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土豆五年級作文

時間:2021-07-14 16:32:03 五年級 我要投稿

有關土豆五年級作文錦集九篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的土豆五年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關土豆五年級作文錦集九篇

土豆五年級作文 篇1

  今天早上,我起床后,外婆對我說:“莉莉,今天外婆給你們做土豆餅,你們來幫我剝土豆,好嗎?”我和弟弟都很喜歡吃土豆餅,于是我們便爽快地答應了,這不,早餐剛吃好外婆便拿來一大鍋熱氣騰騰的土豆,于是,我們全家就開使動員了!

  看見熱氣騰騰的土豆,我和弟弟就像看到了一大盤土豆餅似的,迫不及待地想開始剝了。可是沒想到土豆卻很燙,令我燙得拿不起來,看著爸爸,外婆兩個人一個個順利的把土豆剝好時,我更著急了,就在這千鈞一發之時,我的目光瞄到了放在桌子上的大勺子上,便機靈一動,想到了一個好辦法,想知道嗎?看!

  這個好辦法就是:先把幾個土豆放在大勺子里,再把一個土豆用手按住,另一只手馬上剝去土豆的皮,這樣就行了。就在我想出辦法的同時,弟弟也想出辦法來了,只見他拿出了小勺子—瓢羹,他先把土豆(小的)放到瓢羹里,用筷子剝,雖然可以這樣剝,可很慢,沒辦法!唉—

  我就這樣剝,可還是很燙,燙得我手都紅了!我好幾次都想放棄,可是,我對自己說:“堅持不懈,勇敢向前!解放軍在火里一動都不動我遇到的只不過是小小的困難,就放棄了,那以后還怎么做人?”我的心里有2個小人在吵架,一個叫我放棄,一個叫我堅持,他們吵來吵去,最后還是堅持占了上峰。于是我堅持了下去!

  后來越剝越順手,越來越好剝,最后幾個被大家一剝而光。外婆說明天下午就可以吃了,大家都好高興,因為這是大家一起做的,這是凝結著大家的心血的。我沒說話,只是甜甜地笑了。

  這次,我剝的土豆不多,也只有12個,可是我從中悟出了一個道理:不論做什么事都要堅持到底,有始有終,決對不能半途而廢,因為這樣才能把一件事做好;因為這樣才能鍛練你的堅持心;因為這樣才能讓你品嘗到勞動之后的甜!·

土豆五年級作文 篇2

  據說“嘗遍天下美食,你自然成美食專家。”我就是一枚妥妥的小吃貨,不過從小到大我最喜歡吃的還是酸辣土豆絲。

  土豆絲有很多炒法,只是取決于個人愛好罷了。聽說廚師的考核就要通過這關,所以能炒好它一定是有真功夫的。

  土豆絲人人會做,巧妙各有不同,媽媽教我的方法是這樣的。土豆去皮洗凈后切成細絲,放在清水中浸泡,反復沖三到四次冷水后瀝干。蒜切碎粒,香蔥切碎,蔥白與蔥葉分開。鍋中放入油,中小火加熱,加入蒜粒和蔥白碎炒至微微變黃。調大火,加入土豆絲后迅速滴入陳醋和番茄汁,這時候用筷子快速翻炒,加入辣椒和蒜瓣,翻炒,待土豆絲上色后放入鹽,再滴幾滴香油翻炒,關火盛出裝盤即可。

  你先夾起一根土豆絲,滲透到里面的番茄汁會破皮而出,讓你感到一股香甜勁涌入你的喉嚨。然后你再細細品味,才會感覺到土豆絲的香甜和美妙。

  這就是外婆最拿手的酸辣土豆絲,當然媽媽也深得衣缽了。每次我回老家,外婆都會給我做一頓“土豆大餐”。有松松軟軟的蒸土豆,有讓人回味無窮的醋泡土豆,但每次都少不了酸辣土豆絲。外婆總是會變著花樣給我做菜。雖然我覺得外婆做得所有菜都很好吃,但是,這都抹不去我對酸辣土豆絲的獨愛。

  又是一個清明節,我又要踏上回老家的路,這次我親愛的外婆應該又在為我準備著酸辣土豆絲吧?這次的土豆絲會不會讓我更加的記憶猶新呢?

土豆五年級作文 篇3

  我喜歡吃的小食品有很多,如可比克薯片,樂吧薯片,好多魚......但我最喜歡吃的還要數呀!土豆。

  我用尺子量了一下呀!土豆,它的長是26厘米,寬是18厘米,它身穿一件華麗的紅外衣,顯得高貴優雅。呀!土豆的“衣服”上面寫著三個醒目的大字“呀!土豆”。在醒目的大字上面有寫著好麗友,那是它的牌子,下面還寫著番茄味,那是它的味道,并且旁邊還加了兩個西紅柿。在“呀!土豆”三個字的正下方,有一個戴著白帽子,穿著白衣服的人,他啊,是一位廚師,他的手里捧著一大盤的呀!土豆,一只手還情不自禁的豎起了大拇指,在他驚訝的表情下,似乎在對我們說:“好好吃呀,歡迎小朋友前來品嘗!”呀!土豆的反面也很華麗,寫著它的配料以及生產日期,保質期等。摸一摸它,鼓鼓的,想充了氣的球,再搖一搖,里面發出“嘩啦嘩啦”的聲音,好像在開音樂會,有的唱歌,有的跳舞,還有的在吹樂器,真是豐富多彩、多種多樣啊!

  我沿著最上面的齒形邊小心翼翼地撕開,一股濃濃的番茄味撲鼻而來,我用大拇指和食指拿起一根,它是空心的,好像一條隧道,在它黃色的`身體上面還有許多的紅色小點點,那是它的佐料,讓人跑迫不及待的就想嘗一口。輕輕地嘗一口,脆脆的,酸酸甜甜,好像一秒鐘就把它全部吞掉呀!

  聽了我的介紹,你是不是也流口水了呢?那就趕快記錄下來你的感受吧!

土豆五年級作文 篇4

  今天中午爸爸媽媽臨時有事出去了,剩下我一個人在家。

  到了該吃中午飯的時候,我的肚子已經餓得饑腸轆轆了,但是爸爸媽媽還沒有回來。于是我就靈機一動,想著自己為自己做一頓午飯。

  說干就干,我洗了手以后來到廚房,先看了一下有什么食材,但是轉了一圈才發現,廚房里只剩下幾個土豆了。但是即使是這樣,我也很有信心做好這頓飯。我拿了兩個土豆在水龍頭下仔細的洗干凈,然后學著媽媽平時做飯的樣子,用削皮刀把這些土豆刮干凈,我拿起菜刀小心翼翼的將這些土豆切成土豆絲擺好放在盤子里,然后在把案板上的蔥花和姜切成小碎末放在里面等待著翻炒。

  接下來我打開了抽油煙機,在煤氣灶上放上鐵鍋然后再倒進去一小勺兒花生油,等到鍋里的油開始冒煙的時候,我就學著媽媽平時做飯的樣子,把盤子里準備好的菜全部都倒進去然后用鏟子飛快地翻炒著。大概過了五六分鐘左右我用鏟子輕輕碰了一下土豆,發現已經炒的差不多了,然后我就把火關掉等了一會兒就把土豆盛出來,端上餐桌,用筷子大快朵頤吃了起來。

  這頓午飯雖然簡單,但是對我來說卻足夠的美味,因為這是我為自己做的第一頓午飯,我很珍惜自己的勞動成果,也為自己的動手能力感到驕傲和自豪。

土豆五年級作文 篇5

  我愛吃土豆,從小。

  土豆擺在飯桌上,爸爸夾起一筷子,“我們小時候,哪兒有你們現在這么多零食?唯一的零食就是這個(說到這兒,他用筷子指指土豆)。小時候,放學回來,大人都下地干活去了,肚子餓,就從地里刨兩顆來,洗洗吃了……”

  土豆是窮人的面包。

  土豆的果實長在地下,默默無聞,無人知曉。蘋果、石榴鮮紅的果實掛在枝頭,惹人駐足,采摘。它的價格也很便宜,從未大起大落過。

  土豆的心態一直很平穩。

  我喜歡土豆,它極易生長。它從不挑剔環境,無論是肥沃的黑土地里,還是貧瘠的黃土里,只要將它埋下,它就努力地、積極地、向上地生長,成長。

  物競天擇,適者生存。土豆的韌性與品質不正值得我們去欣賞、去學習、去贊揚嗎?

  我喜歡土豆,不僅因為它適應環境生長,還因為它那讓人覺得舒服的形狀。圓球形的土豆表皮粗糙,容易掌握。它不太圓滑,卻也不有棱有角。這樣處世的態度,簡單不復雜。

  這正是“素淡的世故與明白的愚”啊!

土豆五年級作文 篇6

  一個國慶節,我和媽媽回姥姥家幫忙刨土豆。姥姥家刨土豆時候,帶著月餅。中午不回家,大家把干的土豆枝蔓堆在一起,用火點著,把土豆放進去烤,我感覺在地里烤土豆吃,是簡單的野炊,特別有意思。

  于是,我和兩個小伙伴悄悄地在大人看不見的地方另起爐灶,好朋友雨田和諾諾姐姐與我一起準備,我一想到一會兒要吃到美味的烤土豆,手里動作越發勤快了。撿枝蔓的撿枝蔓,“偷”土豆的“偷”土豆。不一會兒,火點起來了,濃濃的煙味直沖鼻孔:“咳···咳···”幾聲咳嗽,我們快被咳出淚了!她們倆又去取枝蔓和土豆時,我禁不住誘惑,偷偷刨出一顆土豆,剝開皮,使勁咬了一口:“哎呀!好硬!”她倆返回來正好看到我咬硬土豆,逗得哈哈大笑,我把土豆扔進火堆里繼續烤。這次誰也不敢輕易去翻土豆,過了好長時間,我們才挑開枝蔓,一股濃煙沖飛、焦味四散的焦土豆呈現在我們眼前。我們傻了眼,面面相覷,灰溜溜地跑到大人們烤土豆的地方,狼吞虎咽地享受起這野外的野味來。我們幾個抬頭看時,個個嘴上滿是灰和烤焦的土豆皮。我們又忍不住笑了。

  成長路上的趣事啊,想起來傻傻樂樂的,又讓人若有所思, 隨著蕭瑟的秋風輕輕地飄到眼前······

土豆五年級作文 篇7

  土豆是一種最平常不過的食物了,誰都吃過它,可真的會炒的同學卻寥寥無幾。為了完成老師交代的任務,我今天向爸爸學習炒土豆。

  我向爸爸說明情況后,爸爸便不失善教之風,欣然為“師”。爸爸開始教我炒土豆了,他先將幾個土豆放在案板上,取出一把菜刀,然后用菜刀切土豆,只聽見幾個短促的“刷刷”聲,土豆便成為了絲,這樣材料便準備好了。

  有了材料,就開始“實戰”了,爸爸端起大鍋,放在開火的灶臺上,待水分燒干后,爸爸就往鍋里倒了些油。他邊做邊對我說:“倒油時要小心,不然油會濺到身上。倒的油也不要太多,否則炒出的土豆會太油膩。”說完,他又繼續做起來。幾秒種后,油燒好了,爸爸端起裝菜的盤子,只聽“嘩”地一聲,土豆全部進入了鍋中。爸爸又用鍋鏟非常快地鏟起來,只見爸爸的胳膊上下翻飛,手中的鍋鏟也是有節奏地左拐右拐,我不禁為爸爸豎起了大拇指。爸爸吵了幾分鐘,對我說:“你看的也差不多了,快動手也做一做。說罷,將鍋鏟遞給我。在我的手中,鍋鏟就沒有那么聽話了,它像個頑皮的孩子,一會兒這轉轉,一會兒那轉轉,土豆沒炒好,濺出來得到不少。爸爸見我炒土豆如此地不靈活,又對我進行了不少指導,漸漸地,我手法比原先嫻熟多了。

  在我和爸爸的努力下,土豆很快出鍋了,我嘗了一口,真香啊!自己做的東西就是好吃,要不人們常說“自己動手,豐衣足食”啊!

  我吃著吃著突然覺得,自己雖然學會了炒土豆,可它的做工還真是不易,我這十一年里,不知吃過父母炒過的多少土豆,他們真是辛苦啊!

土豆五年級作文 篇8

  土豆,一種人們再熟悉不過的植物。它的學名叫做馬鈴薯,為多年生草本植物。在17世紀傳入我國。可是,就是這樣一種植物,卻有著鮮為人知的品質!

  土豆相貌平平,大小不一。有的又長又細,有的又圓又胖,有的奇形怪狀,讓人看過一眼就不能忘記……它們全身坑坑洼洼的,一點都不光滑;它的小坑里還塞滿了泥土,弄不好就會撒一地。它們沒有番茄那紅撲撲的小臉蛋,沒有黃瓜那綠油油的外衣,更沒有辣椒那紅色的戰袍。番茄掛在枝頭,讓人一看就生愛慕之心;辣椒掛在枝頭,讓人一看就食欲大增;黃瓜掛在架子上,讓人一看就賞心悅目。而土豆等到成熟了,也不知道有沒有豐收……但是,它們卻默默無聞地為人類服務:人們把它做成薯條,淀粉,酒精,香水,電影膠片……可以稱得上是“一日無土豆,百事荒蕪!”它默默無聞地為人們無私奉獻:它不講體面,不炫耀,不計較名利;它雖然不好看,但它盡自己最大的力量,給人們帶來一個又一個好處!

  土豆的品質令我終身難忘。

土豆五年級作文 篇9

  爺爺的老房子邊有一大片菜地,一年四季瓜果飄香。假期里,爸爸帶我去老家玩,正趕上土豆豐收的時節。爺爺把我帶到菜地里,神秘地說:“今天我要露一手給你看看,我們一起來挖土豆。”我大聲歡呼,“好啊,不過,土豆不是長在樹上的嗎?應該是摘土豆啊。”“哎呦,我的笨小孩,土豆本來就是長在地下的呀,”爺爺邊笑邊回答。

  爺爺真不愧是個熟練的能手,一鋤頭下去,就帶出幾個胖嘟嘟的大土豆,而且各個毫發無損,靜靜地望著我們。然后動作麻利地把它們裝進筐里,我見了,目瞪口呆,今天可真是大開眼界啊!

  為什么不自己挖呢?我沖了過去,一把搶過鋤頭,用盡九牛二虎之力朝地上掘去,這一掘不要緊,地下的土豆可遭了殃,個個都被五馬分尸,幾鋤頭下來,身后都留下殘缺的美,慘不忍睹。我泄了氣,沮喪地坐在地上,用手不停地擦著汗,頓時我的臉也變成了一個灰土豆,引得爺爺哈哈大笑,但他還是耐心的告訴我,因為土豆是家族式生長,要找泥土裂開旁邊的地方挖,這樣才能完璧歸趙。我試了試,果然一掘一個準。半天過后,我也挖了滿滿一筐。雖然手上起了泡,累的腰都直不起來,但心里還是美滋滋的,原來簡單的勞動中也有大道理啊!

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