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暑假五年級作文300字

時間:2021-07-17 16:51:47 五年級 我要投稿

【熱門】暑假五年級作文300字五篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的暑假五年級作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】暑假五年級作文300字五篇

暑假五年級作文300字 篇1

  暑假趣事

  在我的暑假里,發生了許許多多的趣事,暑假趣事作文。但是,最有趣的一件事,就是在老家的“羊腸小道”上騎自行車了。

  那天,我和姐姐還有叔叔一起回老家探親。吃過中午飯,我就叫姐姐去騎自行車,姐姐不肯去。但到最后還是斗不過我,姐姐還去了(是被我吵到不耐煩才去的)。

  我們在泥路上騎得很慢,因為兩邊的草叢里隨時都會鉆出一只小動物。突然,姐姐說:“唉,人倒霉,喝涼水都塞牙!”話音剛落,我看了姐姐一眼,原來是她的自行車掉鏈了。我們在路旁找來了一根小竹棍,把鏈弄回原來的位置,就慢悠悠地騎出去了。

  終于騎出泥路了,但是,姐姐卻忘記拿東西了。我們飛快地騎著自行車往回走。突然,我的面前鉆出一只小狗,我急忙剎車,姐姐也跟著剎車。但是,姐姐,掉進溝里了。我把姐姐拉了上來,然后把自行車也拉了上來。最后,我和這個狼狽不堪的姐姐一起騎著自行車回去了。

  你說,我的這件暑假趣事有不有趣?

暑假五年級作文300字 篇2

  暑假里的一個星期天,我和媽媽一起去上海展覽中心參觀鄭和下西洋的展覽會。

  我們按照展覽會安排的展覽順序,先后參觀了鄭和七下西洋的偉大壯舉和我國航海歷史及航海科技成果。通過參觀,我知道了今年是我國偉大的航海家鄭和首次下西洋600周年。從公元1405年到1433年的28年間,鄭和率領龐大的船隊,先后7次遠度重洋,遍訪亞非30多個國家和地區。鄭和下西洋不僅是中華民族歷史上的偉大創舉,也是世界航海史上的偉大壯舉,我想:在當時科學技術那么不發達的情況下,鄭和用帆船架起了全世界人民友誼的橋梁,這不正是我們要學習的愛國主義精神嗎?

  在航海科技成果這一展區內,我看見了國內外航運事業、造船工業、海洋事業和港口建設最新成果,知道了上海是世界大港口之一,我還看見了由我們上海工人自己設計和建設的港口設備。我真為自己是個中國人而感到無比的自豪!

  這真是一個有意義的暑假,一個快樂的暑假,一個有收獲的暑假,它給我上了一堂生動的愛國主義教育課。

暑假五年級作文300字 篇3

  放暑假已經一個星期,我甚至還有些神志恍惚地停留在校園的生活中。

  這個暑假我覺得非常沒趣,或許是因為08年的關系,我似乎覺得暑假并沒有來臨,我們現在的生活卻是平時的星期六和星期天——不能出遠門而是在家里過著平平淡淡的小日子。很多人都是這有什么特別,但我覺得不一樣,但那種感覺是說不出來也寫不出來的那種。暑假生活正如家長所估計的,有兩個月,過了一天還是有兩個月,過了兩天還是說有兩個月……

  我可以好好的裝飾自己的房間了,盡管在考完后還有家長無邊的嘮叨。我去外面買了很多好看的小玩意兒,這些都被媽媽和爸爸稱為“沒用的東西”,但它們卻帶給我異常的感受,它們是我房間里面的“客人”。平常我對裝飾房間有著極大的.憧憬,媽媽考我數學題時我也再玩,因此我的數學考得很差。我總是希望自己有個的小天地,所以在窗臺前擺筆筒、在電視上擺小飾品、在床柜上擺休閑雜志……甚至有時候在墻上亂涂亂畫,我想有一點瘋了......

  天天都如此,并且每天還要沒天沒夜的上補習班。所以我才認為暑假無聊無聊,太無聊。

暑假五年級作文300字 篇4

  在學習中,生活中,你都會遇到開心的事,后悔的事……。我在二年級的時候遇到過一件后悔的事,下面我來跟大家講一講吧!

  在一次語文考試的時候,我寫的很流利,沒有一點困難。當我把試卷交上去的時候,我自認為我考的不錯。

  過了幾天,試卷發下來了,老師念道:"鄧潤生。"我迫不及待地跑上上講臺,拿著試卷一看,心想:啊!一百分啊!太好了。在這時,我舉起了勝利的手勢。高興地回到了位置上在老師講解試卷的時候,我發現了一個錯誤,我心中在糾結要不要交給老師呢?就在這時身旁蹦出了個天使對我說:"一定要交給老師,要做個好……"天使語音未完,一旁又蹦出個惡魔對我說:"千萬別交,你這一百分來之不易啊!"我又想:我這一百分確實來之不易啊,而且我得了一百分家長肯定會特別高興的,我就犯一次錯以后不會了。就這樣我并沒有把試卷交給老師。

  那一件事我現在都后悔著呢,如果時光能倒流,我一定會把試卷交給老師,把分數改過來。

暑假五年級作文300字 篇5

  暑假,是一個放松大腦的美好時間,也是充滿活力的動人時刻。在長達兩個月的暑假生活里,大家都愿意花一個月的的時間去上補習班或興趣班,既可以豐富自己的知識,也可以發揮所長。而另一個月的時間,有些在家里幫助父母干活,有些則出去旅游,親近自然。

  暑假,在每個人眼里的觀念不同,所實現的方式、以及達成的效果也會不同。就好比如平常人眼中的暑假,就是一個可以放松的時間,他們這些人會漫不經心地度過兩個月,或被家長逼迫去上暑假班,但對那些有理想的人來說,其實是一個可以開闊視野、發揮所長、豐富知識的時間。他們可以做自己喜歡的特長,讀自己喜愛的書籍,去親近自然等等。

  當然,會有人這樣問:“暑假是我們自己的時間,為什么還需要去浪費呢?”有這種思想的學生,只單單把暑假當作了放松的時間。但時間久了,再聰明的人也會忘記自己大腦里的知識,為何不讓它保險呢?只有暑假的弊是往往不夠的,要用足夠的視野去看暑假所為我們帶來的好處。因為我們并沒有在浪費自己的時間,而是在充實它。

  總之而言,暑假是一個美好的時間。正值年少的我們需要做的往往不是只看到它的缺點,需要以客觀的方式去看待暑假,充滿的利用每一天,就會有更豐富的收獲。

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