有關(guān)釣魚的啟示五年級(jí)作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的釣魚的啟示五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
釣魚的啟示五年級(jí)作文 篇1
世界上有很多啟示：螞蟻搬玉米粒、蜜蜂采蜜、魚在水里守衛(wèi)領(lǐng)地。我在一次釣魚中也得到了啟示。
記得去年暑假里的一天，我跟著爸爸去湖邊釣魚，我和爸爸分別放了魚餌，然后舉起魚桿，把勾線扔了出去。由于是落日時(shí)分，湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪，不一會(huì)兒，月亮升起來了，湖面變得銀光閃閃，過了好久，魚趕突然劇烈地抖動(dòng)了一下，哈哈，一定是一條大魚。第一次釣魚的我不禁這樣想。我使勁地拉著魚桿，感覺魚桿都已經(jīng)彎了，這時(shí)，“啪”的一聲，線斷了。“孩子，你有些著急了，你要有耐心，有方法！你看，你往這邊拉，魚往那邊游，線承受不了，就會(huì)斷。你看爸爸怎么釣的，好嗎？”就在這時(shí)，爸爸的魚桿抖了一下，“爸爸，快看！你好像釣到魚了！”爸爸猛地一回頭，雙手使勁握住魚桿，時(shí)不時(shí)地拉上一下，他等魚掙扎得筋疲力盡了，猛地一使勁，魚釣上來了。眼看就要22點(diǎn)了，就要到睡覺的時(shí)間了，可爸還是說，再堅(jiān)持一下。最后，我和爸爸釣了三條大魚，雖然不算多，但是對(duì)我來說已經(jīng)是大收獲了。
我想：做任何事，只要有耐心、有方法、能堅(jiān)持，就一定能成功。
釣魚的啟示五年級(jí)作文 篇2
今天，我到奶奶家去玩，纏著奶奶給我買了個(gè)釣魚桿。
回到家后，我就把哥哥喊來一起釣魚比賽，于是，我們就開始釣了。我先釣，我先把蚯蚓掛在鉤子上，把釣魚桿甩到了水里頭，說起來也真怪，我一把釣桿甩到水里后魚就咬鉤了，一下子我就釣到了3條，我釣到第四條的時(shí)候，覺的這是一條大魚，我想，嘻嘻，簡直是得來全不費(fèi)功夫，這下哥哥一定輸了，于是，我使勁拉終于把那個(gè)“魚”拉了上來我回頭一看，啊！竟然是一支破鞋，太氣人了。叮叮叮，時(shí)間到了，輪到哥哥釣了。只見哥哥一絲不茍的做在那，一釣就是一條，好歷害。我想，還是悄悄的把哥哥釣的魚放了好，這樣我就一定會(huì)贏，于是，我就把哥哥的魚放了，哥哥最后也釣了三條，就這樣打成了平局，我覺的心很不安，我想，我不應(yīng)該把他的魚放的，最后，我把真相告訴了哥哥，哥哥說：“沒關(guān)系，知錯(cuò)就改就行了。
釣了這次魚后，我得到了一個(gè)啟發(fā)，就是，不管做什么事都不能做弊，小朋友，你們做的到嗎？
釣魚的啟示五年級(jí)作文 篇3
清晨，我和父親準(zhǔn)備好筏釣漁具，興致勃勃地向流水庫區(qū)進(jìn)發(fā)。一路上只想著能有多少條魚兒被我們釣上來，一條條放進(jìn)魚壺里。
到達(dá)流水碼頭后，船夫帶著我們向河中央的筏釣網(wǎng)箱劃去。父親的選釣地點(diǎn)是靠近筏釣網(wǎng)箱左邊的房子。每當(dāng)漁夫撒料喂養(yǎng)網(wǎng)箱里人工飼養(yǎng)的魚兒時(shí)，都要站在那里一把一把地撒，四周的野生魚兒都會(huì)被飼料香味吸引到網(wǎng)箱附近，游在撒食的網(wǎng)箱邊，享用那些漂浮到網(wǎng)箱外的魚飼料。
父親井井有條地完成一系列釣前準(zhǔn)備工作。只見他不慌不忙的從筏包里取出小巧別致的九紋鯉筏釣釣竿，用0。5號(hào)的子線，2。0號(hào)主線綁好。父親微笑著告訴我：“因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是鯉魚，所以要用軟食作餌。配料需麝香米50克，野戰(zhàn)藍(lán)鯽100克，九一八老鬼魚食200克。”他邊說邊和好魚食。我聞著香氣撲鼻的魚食，心想一定會(huì)大有收獲，滿載而回的。
我們開始釣魚了。我的雙眼一直目不轉(zhuǎn)睛地注視著纖細(xì)的竿頭，可竿尖一動(dòng)也不動(dòng)，心里就像貓抓似的，有些著急。時(shí)間一分一秒過去，一小時(shí)，兩小時(shí)……始終一無所獲。我心慌意亂，遠(yuǎn)望岸邊，看著對(duì)面的釣友們不時(shí)釣上一條條活蹦亂跳的魚兒，便不耐煩地問道：“爸爸，這都過去四個(gè)鐘頭了，咱們?yōu)樯兑粭l魚也沒釣著？”父親慢條斯理地說：“孩子，做任何事情都要堅(jiān)持不懈。釣魚，需要靜心，考驗(yàn)的是人的耐性。雖然此時(shí)我們還一無所獲，但是只要有耐心，就一定會(huì)有收獲的。”我點(diǎn)頭，手握釣竿，寧心靜氣等待著。
突然，竿尖劇烈抖動(dòng)了兩下，父親緊握竿把兒，不斷收線，放線。終于，一條“黑棒”浮出水面，湖面漾起一道道波紋。我和父親喜不自勝。哇！竟是一條約五斤重的紅嘴翹鲌！
我們繼續(xù)不急不慌地等待著，直到日頭偏西，我們收拾好釣具回家。看著魚壺里一條條銀光閃閃的鮮魚和那條被稱為“頂級(jí)殺手”的紅嘴翹鲌，我的心里美滋滋的。
拿破侖說過：“勝利屬于最堅(jiān)忍的人。”要想做成一件事，唯有一顆不急于求成，沉著冷靜的心，才會(huì)獲得成功。
釣魚的啟示五年級(jí)作文 篇4
一、讀拼音寫漢字。
jiǎojiéjǔsànɡyòuhuòɡàojiè（）（）（）（）shíjiànyúěrjiànqǐyúɡōu（）（）（）（）
二、辨字組詞。
勞（）紐（）妖（）距（）
撈（）扭（）躍（）據(jù)（）
三、寫近義詞。
劇烈（）著名（）面臨（）抉擇（）
四、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。
（）的湖面（）的漣漪（）的月光（）的目光（）的夜晚（）的大鱸魚（）地欣賞（）地操縱（）的抖動(dòng)
五、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。
容：A臉上的神情和氣色；B相貌；C比喻事物所呈現(xiàn)的景象、狀態(tài)；D容納、包含；E寬容、原諒；F允許、讓；G或許、也許。
1、這種情理難容的事你也做得出來？（）2、這個(gè)禮堂能容兩千人。（）
3、他的容顏依舊鎮(zhèn)定，猶如生時(shí)模樣。（）
4、經(jīng)過一段時(shí)間的整頓，市容市貌有了很大的改觀。（）
5、但是，從父親那不容爭辯的聲音中，我知道已沒有了商量的余地。（）
6、媽媽笑容滿面地接過獎(jiǎng)狀。（）
六、縮句。
1、我和父親得意地欣賞這條漂亮的大鱸魚。____________________________
2、晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。___________________________
3、當(dāng)年那個(gè)沮喪的孩子已是一位著名的建筑設(shè)計(jì)___________________________
七、給下面的問題選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
1、“我”大概是在多少歲時(shí)寫這篇文章的？（）
A小時(shí)候；B剛滿11歲；C45歲時(shí)；D34歲時(shí)。
2、“我”跟父親是什么時(shí)候去湖邊釣魚的？（）
A一天夜里；B那年；C有一天；D鱸魚捕撈開放日前一個(gè)晚上。
3、“我”釣到了一條大鱸魚，父親為什么要“我”放回湖里去？（）A父親認(rèn)為還有時(shí)間可以釣到別的魚；B父親不喜歡鱸魚；C父親嫌這條鱸魚還太小了一點(diǎn)；D父親知道還未到開放捕撈鱸魚的時(shí)間，不能捕撈這條魚。
八、閱讀短文，回答問題。
我抬頭看了一下四周，到處都是靜悄悄的，皎潔的月光下看不見其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父親。
盡管沒有人看(們，更無人知道我是在什么時(shí)候釣到這條鱸魚的，但是，從父親那不容爭辯的聲音中，我清楚地知道，父親的話是沒有商量余地的。我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來，依依不舍地把它放回湖里。大鱸魚有力地?cái)[動(dòng)著身子，一轉(zhuǎn)眼便消失在湖水中了。
1、“我”的心情是怎樣變化的？
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2、父親要“我”把鱸魚放回湖里的說話態(tài)度如何？
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3、在無人知道的情況下，父親為什么要“我”把釣到的魚放回湖里？這說明了什么？
釣魚的啟示五年級(jí)作文 篇5
在厚厚的語文書中我最喜歡的是《釣魚的啟示》這篇課文。文中敘述作者小時(shí)侯和父親一起去釣魚時(shí)經(jīng)歷的事告訴我們：從小受到嚴(yán)格的.教育，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量的道理。
我感悟到一個(gè)人要有道德，無論有多么誘人的東西都不能無故占有別人的東西。
記得有一次，我看見黃宇翔有一個(gè)飛速陀螺，我就和他商量：:“可不可以借給我玩三天？”他很爽快的答應(yīng)了。我特別高興，那三天我天天玩，很快三天就過去了，到了歸還陀螺的時(shí)間了，我在心里偷偷的想：興許他不記得我是不是就可以不還給他，這陀螺就是我的了?了。就這樣五天過去了天，黃宇翔沒來問我還陀螺，我暗暗高興。那天我正在玩那個(gè)陀螺的時(shí)候媽媽看見了就問我：“這個(gè)陀螺哪來的？”“我……我……自己的”，我硬著頭皮說。媽媽生氣地說："你沒說實(shí)話，這陀螺不是你的吧？"“不是我的"我小聲地回答，媽媽問“是誰的?""黃宇翔的”媽媽語重心長地說：“不是你的東西，不能占為己有這是不好的行為，如果你一直這樣長大，以后就會(huì)變成小偷。你喜歡媽媽給你買。我們不能為了自己的貪念而去占有不屬于自己的東西，明天記得還給黃宇翔”。聽了媽媽的話我羞愧的低下了頭。
無論多么誘人的東西，我們都要堅(jiān)守自己的道德底線，只有這樣我們都會(huì)變成有道德的人，世間也會(huì)更加美好。
釣魚的啟示五年級(jí)作文 篇6
這件事發(fā)生在倆年前的一個(gè)夏天，那天我和幾個(gè)朋友去家鄉(xiāng)的一個(gè)遼闊的水湖釣魚。當(dāng)時(shí)主要是因?yàn)槲覀兊募亦l(xiāng)停電了，才讓我萌生了釣魚來。
我們把我們以前用過得釣魚竿拿來用，而且還在石縫里找來了一些蚯蚓。到了水湖我們把蚯蚓穿到各自的魚勾里去然后再扔都水里去，湖里時(shí)不是的都有很小的浪打到坡上來。突然我的魚鉤抖了一下，這意味著魚兒上鉤了，我的心一急就把魚鉤用力的耍了上來，結(jié)果連誘餌蚯蚓都沒有了，朋友們都哈哈大笑起來，這時(shí)走來了一位叔叔說：釣魚要有耐心，要等到魚兒完全上鉤才可以耍上來的，就想做事不能有一點(diǎn)兒馬虎一樣，只要你不要用一點(diǎn)兒馬虎做事來才會(huì)成功。我們都明白了，叔叔走了之后我們陸續(xù)釣到了很多魚。
我們把魚分了之后，就在家鄉(xiāng)的大成數(shù)分別了。各自回到家中，我很高興今天能有這樣的收獲，今晚媽媽做了一道美味蒸魚和幾個(gè)菜一個(gè)湯，我吃飽了之后就到房間去睡了。
從此之后每當(dāng)我做起事來我都會(huì)有所警戒，有所收獲，絕對(duì)不能馬虎大意。
釣魚的啟示五年級(jí)作文 篇7
艷陽高照，萬里無云，我和爸爸去湖邊釣魚。
開始，我耐心地等待著，灼熱的陽光毫無保留地照在我的身上，我被曬得滿頭大汗，湖面上卻絲毫沒有動(dòng)靜，慢慢地心也變得急躁起來，不時(shí)地把魚竿提起來看看，有時(shí)還撒一大把魚食下去。眼看著父親已經(jīng)釣到兩條河鯽魚了，我發(fā)起了脾氣，把魚竿丟在一邊，干坐著。父親說：“你啊，就是太浮躁，我今天帶你來釣魚，就是想訓(xùn)練你的耐心，有耐心才能成大事。”
我聽了父親的話，重新提起魚竿。時(shí)間一分一秒地過去了，突然，魚竿劇烈地抖動(dòng)了一下，我小心翼翼地一收一放，熟練地操縱著，這條魚拼命地?cái)[動(dòng)著尾巴，本來平靜的湖面上濺起了不少水花。不過，這條魚還是被我釣到了。我和父親得意地看著這條大魚，商量著回去讓媽媽給我做最喜歡的鯽魚豆腐湯……
回家的路上，我想著父親告誡我的話，耐心，耐心！我一定要把這句話記在本子里，作為我的座右銘。
釣魚的啟示五年級(jí)作文 篇8
有一個(gè)星期天的下午，我和我的同學(xué)小紅一起去釣魚。
我們兩個(gè)先在自己的家里準(zhǔn)備要用的東西。準(zhǔn)備好了我們兩個(gè)就去池塘上釣魚去了。走到路上，小鳥像我們點(diǎn)頭微笑，一陣微風(fēng)刮過，小柳樹的頭發(fā)跳起了好看的舞。到了池塘邊我們先選好了一位置，把準(zhǔn)備的東西拿了出來。有魚竿、桶、絲線、魚餌、、、、、、我先把絲線綁在魚竿上，再把魚餌綁在絲線上，做好了準(zhǔn)備工作。就開始釣魚。把絲線用力扔了出去，就坐在椅子上開始等了，一分鐘，三分鐘，五分鐘，十分鐘，十三分鐘，十五分鐘，二十分鐘、、、、、、我等的不耐煩然后我對(duì)小紅說：小紅，我們換一個(gè)位置吧。大概這里沒有魚吧要不然怎么這么長時(shí)間沒釣到魚呢？小紅對(duì)我說再等一下如果我們剛走一會(huì)如果就有魚了的話我們就釣不到魚了，我們?cè)诘纫坏劝桑≌f不定一會(huì)就有魚了。過了一會(huì)我看到了魚竿在在抖動(dòng)說不定有魚上鉤了我把魚竿一拉，一條很大的魚我太興奮了。我把魚從魚竿上取下來放進(jìn)了桶里，過了一會(huì)小紅也釣到了一條魚，下午，我回到了家媽媽看見我釣了這么魚夸我真棒。媽媽給我也給我燉了一碗魚湯我先嘗了一口真好喝。
我從釣魚明白了一個(gè)道理：做什么事要有耐心，只要有耐心什么都能成功。
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