【熱門】五年級童話作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的五年級童話作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級童話作文 篇1
在一個星期天的早晨，我去河邊洗衣服，我突然看見一條鯉魚拖住了魚鉤，拉拉扯扯地到法庭去告狀，他對法官哭訴了自己的委屈。
魚鉤真的把魚類害的好苦哦！它三番兩次的要謀殺我們一家人的性命啊！作惡多端，罪行累累，我的'嘴唇皮就是被它鉤破的，現在邊上還有一塊疤痕呢？還有我的弟弟前不久也被它害死了，還有呢？我的老婆半個月前也被它害死了，還有在河邊有一位叔叔在釣魚它就把他的魚鉤搶了過來，還把它釣起的魚，里面的魚麟通通都被它弄的碎紛紛，現在我希望法官大人給我作住，要好好的審審它這個壞蛋，給它點苦頭吃吃，替我們伸冤啊！
我經過這樣一說；法官大人記下了鯉魚的全部狀詞，過了一會，法官大人就開始審問魚鉤了，說；被告魚鉤，你知罪嗎？你有什么要辯認的嗎？魚鉤連忙不慌不忙地說；法官大人，我知罪，鯉魚說的全部都是實情，一人做事一人當，怕什么呢？三百年又是一條好漢。
這個法官大人讓魚鉤怎么一說；一下子就皺起了眉頭，汗都出來了，后來想了想對魚鉤說；那我看你是條好漢，我就給你判個從輕發落，希望你好自為之。接著魚鉤對法官大人說；你是全世界的法官，也是個公正公辦的清官啊！魚鉤佩服，佩服。
五年級童話作文 篇2
春天到了，萬物復蘇，動物們都開始進行戶外活動了。這一天，一只身穿黑衣的烏鴉在空中翱翔，它越飛越低，慢慢地落在地上，這是怎么一回事呢？
一只蚯蚓從土壤里面鉆出來，好奇地盯著烏鴉，問道："烏鴉先生，你怎么了。”烏鴉用沙啞的嗓音回答道：“我飛得太久了，口干舌燥。我需要一些水來滋潤我的喉嚨。”蚯蚓聽了以后，又鉆到土壤里面。烏鴉心想，這只小蚯蚓可真沒禮貌，在我講話的時候就溜走了。過了一會兒，烏鴉準備繼續飛行時，蚯蚓又鉆出來，叫烏鴉。烏鴉不耐煩的回過頭去，問道：“你還有什么事嗎？”蚯蚓自豪地說：“我找到水拉！”烏鴉聽了，高興的跳起來。
蚯蚓帶著烏鴉來到一個花園，眼前出現了一只紅色的噴水壺，里面有一半的'水，蚯蚓告訴烏鴉，只要能把水倒出來就可以了，烏鴉興沖沖地跑過去，但是它怎么也搬不動水壺，過了好一會兒，還是沒有喝到水，就在這時，烏鴉突然想到自己在人類世界里聽說過司馬光砸缸的故事，于是烏鴉用自己尖尖的嘴巴在水壺上啄了一個洞，就這樣，水沿著這個洞慢慢地流了下來，烏鴉高高興興地喝了個夠。在臨走前，烏鴉答應蚯蚓絕對不會吃了它。
五年級童話作文 篇3
從前，有一位美麗的`公主，她長得如花似玉漂亮極了。可是。有一位邪惡的巫師詛咒了她，在她16歲那年，她會被紡針線扎死。在她16歲那年果然被紡針線扎死。過了很多年，一位王子看見那位公主親了一口，奇跡發生了，公主醒了。后來，他們相愛了，過上了幸福、美滿的生活。錢逸
五年級童話作文 篇4
在一個桃花盛開的春天里，萬物都被春姑娘叫醒了，燕子們也從南方飛回來了。
不知從什么時候起，我家的屋檐上又增添了幾只燕寶寶，它們有圓圓的腦袋,小小的翅膀，還有未長滿羽毛的身體。它們歡快的.叫著，又給我家增添了不少樂趣，每天都去看它們。
一天，燕子媽媽外出為燕子寶寶們捕食，不在巢內。在桃花芳香中，小燕子在玩耍，打鬧，這時，小紅在院子里散步，她發現了燕巢，她不禁驚喜的跳起來，因為她已經好久沒有見到過小燕子了，現在終于盼到了......正高興著呢，突然，一只小燕子從燕巢中掉了下來，它“唧唧唧唧”叫著，聲音里充滿了恐懼。
這時，小紅家的“咪咪”看見了小燕子，它心想“這下可以飽餐一頓了”。
于是，它一步步向小燕子逼近，只見小燕子退到了墻角，咪咪見小燕子不動了，就張牙舞爪地向小燕子撲來，這時，小紅看見了大聲喊：“不準靠近它，走開！”
小紅把它抱起來，搬來梯子，把小燕子輕輕放進巢里。
燕媽媽回來了，在小紅頭頂上盤旋著，“唧唧”像時在對小紅說：“小紅，謝謝你！”
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