小貓五年級作文

時間：2021-07-17 10:32:06 五年級我要投稿

精選小貓五年級作文七篇

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小貓五年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

精選小貓五年級作文七篇

小貓五年級作文篇1

　　小小年紀長胡子，總會“喵喵”叫，喜歡吃魚，愛捉老鼠。你們猜它是什么？對了，它就是貓。

　　我的家里養了一只小貓，因為它貪玩又活潑，所以我們給它取名“皮皮”。

　　一天，陽光明媚，暖洋洋的太陽照著大地。皮皮懶洋洋的趴在紙箱里睡覺，睡覺的樣子還真是有趣。它的爪子縮在身子里面，身子蜷縮起來，像一個膽小的烏龜。又過了幾分鐘，皮皮的身子又變成了展開式的了，不過尾巴還是卷起來的。

　　它的性格非常古怪。我把皮球丟給它，它用小爪子撫摸了一下就立刻玩了起來，一玩就是大半天。如果我給它一個紙團或一個毛線球，它也會玩的津津有味。

　　我們吃魚的時候，誘人的味道如果串到皮皮的鼻子里，它會順著香味悄悄地溜進廚房。當媽媽把魚做好了，皮皮就會坐在媽媽的腳上，溫柔的添她的腳，好像在說“請給塊魚我吃吧”。于是媽媽就是挑幾塊香噴噴的魚肉給它，它會安靜的坐下來慢慢享用屬于它的美食。

　　但是說起它的盡職，它也是出了一份力哦！皮皮只要一發現有老鼠的動靜，就會利用它那條“黃金小短腿”，立馬沖了過去，一下子就逮住老鼠，像玩皮球一樣把老鼠扔來扔去，老鼠吱吱的叫著，仿佛在說：“貓大俠，求您放了我吧！我已經很久沒有洗澡了，味道不好，請放了我吧！”皮皮就是不放手，反而咬的更緊了，它仿佛在說：“你偷吃我家的東西，而且還偷吃我最愛的魚，我怎么能輕易放了你！”

　　這就是我家那只貪睡、貪玩、好吃又盡職的小貓。我的生活已經離不開它了，因為我非常的喜歡它。

小貓五年級作文篇2

　　從前有一戶人家，是鎮上最有錢的人。

　　在大雪紛飛的街頭，有三只剛生下的小貓，它們走到那豪華的房子里時，累得趴下，被大雪深深地掩埋雪地里。富翁打開門，很同情地看著三只臟兮兮的小貓，便收養了它們，從此，小貓的生活發生了翻天覆地的變化。

　　“喵喵”一只小貓叫了叫，一位侍女走了過來，把三只小貓接到餐桌前，系上圍巾。那位侍女又帶來三盤剃了魚刺的魚肉，一一放在三只小貓面前。一只靈活的貓發現不遠處有只老鼠正躡手躡腳地走向糧倉。

　　兩只貓悠然自得地吃著魚，只有那只最靈敏的貓跑去抓老鼠。吃魚的貓嘲笑它：“你可真笨，有魚吃還去抓老鼠�！弊ダ鲜蟮呢埢卮鸬溃骸柏堊ダ鲜笫翘烊坏穆氊�，如果不抓老鼠，貓活著有什么用？”說完繼續抓老鼠，那兩只貓吃完魚就睡在軟軟的沙發上，看著“傻”貓抓老鼠來打發時間。

　　有一次，全鎮鬧鼠災，富翁家也不例外，富翁心急如焚的說：“養兵千日，用兵一時。倉庫里的老鼠就交給你們了。”三只貓“喵喵”地叫著從柔軟的沙發上跳到倉庫的地板上。那兩只只會吃魚的貓拖著沉重的身體走一步喘幾口氣；而那只抓老鼠的貓“噌噌”幾下就到了倉庫�？粗鴤}庫里的了老鼠，它忍無可忍心中的怒火熊熊燃起，張口就要死一只老鼠。

　　那兩只吃魚的貓，用了半個小時爬到倉庫，看著安靜的倉庫里站在老鼠堆上的貓，他倆才明白：“貓是為老鼠而誕生的�！笨蛇@一切都已經晚了。

　　教師點評：你的想象力很豐富，用擬人的手法把三只貓的性格特點生動，細膩地表達了出來，給人一種參與其中的感覺。這樣的作文讓老師也為之震驚！這是高考全國卷的漫畫作文，用通話的形式來寫，結尾能有如此深的見地讓老師為之驚嘆。

小貓五年級作文篇3

　　春天，是最美好的季節：青翠雨滴的垂楊柳阿娜多姿，遍地小花爭奇斗艷。對了，其實在春天這部電視劇里，小雛燕才是主角呀，在那春光明媚的早晨總能聽到小燕子用呢喃細語喚著人們。而春天也是小燕子學飛的最佳時期。

　　看，那只小燕子羨慕極了！因為它是這一窩當中最小的，它很想學飛，但是未到時機，可是這并按捺不住小燕子的好奇心。于是小燕子乘著爸爸媽媽不在家的時候，探出了小腦袋，想看看外面的新世界。當它看到紅的似錦，粉的似霞的桃花和白的似雪的梨花時，更是激動了，于是便不顧一切地飛了出去，可是剛飛到了半空，卻發現，自己那對嬌小的翅膀壓根就飛不起來，于是便“啪”地摔倒了地上。這時，一個名叫青菜的女孩走了過來，看到了小燕子，不但不心生憐憫，還在想怎么玩弄它。而就在這時，奶奶對青菜大喊：“青菜，快回來把衣服晾了！”青菜立刻聞聲趕了回去。

　　青菜剛走不到一分鐘，一只花貓就走了過來。這只花貓叫咪咪。這只貓不但心地善良，而且還是個吃素的，所以這個村里除了青菜，其他人都很喜歡咪咪。此時小燕子看到了咪咪，問：“嘿，你是什么東西呀?我怎么沒有見到過你？”咪咪和藹可親地說：“你好，小燕子，我叫咪咪，叫我咪姐就行。”小燕子對咪姐打量了一番，天真地說：“咪姐，你會飛嗎？” 咪姐笑著說：“呵呵，我雖然不會飛，但我能教你飛。你待會兒爬到我的尾巴上來，然后等我跑到最快速度的時候，尾巴翹得最高的時候，你就快速煽動翅膀，OK?”小雛燕一邊點頭，一邊爬上了咪咪的尾巴，之見咪姐甩開四腿，飛速快奔，當身子和尾巴形成一條直線時，小爪子緊緊拽住貓尾，“啾---”的一聲，小雛燕飛了出去，但不到5秒，就摔落下去。咪姐一個箭步奔了過來，對小燕說：“我們要不要再試幾次？”“嗯！不怕，再來！”就這樣練習了幾十次。幾百次……小燕子終于飛起來了。

　　傍晚時分，燕媽回來了，看到自己的心肝寶貝不見了,就一邊哭一邊自責.就在此時媽媽聽到一聲雛燕的叫聲,便立即尋聲望過去.一看,媽媽便驚呆了----自己的小燕子居然會飛了!!!媽媽用驚詫的眼神看著小燕子向咪姐致謝.之后便帶著寶貝回到家中，關切地問：“我的寶貝呀，你咋會飛了？” “嘿嘿，是咪姐教我的，哦，對了，按照我們體內生物鐘的指示，我們要飛去南方。今年么，我就例外，我想留下來陪伴咪姐。作為一個有責任心的媽媽，肯定不會同意。見雛燕固執，媽媽只好答應。

　　來年冬天，當白菜，也就是青菜的姐姐來看青菜時，看到了這樣的情景:

　　一只小燕子依偎在咪姐的身邊與咪姐一起吃青菜，吃胡蘿卜。

小貓五年級作文篇4

　　大家好，我是一只可愛的小白貓，人送外號“滅鼠小英雄”，我還有一個好聽的`名字——白雪。

　　伴隨著明媚的陽光，我睜開惺忪的睡眼。小主人已經為我準備好美味的牛奶，開開心心地上學去了。我小口小口地喝著，把牛奶喝得一干二凈。喝完牛奶后，我就坐在陽臺上，一邊曬太陽，一邊看著瓦藍瓦藍的天和飄飄悠悠的白云。這些白云有的像活潑可愛的小白兔，有的像活蹦亂跳的小綿羊，還有的像美味可口的棉花糖，有趣極了。中午，小主人的媽媽會給我端來一盤香噴噴的小魚，我的肚子已經餓得咕咕叫了。不管三七二十一，我狼吞虎咽地吃起小魚來。吃飽了，我心滿意足地爬到自己的小床上，呼呼大睡起來。當我睡醒時，溫暖的陽光照在我身上，已經是下午了。小主人的媽媽把我送到樓下的小花園里。我在小花園里認識了許多朋友，小狗姐姐、兔子弟弟、小鳥妹妹和黑貓哥哥。我們在一起玩各種各樣好玩的游戲，就像小魚盡情地遨游在大海中，樂此不疲。玩累了，我們會在花園里漫步，聞著花兒的香氣，泥土的芬芳，小草的清香。有時，小主人放學回來后會給我一些餅干。我和朋友們一邊吃餅干，一邊聊天，其樂融融，十分快樂。休息好后，我們仍然會繼續玩耍，大家你追我趕，開心極了。晚上，小主人把我抱回家。吃完晚飯，小主人把我的毛梳得整整齊齊，我就該睡覺了。小主人把我放在小床上，輕輕地關上門，我就進入了甜甜的夢鄉。

　　小主人對我無微不至的照顧，使我在這個家庭里感到十分快樂。我一定要盡心盡力地捉老鼠，做主人的小幫手。

小貓五年級作文篇5

　　有一天，我到外面去玩。玩了一會兒，我就回來了。

　　我走進家門，看見我家不知道怎么一回事多了一只小貓。我就問媽媽：“這一只小貓是從哪里弄來的？”媽媽說：“這是你外婆從鄉下抱來的。因為我家現在老鼠太多了。”我說：“對，媽媽，這一只小貓由我來養�！眿寢屚饬恕Ｎ揖拖热ツ脕硇◆~和米飯喂給小貓吃。

　　等它吃了一會兒，我就跟小貓玩了起來。我撫摸它的頭，叫它小乖乖。我又去拿了一個線球拋給它。它接過小線球就撥動起來。這時，我蹲在邊上仔細地觀察起來。

　　小貓身上面的顏色可好看了，它的尾巴是由黃和黑組成的。它的背上的毛是由黃黑白三色組成的。它的頭上面有一對小耳朵。它的小眼睛比我們人的眼睛好多了，對它晚上行動可方便多了。它的眼睛會隨著光線的變化而變化。到了白天，它的眼睛瞇成了一條縫，所以白天它常常在睡覺。然而到了晚上，它的眼睛變得大而明亮，成了一顆寶石。它晚上看起東西來可清楚了。它不像我們人一樣，到了晚上會看不清東西了。所以，它能夠在晚上捉住偷吃食物的小老鼠。它的鼻子是黑色的，它的嘴巴是三角形的。它的整個身體很像一只小老虎，樣子比較威武。我看著新來的小貓，越看越覺得可愛。我覺得自己越來越喜歡這只小貓。

小貓五年級作文篇6

　　我家喂有一只的，黃斑錯落得非常明顯，不但，還很淘氣。它每天都守在家的糧倉邊，捕捉來“偷”糧食的老鼠。貓的本領可大呢？晚上能在沒有燈光的情況下捉老鼠。它可以從3米多高的樓上摔下來而毫無損傷。

　　難道貓有特異功能嗎？我覺得非常奇怪，觀察起貓的眼睛來。經過觀察，我們發現貓的眼睛白天時，瞳仁總是瞇成一條細線，晚上時則放出兩股光，猶如兩顆明珠。那為什么貓晚上能捉老鼠呢？帶著這個問題，我到學校圖書室查閱了有關書籍。

　　通過查閱了《十萬個為什么》，終于找到了答案，原來貓的視力很敏銳，在光線很差的黑夜里也能看清物體。貓非常黑暗的，甚至于怕強光。因此，白天的時候，它的瞳仁幾乎合一條線，盡量避免光線的射入；在黑夜里，它的瞳孔則開得很大，盡可能地增加光線的通透量。所以在幾乎沒有光亮的晚上，貓能看清來“偷”東西的老鼠。貓從3米多高的樓上摔下來而沒有損傷。開始的時候，我也不信。有一天，我家的小貓偷吃了爸爸買來的魚，正在燒飯的媽媽氣沖沖地跑來，提起小貓就往二樓下扔。我想：“小貓一定完蛋了”，急忙跑下樓去一看，小貓居然沒有事，而是往牛圈邊跑了。

　　于是，我又對“貓從高處摔下來不會摔死？”作了觀察，發現貓的四支腳掌上有一塊厚厚的肉墊。我叫把貓捉來，讓弟弟又把貓從樓上扔下來，只風貓剛掉下來時，頭部和前肢朝下。當距離地面還一定高度時，它立即將脖子向上昂。隨即，身體就與地面平行了，讓四只腳同時落地。對此，我又查閱了有關資料。原來，貓還有一個最大的特點，就是他體內各種器官的平衡功能較強。貓從高處往下跳時，一旦身體失去平衡，體內的器官就能感覺到，并立即反映到大腦里，然后大腦很快作出“糾正”的動作指令，首先調整四肢骨骼肌，由骨骼通過肌肉運動，一直將不平衡的身體調整到平衡為止，至于肉墊富有彈性大大地減輕了落地時的震動，因此貓從很高的地方跳下來不會摔死。

　　這兩件事讓我明白了：發現一件事情要自己不斷地反復地親身實踐研究，但光這樣還是不夠的，還要去找一些資料來確定自己推測的是對的還是錯，這樣才能找出真正的答案。

小貓五年級作文篇7

　　有一個小女孩，她叫李小桃，她從路邊撿回了一只小貓，它小的可愛，有一雙藍又亮的眼睛，長長的胡須，雪白的身體，尖銳的腳爪，五年級寫貓的作文。李小桃給它取了個名字叫可可。

　　自從它來到李小桃的家里，李小桃爸爸媽媽就不喜歡它，整天離可可遠遠的，看都不看可可一眼，好像相隔千萬里似的。又見女兒站在可可那一邊，不同意他們的想法，就也不搭理她了。這時，李小桃就感到非常孤獨了，每一天都悶悶不樂，整天唉聲嘆氣的。忽然她想到一個主意。爸爸媽媽不喜歡這只小貓，我就要從現在開始，去把那只貓訓練成一只出色的貓!李小桃把這個想法告訴了她的好友劉紅蘋，劉紅蘋大吃一驚，小桃想了想，也覺得這個想法有點膽太大了點，可小女孩還是下定決心完成這個大膽的想法。

　　第二天，劉紅蘋主動來找小桃，和她一起訓練貓咪可可。李小桃和劉紅蘋都在想教可可什么好呢?走獨木橋?鉆圈?……好!就讓可可先學鉆圈吧。李小桃和劉紅蘋討論著。

　　李小桃從家里拿來了幾個絲圈，再找來了一個支架把鋼圈放在上面，讓小貓可可來鉆。可可看見了這個新鮮玩意，它卻一點兒子不在意，在原地睡著了。李小桃看到這種情況氣極了，踢了可可兩下，可可馬上站起來，低下頭，好像是一個犯了錯的小朋友，李小看到它這樣，火立刻就消了。“開始!”隨著小桃地一聲令響，可可跑向鋼絲圈，縱身一跳，要跳過去時被鋼絲圈絆了一下，跌倒在地上，腿上跌破了皮，出血了，小桃馬上給可可包扎好傷口，又開始訓練了。李小桃大聲喊到“跳”，可可向箭一樣沖向鋼絲圈，縱身一躍。“成功了，成功了!”李小桃和劉紅蘋興奮地呼喊著。小桃抱起可可親了又親。兩個人和小貓高高興興地回家了。

　　第三天，兩個小女孩決定教可可過獨木橋。小桃小心地將可可放在兩人搭建簡易地獨木橋上，可可剛開始走一小步就差點掉下來，弄得大家膽顫心驚，但可可走到后來就非常平穩，到最后一步時，可可機靈地跳了下來。小桃和劉紅蘋異口同聲地大聲喊道：“可可!你真棒!”

　　一天又一天，兩個小女孩與小貓可可朝夕相伴，共同努力共同堅持學習了越來越多的新本領，可可也在訓練中一天天地長大了，身上的本領也大有長進。她們也和可可成為了最最親密的伙伴。

　　一天，小桃興奮地拿著報紙找到劉紅蘋，“快看、快看!動物技能競賽，動物技能競賽�！眱蓚€女孩決定去參賽�？煽稍谫悎錾详J過了第一道難關翻高墻;第二關是可可就拿手的獨木橋，輕松過關;一關又一關，可可堅持著，努力著。快到終點了，小桃和劉紅蘋大聲為可可加油鼓勁。可可勝利了，第一個沖過了終點線。兩個女孩與可可緊緊地擁抱在一起，流下喜悅的淚水。當可可站在領獎臺上時，胸前的金牌閃爍著奪目的金光，上面刻著四個字“出色之貓”。

　　李小桃帶著可可高高興興地回家了。當她的爸爸媽媽知道了事情的經過后，非常高興，鄭重地向小桃和可可道歉。從此也真心地喜歡上這只聰明可愛的“出色之貓”——可可。

　　可可——一只小貓經過自己地努力堅持，都能夠成為一只“出色之貓”，因此我們——人，世界上就高級的動物，不論遇到什么樣的困難與問題，只要我們堅持不懈，刻苦努力，也一定能為“出色之人”!

【精選小貓五年級作文七篇】相關文章：

小貓-五年級01-12

關于小貓作文07-31