹苗有沒有什么事。回到家后,我看見了慘不忍睹的一面。小樹苗它,它被臺風無情的喪失了生命。我大聲的哭了出來,為什么會這樣啊!不管爸爸媽媽怎么安慰我,都不管用。過了很久我才有了精神,我想:要是小樹苗還在那就好了。因為這件事我的成績下降了,這件事對我打擊太大了。

  在我成長的道路上出現了這件事,讓我學習到了生命原來這么脆弱的啊。但是我希望那件事沒有發生那太好了,可是它還是無情的發生了啊。

風景五年級作文 篇7

  生活就像是一本奇妙的'畫冊,記錄著我們生活中的點點滴滴。我用一支奇妙的畫筆,畫上了一道心中最美的風景。

  爸爸有一輛永久牌自行車,極舊。我曾經多次提出,讓爸爸扔掉這輛自行車,但是爸爸就是不肯。因為這輛自行車,我們父子之間鬧了不少的矛盾。

  有一天放學了,我和同學一起走出校門,同學的爸爸開著小轎車來接他,我揮手和他道別。看到別的同學都回去了,我的爸爸還沒有來,我有一點不愉快。這時天空下起了綿綿細雨,我的心也被這冰涼的雨水給淋涼了。等了好久,爸爸終于來接我了,還是騎著那輛破舊的永久牌自行車。爸爸的衣服都濕透了。但還是對我說:“今天事多,忘了要接你,辛苦你了,兒子。”我沒有說話,把書包扔給他,頭也不回地向前跑。我一邊跑,一邊心里不時地埋怨爸爸,埋怨他不僅因為他來晚了,更因為他又騎著那輛破自行車。我聽到爸爸在后面呼喊我:“兒子,快回來,別亂跑……”

  雨停了,我先到了家,因為沒有鑰匙,只能坐在門外。爸爸到家了,開了門,我們進去屋里。房間里靜極了,我和爸爸都沒有說話,可能是因為剛才的事情,感到自責。終于,爸爸向我說明了這輛自行車的由來。那是很多年前,爸爸還是個孩子的時候,勤勞肯干活,用自己攢的錢買了一輛永久牌自行車。在那個年代,自行車還是個稀奇玩意。爺爺每天都會載著爸爸到外面溜達。前年,爺爺重病住院,爸爸也是騎著這輛永久牌自行車,在醫院和家來回跑。最終,爺爺還是去世了,留下來這輛永久牌自行車,也算是個念想。

  爸爸,我再也不會吵著要扔掉這輛自行車了。我向爸爸提出:“我們去外面吧,騎著這輛自行車。”爸爸高興地答應了。

  輕柔的風吹在我的臉上,我仿佛看到多年前,爺爺和爸爸的身影。依舊是這輛自行車,依舊是這條老路。我想對車輪說,雖然我不能記住你的痕跡,但我能記下沿途的風景在我心中。當然,這沿途的風景中還有我和我的爸爸,坐在那輛永久牌的自行車上。

風景五年級作文 篇8

  我的家鄉在醴陵的農村,那兒山清水秀,鳥語花香,有一片片綠茵茵的草地,還有一朵朵美麗的小野花,我的家鄉景色很美麗,大家都可以來游玩喔!

  家 鄉的景色可美了,有一片片綠油油的禾苗,綿綿起伏的大山上有一棵棵又高又大的樹木,小溪里的水在嘩啦啦的流著,里面有可愛的小魚和小蝦,菜地里有圓滾滾的 西瓜,香甜的香瓜。老家的趣事多著呢!第一天,我和奶奶去抓螃蟹,走了一會,我和奶奶往溪里一看連螃蟹影都見不著,只有幾條小魚苗,抓也抓不著,我和奶奶 失望了,我和奶奶又走了一會,往水里看看,什么都沒有看見,我們也經累得氣喘吁吁,于是就休息了一會兒,我們就又開始走了,奶奶往水里看了看,我們的那個 汗呀直流,溪里居然有垃圾,臭哄哄的,我們看了一下就一無所獲的回家了。第二天早晨,我和爸爸去田里抓螃蟹,開始走得穩穩穩當當的,后來一不小心,“撲 通”一聲,我摔進了泥坑,成了個“泥蛋”,我趕忙走回家,洗了個澡。洗完澡,我和爸爸媽媽還有奶奶去了叔叔家玩,叔叔家門前有一棵又高又大的棗樹,上面結 著紅的、黃的和青的棗子,可是樹那么高,怎樣把棗子弄下來呢?媽媽看見一根長竹竿,靈機一動,把竹竿拿起來,往樹上一打,熟的棗子紛紛落下來,像下棗子雨 一樣,我和妹妹趕忙用袋子把棗子全裝進里面,于是我們吃了一口,感覺甜甜的,脆脆的,充滿了家鄉的味道。

  很可惜我只回到家鄉呆了兩天,所以只發現了這么多趣事,下次家鄉時我會帶來更多收獲喔!

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