有關愛讀書五年級作文合集10篇
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的愛讀書五年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛讀書五年級作文 篇1
我是一個愛讀書的小學生。
我是這樣愛上讀書的:一天,奶奶不在家里,也沒有什么同學來我家玩,我就覺得很無聊。這時,我看見桌子上有一本名叫《格林童話》的書,我將它拿到了我面前,聚精會神地看了起來。看著看著,我突然覺得這本書非常地好看,因此,我愛上了讀書。我讀書時也有一些非常搞笑的趣事哦!有一次,我看書看得太入迷了,一不小心,我一躺,本以為躺在被子上了,誰知道,頭一撞,撞到了木板上,疼得我要命!可是一看書,我就忘記了疼痛,繼續看書了。
我還知道關于書的名言有:“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書是全人類的營養品”、“書山有路勤為徑,學海無涯苦坐舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”等等。
你知道讀書的作用嗎?讓我來告訴你吧!當我無聊時候,書可以幫解悶。當我心煩的時候,書可以讓我心靜。當我上課的時候,書可以讓我學到更多更多的知識。當我害怕的時候,書可以讓我感到安全感。當我緊張的時候,書也可以讓我放松放松。當我不高興的時候,書可以讓我高興起來……讀書是很重要的。如果不讀《十萬個為什么》,我就不能知道世界上的科學道理了。如果我不讀《絕佳排檔》,我就不會知道“馬一左”和“馬一右”的友誼了。如果我不讀《三毛流浪記》,我就不會感受到我現在的生活有多么幸福了。如果我不讀《父與子》,我就不會看到父與子的趣事了。如果我不看《白雪公主》,我就不可能認識這一位美麗的白雪公主了。如果我不多看書的話,我就不可能學到很多的知識了……
另外,我還愛看很多書呢!比如《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《點亮智慧的明燈》等等。
我是一個愛讀書的小學生哦!你是嗎?
愛讀書五年級作文 篇2
我有一個非常愛讀書的姐姐。
她高高的,眼睛大得像顆珍珠,鼻子翹翹的,像一座座小山包。姐姐口才極其了得,說起話來頭頭是道,這都是因為她愛讀書,從書中得到知識的緣由。
有一次,爺爺奶奶做好了可口的飯菜,就讓我叫姐姐,我叫姐姐出來吃飯。姐姐回答我等一下,等一下。10分鐘過去了,又一個10分鐘過去了,姐姐還是沒來吃飯。我又去叫姐姐。姐姐說:“馬上,馬上”。“馬都沒有上。”我氣憤地說。姐姐到底在干什么?我想看個究竟。我發現姐姐坐在椅子上一本正經地看著《長襪子皮皮》這本書,眼睛眨都不眨一下。她一邊看,一邊不時地點點頭,全然不知我在她的旁邊。我連叫了兩聲姐姐,姐姐這才不情愿地放下手中書。出了房門,我問姐姐:“這本《長襪子皮皮》有這么好看嗎?我看你閱讀這本書非常陶醉!”姐姐繪聲繪色地給我講這本書有多么有趣,多么好看!讓我以后也要閱讀這本書。
還有一次,姐姐正在看《昆蟲記》媽媽求她別看了,陪我出去玩。可是,姐姐無動于衷完全沉浸在“法布爾”的昆蟲世界中。可氣壞了媽媽。我姐姐就是這樣一個愛讀書的人,有書讀她可以不吃飯,不玩耍,不睡覺。爸爸夸她是“小書蟲”,二叔夸她是“書癡”,爺爺夸她是“書呆”,伙伴們夸她是“小博士”。
姐姐啊姐姐我真佩服你!佩服你愛讀書的品質!我要向你學習!
愛讀書五年級作文 篇3
鏡子里的人兒,圓圓的臉蛋,兩道月亮似的眉下有一雙泉水般清澈的眼睛。小小的鼻子下有一張能說會道的嘴巴,臉上永遠掛著一對甜甜的小酒窩,她是誰?沒錯,就是我——葛家璇。
媽媽說我是個”小書迷“。沒有錯!我就是一個名副其實的小書迷。每天晚上寫完作業,抱著書,我就進入了書的海洋,探索宇宙的奧秘,理解生命的意義,我在知識的太空飛翔著,暢游著,享受著。 不覺得媽媽喊我吃飯喊了七八遍,只知道肚子餓了。一看表,呀!時針已經轉了一圈半了,我依依不舍放下書去吃飯。除外,我每節下課的時候全都陶醉在書的世界里,之所以我作文寫的好,也有讀書 多的緣故。
老師說我是個”小作家“。我覺得作文是最好的游戲,我們在作文里可以大膽的想象,放學回家的路上,我思考著作文的題綱。或在散步時,創造著好詞好句,構思著內 容,運用在作文里。或從書里搜索一些描寫神態、心理、動作的段落,運用到作文里。我的作文的特點就是寫出自己的真情實感。一有空就寫一首小詩,表達自己的心情。如今,我的博客寫了327篇作文 ,推薦29篇,46篇得了小紅花,已獲”書香家庭“3次,怪不得老師說我是個”小作家“呢!
我常常管不住自己的嘴巴。同學們一問我哪道題的答案時,我猶豫半分鐘,便把答案告訴了他,因為我不想看到老師批評他們的樣子。誰知道他們把答案告訴老師,得到了表揚。看來我需要給嘴巴安一 個拉鏈。
這就是我,一粒小沙礫,正在向珍珠的方向轉變。
愛讀書五年級作文 篇4
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”讀書就應該像饑餓的人撲在面包上一樣。書是人們終生的伴侶,也是最誠摯的朋友。
如果要讓我挑選一樣東西陪伴一生,我會拿起一本書并毫不猶豫地說:“書,書!我只要書!”我喜歡書,可不是一般地喜歡,而是屬于喜歡地如癡如醉的那種哦。
小時候,我不但愛讀書,也很愛護書。
那是一個烏云密布的陰天,我拿著借書卡去借書,本來那天不想去的,可是家里的書我都看上了十幾遍了,看膩了都。
到了圖書館,我急忙跑到書架前去選書。《我可以抱你嗎,寶貝》,我大致看了簡介,嗯,不錯,就這本了。在轉的過程中又選了一本《三國演義》,這可是名著啊,嘿嘿,這下可撈著了。終于我選好了書,往外一看,“滴滴答答”下起雨來了,嘻嘻,還好來時帶了雨傘,還是趕快回家吧。
到了大門口,突然從花壇里竄出來一只貓,又是那只綠眼睛的黑貓,這只貓可是人人皆知的“大強盜”啊,專門搶奪別人的東西,我也免不了。
我手里拿著剛借的幾本書,把它們抱得緊緊的,可不想讓它給搶走了,我躲開它就跑。忽然,我的腿好像被什么絆到,不好,也顧不得那么多了,還是趕快逃。回家一看,我心愛的褲子還是被它劃爛了個口子,嚇得我心臟“撲通撲通”的跳。
只要有書,我就忘了吃忘了睡,我拿起一本書就把頭扎了進去。“七點了,吃飯了。”媽媽喊:“寶貝,趕快出來吃飯了。”我隨口答了句:“來了,馬上。”然后就繼續我的書海之旅,過了會兒,媽媽沖過來說:“你想讓我喊幾遍啊?”同時拿著書拍到了桌子上,我只好悻悻地出去吃飯了。
我愛讀書,沒辦法,我就是這么一個無敵“小書蟲”!
愛讀書五年級作文 篇5
《無字書圖書館》,好奇怪的書名!書不是應該寫滿文字嗎?沒有字,怎么能叫書?無字書的圖書館又是什么樣的呢?帶著這些問題,我迫不及待地翻開了這本書的第一頁。
這本書主要講述了:在一座小鎮上,一位火車站站長無意間發現了很多四處飄零的字母,他覺得很奇怪,便追隨著字母,和本杰明鎮長一起來到了因無人光顧而關閉了一年多的圖書館。進去一看,發現圖書館里的所有藏書一夜之間都變成了無字天書!
讀到這里,我覺得既奇怪又傷心。奇怪的是字母為什么會掉下來呢;傷心的是這些書沒了字母,大家就不能享受閱讀了。這到底是怎么回事呢?
接下來的故事繼續講述了一個智慧勇敢的小女孩瑪嘉,帶領同學們偷偷來到圖書館,用字母連成句子,開始“寫”屬于自己的書,并最終說服了大人們,讓他們也踏上了“寫書之旅”。很多年以后,小鎮的圖書館成了全世界最著名的'圖書館,小鎮還擁有了世界上最多的作家,瑪嘉還榮獲了諾貝爾文學獎呢!
事實上,我們周圍的同學或周圍的朋友們也有和小鎮上的居民一樣,他們從來不看書,只上網、看電視。很多人覺得那些書上滿是字母,滿是無聊的東西;也有人認為書不過就是幾張紙,或是柜子里的擺設而已。現在,人類已經有能力將上千本書集中到一個芯片里,很多書都能在因特網上閱讀,而沒必要看紙質書了。
讀了這本書后,我才終于明白了:我們一定要多讀書,就像書中老教授說的那樣,不能讓書的靈魂和軀體分開,不能只看電視,只上網,不看書,否則書會因為悲傷、孤獨而集體死亡!
讀完這本書,我還認識了書中許多性格鮮明的人物:有忠于職守的火車站站長塔德歐,有敬業負責的小鎮鎮長本杰明,有學識淵博的老教授阿卡西奧,還有聰明勇敢的小作家瑪嘉。其中,我最喜歡瑪嘉了,因為她充滿智慧,有主見、敢于冒險、敢于嘗試,她還教會了我要多讀書,并且可以嘗試寫作,重要的不是寫得好不好,而是要動手去寫。以前,我的空余時間里,讀書只占用了很小一部分,大部分時間都和朋友玩游戲,或者是看電視、聊天,一點也沒有時間觀念,整天像個無頭蒼蠅轉來轉去,不知道自己應該干些什么。就算有時候拿起書來讀,也是這本看兩頁,那本看兩頁,馬馬虎虎隨便翻翻,做做樣子而已。
自從讀了《無字書圖書館》這本書之后,我暗暗下定決心:從現在起,不再浪費時間,每天合理地安排時間讀書,養成愛讀書的好習慣,不要讓書真的成為我柜子里的擺設,因為我知道,書也是有生命、有感情的!
最后,我想讓讓大家都懂得:書是我們生活中的必需品,也是我們的良師益友,希望大家都積極行動起來,養成愛讀書的好習慣,要不然,有一天你會發現,你家書柜里的書真的變成無字天書了!
愛讀書五年級作文 篇6
在我眾多的好朋友當中,有一個不與我拌嘴,卻能給我帶來無限快樂和知識的朋友——書。我從小就愛讀書,與書結下了不解之緣,有一日不見如隔三秋之感。因此我一有空閑就讀書,細細品嘗它帶給我的快樂。
兒時,我沉浸在童話的樂園,我漫步在童話的仙境里,曾經為白雪公主與王子最終的幸福結局而感到高興;為灰姑娘的命運而無比悲傷。幼時的我在童話的樂園里,懂得了善與惡、美與丑。隨著年齡的增長,我已經不在依戀那一個個天真純潔的童話,而是喜歡在文學的世界里遨游。
我愛讀書,書可以使我開闊眼界,增長知識。像《桂林山水》《林海》等很多我都沒有去過的地方,但這些景色我還是了如指掌,其原因就是我讀了很多有關類似的文章。雖然我沒有去過,但是通過讀書我仿佛和作者去游玩了一次。書還可以使我增長知識:《百科全書》讓我在天文、地理、生物、化學、動植物的世界里盡情遨游,感受大自然的奇妙,宇宙的廣闊,科學的奧秘。《哈里.波特》帶我走進那神秘的魔法世界,跟隨哈里與他的伙伴進行一次次驚險刺激的冒險。是書給我一片遨翔的藍天,是書給我一片知識的海洋。我愛讀書。
現在我越來越發現,書是我們增長知識的源泉,是我們成長中不可缺少的高鈣乳液成分。因此同學們,讓我們一起熱愛讀書吧。
愛讀書五年級作文 篇7
“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”。圓潤宏亮的男中音,在朗誦呢!
我的爸爸今年40多歲了,中等身材,是中鐵一局的電公,我爸爸最喜歡做的事之一讀書。
星期天,我正在甜蜜的夢鄉中,突然,被一陣瑯瑯的讀書聲吵醒,我穿起衣服,一看,原來是我的那個“書迷爸爸”正在早讀,這是他多年養成的習慣,媽媽見我醒來了,責怪的對爸爸說:“你真是的,一大早上就大聲的讀書,把女兒吵醒了。”爸爸只是微微一笑,就立刻沉浸在他的早讀中。我對媽媽說:“爸爸那不是挺好的嗎?我們老師說過,書籍是人類的好朋友。”媽媽說:“好了,好了,別說了,快來吃早餐。”爸爸才戀戀不舍地放下書慢悠悠的走過來。
中午,我閑著沒事干,心想:“我為什么不找爸爸呢?和他一起聊天。我向爸爸的書房跑去,因為,爸爸常在書房里待著。我對爸爸說:爸爸,你為什么那么喜歡讀書?”爸爸對我語重心長的說:“月月,你學沒學過一句名人名言?是“理想的書籍是智慧的鑰匙。”這句名人名言的意思是:書籍是智慧的鑰匙,只要你多多看書,你就會來越聰明,我說:“爸爸,我一定會好好讀書的,長大報效祖國。”我和爸爸開心的笑了。
從此,書成了我生活中不可缺少的一部分。每當,我和爸爸一起早讀時,媽媽便會胡趣的說:“嘆!我們家又多了一個“書迷”啊!”
愛讀書五年級作文 篇8
書,是一抹金色的陽光,讓我們感受世界的溫暖;書,是一朵潔白的浪花,拍打著我們思想的海岸;書,是一支動人的曲子,奏出了最美的旋律;書,是一雙溫暖的手,撫慰著人們的心靈。我養成的好習慣就是讀書。
媽媽告訴過我,我在八個月大時就能捧著一本書,坐上半個鐘頭,“讀得津津有味”。我完全不記得了,也許那時吸引我的只是那一幅幅圖畫吧。但是,愛讀書的習慣真是根植于內心了,以后的時光里,書,成了我最親密的伙伴。
爸爸和媽媽都很愛看書,也許是他們的遺傳,也許是受他們的影響,使我從很小的時候讀各種小畫書一直讀到今天的世界名著,每天晚上經常是我們全家三口人都手捧一本書,坐在燈下,互不干擾地品嘗各自的“精神美味大餐”。每每這時,聲音靜止了,時間也好像靜止了,只剩下我們的心在與作者的心溝通對話。
在我們家里,有一個大書架,每當我過生日時,總要去新華書店,為我的書架增添新成員。書架上有各式各樣的書,既有文學名著,也有科學讀物,還有一本本的雜志《讀者》,當然也有成套的小說、散文和很多見證我成長的兒童讀物。
書,既是我的朋友,也是我的老師,他能在我失落時給我們心靈上的安慰與支持,也能為我開通一條走向光明的成功之路。因為他讓我增長知識,引領我見識這個世界更多的精彩。我們足不出戶就可以用心去仰望莊嚴肅穆的雪山,暢游波濤洶涌的大海,領略世界各地的風土人情。與書打交道,是一件美妙而輕松的事情。讀書時,我可以體會到作者傾盡其所有心血,將個人的體驗、經歷、感悟、想象等濃縮成文字,將自己的情感融合到文字中,那是一種累并快樂著的幸福感受。
養成讀書的好習慣吧,讓書成為我們生命中不可缺少的一部分,讓書照亮我們通往美好未來的道路。
愛讀書五年級作文 篇9
1、讀書樂趣多。
翻開一本《格林童話》,就像是讓你走進了一個美麗的童話世界中,有著驚險刺激的場面,有著幸福美滿的場面,有著……總之,一個個都是身臨其境,有的時候,我會為著悲慘的情節而流淚,然而我也會為壞蛋們得到應有的懲罰而大快人心。
2、讀書知識多。
多讀書的人,擁有的知識也同樣的多;這時候就覺得學的很少,學海無涯。“知識就是力量”這是一位偉人曾講過的。多讀書,多有知識,同時就有力量、財富。所以我們要多讀書、讀好書。
3、讀書分數多。
這話怎么理解呢?請聽我慢慢道來。在寫作時,會用許多的諺語、名句、成語,不是能為自己的作文添加許多語言美。這也顯得你的語言功底好,也能顯得十分的生動形象,活靈活現,自然老師批閱起來,也會連連點頭覺得好而為此打了高分,這樣自己成績就高了。
這樣的好詞佳句哪里來?還不是讀書時摘下的,所謂不動筆墨不看書,所以我也有讀書時用筆摘入的好習慣。
不錯吧!這些都是讀書的好處,讀書讓我擁有快樂,讀書讓我長了見識,讀書讓我得到了高分,讀書給了我不少的好處。
愛讀書五年級作文 篇10
書,書,我愛你,就像老鼠愛大米。
書,書,我愛你,就像母親愛孩子……”
我愛讀書,我可以一日不玩耍,但是不可以一日不讀書。書,已成為我生命的一部分。如果我離開了書,就像魚兒離開了水,無法生存;就像大樹離開了大地,無法吸取營養而枯萎……
我愛讀書,常常廢寢忘食。我一拿起書來看,就和書中的主人公同快樂、同生氣、同悲傷……媽媽叫我吃飯我聽不見,媽媽叫我睡覺我聽不見。媽媽總是無奈地說:“你都快成書呆子了!”
記得有一天晚上,我在看書,媽媽說:“睡覺了,別看了。”我說:“再看一會兒。”過了一會兒媽媽不耐煩了,走過來一把奪走我的書狠狠地往桌子上一扔,對我吼道:“還睡不睡覺了。”我只好投降上床睡覺去了。
等爸爸媽媽都回房間睡覺了,我又拿起手電筒躲在被窩里看起了書,時不時還伸出頭看看有人沒有。這時,媽媽起來上廁所,怕我還沒有睡,于是又問了問:“睡覺了沒有?”我沒吭聲,趕快閉上眼睛裝作睡著了,媽媽看我睡著了就回屋休息了。這時,我急忙打開書,一頁,兩頁……我像一匹餓狼,貪婪地徜徉在書的海洋里。我很快樂,也很害怕,因為我怕被爸爸媽媽發現。這時我看見表已經兩點了,我對自己說:不行,不行,再看要影響明天學習了,我只好依依不舍的放下了書。
我就是這么愛讀書,讀書帶給我快樂,讀書帶給我知識……
我愛讀書!
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