精選金魚五年級作文錦集6篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的金魚五年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
金魚五年級作文 篇1
我家有三條小金魚,它們可愛極了!
這幾條金魚中,只有一條是“正宗金魚”,因為它的尾巴是三瓣的,而另外兩條金魚只有兩瓣尾巴。
三瓣尾巴的那條金魚叫蘭,它的眼睛下邊有一片白色的鱗,這樣讓她看起來更加機靈活潑了。而另外兩條金魚的眼睛周圍是鱗,看起來就沒有蘭那么可愛。這三條魚的尾巴都是前邊紅色的,后邊漸漸變白,到最近,就全是白色的了。它們的鰭都是靠近身體的地方紅一些,靠外的地方白一些。在它們的嘴前邊,都有兩根紅色的“胡須”,也不知道是用來干什么的。
我將頭伸到魚缸上方時,忽然明白了金魚為什么能在水里睜開眼:因為金魚的眼睛外有一層薄膜,和烏龜一樣,都有那層膜。它能保護金魚的眼睛不被水沖進去。
那些金魚每天都在水中自由自在地游動,看著它們,我也覺得開心了!它們不僅可愛,還很淘氣呢!蘭,總是愛多吃食,每次喂它們,它就要多吃一顆,喂四顆,它自己就要吃兩顆,而已另外的兩條小金魚,只能一條吃一顆。如果不攔著它,它就可能把四顆全吃光。
有時,它們游動時,會弄出幾個小泡泡,有時,又會吐出幾個小泡泡,這時,它們就會游上水面,或是用頭去頂那些泡泡,或是用嘴去吞、碰那些泡泡。
為了讓它們更好的生活,我們在水中放入了水草,蘭第一個發(fā)現(xiàn),就帶頭去咬那些水草,可是,它們都吃不下,只好各自玩去了。后來,它們又在水草叢中穿來穿去,玩起了捉迷藏了。我把一只手伸到魚缸上空,伸出食指,三條小魚看到后,紛紛游上水面,試圖碰、咬我的食指,我當然不能讓它們得逞,當它們意識到咬不到我時,就游回了水底。
有一次,我不小心弄下去一點紙,當我正要撈時,蘭卻一下子將紙吞了進去,太好吃了!過了一會兒,它又將紙吐了出來,我本以為那紙會浮起來,沒想到,紙卻沉到了水底。
怎么樣,我家的小金魚可愛吧!
金魚五年級作文 篇2
在我家窗前,放著一個長方形的大魚缸。魚缸底部放著五顏六色、形狀各異的鵝卵石和貝殼。魚缸里長著幾棵皇冠草。在這樣一個美麗優(yōu)雅而舒適的環(huán)境里,一群可愛的金魚無憂無慮地生活著。
這些魚兒可漂亮哩!瞧,那些橙色的大眼魚,搖擺著尾巴,凸著那兩個炯炯有神的大眼睛,活像一個個偵探,正在尋視著什么東西似的再看看那些紅頂魚吧,白色的身體頂著一個紅色的小東西,多像戴帽子的小丑呀。
金魚的食量很少,四五粒就夠它們一頓的了。今天,又到了開飯時間了,我高高興興地手拿魚食,準備去喂食呢。我抓了一小把,拍拍魚缸,揮了揮手中的食物。它們似乎已經(jīng)知道開飯了,一個個迫不及待地伸長脖子,正等著我喂呢!于是,我往魚缸里撒了幾粒。它們立刻一涌而上,爭先恐后地大口大口地吃起來。它們有的身體大,食量也就多些,一下子,就把幾粒魚食給吃光了。有的身體小,食量也就少些,但還是要吃上三四粒才飽的',可它們沒有膽量和大魚搏斗。這下子,全給大魚搶光了,那可怎么辦呀?我看著它們可憐的樣子,又偏向小魚方向撒了四五粒做補償。瞧,它們吃得多快活呀!尾巴也搖得更厲害了,似乎在感謝我呢。可大魚還不肯罷休,直追過去。為了防止戰(zhàn)爭,我打圓場地往大魚那邊又撒了幾粒,大魚嗚吱嗚吱地吃得可起勁兒了。吃完了,搖頭晃腦地得意及了,好像還異口同聲地說:這還差不多。看見他們又和好了,親密無間地湊在一塊兒,我真高興。
金魚五年級作文 篇3
清晨,陽光灑在波光粼粼的水面上,鳥兒們在林中唱著動聽的歌兒,蛐蛐在草地上賽跑。一只花金魚和一只紅金魚在清澈的水中玩耍嬉戲,多么快樂自由,它們在水中一會兒仰泳,一會兒自由泳,甭提多開心了。
花金魚對紅金魚說:“咱們來個游戲比賽吧,怎樣?”紅金魚回答:“比就比,看誰游得更快。”它們請白云姐姐做裁判。隨著白云一聲令下,它倆已經(jīng)游出十幾米了,誰也不讓誰,繼續(xù)向前快速游去。
突然,紅金魚發(fā)現(xiàn)河水變暗了,小花(花金魚)不見了。紅金魚四處找小花,卻始終沒有找到。水越來越暗,還有一股怪味,紅金魚向四周望去,被眼前的一切驚呆了:前面不遠處有一支高聳入云的煙囪正冒著濃煙,從工廠里排出的污水正不斷流入河中;四周到處是枯草、死鳥。“呀,小花!”紅金魚發(fā)現(xiàn)了小花正在前方的水面上。湊近一看,小花已經(jīng)沒氣了。紅金魚傷心地流下了眼淚。這時,天上飛來一只鷹,它看見紅金魚,急忙說:“你留在這兒干嘛,這里的動物能走的都走了,不能走的都死了,你也快走吧!”
紅金魚聽了,馬上鉆進水中,屏住呼吸,拼命往家的方向游,游了好久好久才回到自己的家——叢叢的小草與鮮花,高大的森林,清澈的河水,美麗極了!但是,紅金魚卻傷心極了,想起小花的死,淚水一次又一次地奪眶而出……
人類啊!請你們憐憫我們這些可憐的小生命吧,給我們留下一片自己的天空,別再讓我們傷心流淚。
金魚五年級作文 篇4
我家養(yǎng)了兩條小金魚,是兩條蝴蝶魚,都長著一條像蝴蝶似的美麗尾巴。它們既活潑又可愛,我可喜歡它們了!
記得在一次星期六上午,我要去上劍橋英語,要上整整三個小時的課呢!放學一回到家,我便飛快地跑到了魚缸邊,準備去探望探望兩條可愛的小金魚。一見到我回來了,小金魚們便立刻從缸底浮了上來,朝我這邊歡快地游了過來,一邊游嘴里一邊吐著泡泡,好像在說:“小主人,可把你給盼回來了!”我連忙去拿了幾粒面包屑去喂它們吃,它們吃得可歡了,你爭我搶。另外,我還發(fā)現(xiàn)了小金魚吃食中的一個小秘密:它們吃東西時,總是要把吃的吸進嘴里又從嘴里吐出來,總是要這樣反復幾次,才會把吃的完整地吞進肚子里去。
還有一次,也是周末放假,我和爸爸媽媽要去外公外婆家吃飯,一去就是一整天。回到家后,我突然發(fā)現(xiàn)小金魚們失去了往日的活力,一個勁兒地往水面外伸。那時候正是炎炎夏日,家里面也悶得荒,經(jīng)驗豐富的媽媽判斷應該是水里面氧氣不足才導致小金魚們這樣的,應該馬上給小金魚們換水。我按照媽媽說的方法,立刻把小金魚們換到了一個大塑料桶里,給它們重新接了小半桶涼水。果然不其,只過了一會兒,小金魚們便又快活地游了起來。原來,養(yǎng)小金魚也是需要方法的呀!
我非常喜歡這兩條小金魚,你呢?
金魚五年級作文 篇5
我家的魚池中養(yǎng)著十幾條活潑好動的小金魚,它們是爺爺特地從南禪寺為我買回來的。
這些小金魚十分可愛。一條渾身雪白雪白的,白紗般的尾巴在游動時一搖一擺,像是為參加婚禮而盛裝打扮了似的;有一條小紅魚,全身都是火紅色的,只要它游動起來,鮮紅的魚鱗在陽光的照射下閃閃發(fā)光,就像一個發(fā)光的球,總會帶動其他的金魚跟著游動,在魚池中形成一道迷人的風景線,像是一條彩虹在池水中飛來飛去。
如此美麗可愛的小金魚在搶食時更有趣。星期天的早上,我去喂食,它們正在魚缸里四處游蕩,好像并不理會我的到來。當我把一把魚食撒下不過2秒鐘,一條頭頂“皇冠”的金魚馬上像利箭般游了過來,一口吃掉了一顆魚食。當它想獨吞魚食時,“大部隊”便游過來了,頓時,魚池里的水波瀾起伏。金魚們游到食物下面,尾巴一擺,嘴巴一張,一口一顆地吃著。瞧,那幾條金魚產(chǎn)生了糾紛,當一條魚認準一顆魚食張嘴正要吃時,旁邊游來的一條金魚用身子把原來那條撞開,張嘴便想自己吞下,被撞開的那條自然不甘示弱,用嘴不停地頂著對方。就在雙方不相上下的時候,“第三者”出現(xiàn)了,只見它悠然自得地游過來,優(yōu)雅地把它們面前的食兒給一口吞了。哈哈哈,可真是“鷸蚌相爭,漁翁得利”呀。我看了這情景,情不自禁地笑了起來。
我家的小金魚,真是太好玩了,它們給我的生活增添了無窮樂趣!
金魚五年級作文 篇6
媽媽從動物市場給我買了幾條小金魚。這些金魚有好幾種:有孔雀魚,黑魚,大眼魚,白魚,單純的金魚等等。
我把這幾條金魚全都養(yǎng)在了一個大魚缸里面,也不知怎的,它們總喜歡圍在一起,不敢到處游。漸漸地,它們膽子大了,敢在魚缸的一些小部分地方活動。后來,整個魚缸都有了它們的身影。它們很淘氣,有時,在魚缸里游來游去;有時,鉆進了我往魚缸里放的鵝卵石底下去休息。
有一次,我給魚喂食,魚一見到了魚食,就像老鼠見到了大米一樣,爭先恐后地游了過去。魚跟有些人一樣,也是以大欺小,小的魚往往吃不到東西。魚也同樣的貪婪,遇到大塊的食物時,它不管三七二十一,就大口地吞著食物。當它們發(fā)覺這大塊的食物吞不下,它才把食物吐了出來,這才戀戀不舍地走了。這些金魚就這樣,每天淘氣的陪伴著我。每當我放學,第一件事不是洗手,而是去看魚。直到看夠了,這才戀戀不舍去干別的事。
我愛我的小金魚!
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