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親愛(ài)的老師五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-14 15:08:02 五年級(jí) 我要投稿

親愛(ài)的老師五年級(jí)作文五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的親愛(ài)的老師五年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

親愛(ài)的老師五年級(jí)作文五篇

親愛(ài)的老師五年級(jí)作文 篇1

  我的老師我的語(yǔ)文老師是曹老師,她冬天時(shí)常穿一身黑色的羽絨服,曹老師短短的頭發(fā)下,有一個(gè)小小的辮子,中等個(gè),一雙發(fā)亮的眼睛,特別有神,笑得時(shí)候,眼睛會(huì)瞇成一條縫。

  有一次,班里有許多同學(xué)都感冒了,老師特意給同學(xué)買來(lái)了醋,熬在鍋里以殺病菌,生病的同學(xué),慢慢的好轉(zhuǎn)起來(lái),曹老師真是:不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且還關(guān)心我們的身體,真像我們的媽媽。

  還有一次,老師給我們布置好了全部作業(yè)后,讓我們寫作業(yè),老師就出去了,那些調(diào)皮搗蛋的孩子開(kāi)始無(wú)法無(wú)天了,真是“山中無(wú)老虎,猴子稱霸王”等老師返回到教室里一看班里亂了套,嚴(yán)厲地說(shuō):“本來(lái)我想讓你們抄一篇作文,現(xiàn)在改成抄兩篇作文,再說(shuō),再加!蹦菐讉(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子傻了眼,都愣住了,老師真是太厲害些了。所以那些調(diào)皮的孩子后來(lái)不敢不聽(tīng)老師的話了。

  這就是我的語(yǔ)文老師,一個(gè)即厲害又柔和的老師。我們都很喜歡她!

親愛(ài)的老師五年級(jí)作文 篇2

  我們的英語(yǔ)老師姓張,是個(gè)十分風(fēng)趣的老師。

  張老師把她那烏黑油亮的頭發(fā)盤在腦后,好像一個(gè)圓圓的球;一副小眼鏡把她那善于變化的眼睛放大了,鼻子兩邊的幾顆雀斑,顯得怪可愛(ài)的,一張操著七八個(gè)地區(qū)方言的嘴。哦!怎么忘了?張老師發(fā)出感嘆時(shí)總愛(ài)說(shuō):“親愛(ài)的!”所以,我叫她親愛(ài)的老師。不過(guò),如果在她面前這么叫她,恐怕得挨一頓別有風(fēng)味的方言訓(xùn)話了。

  張老師的訓(xùn)人方法十分特殊,她的訓(xùn)話雖說(shuō)不會(huì)讓你感到不舒服,但是會(huì)讓你十分尷尬。有一次,我們班的鄭蒙蒙沒(méi)有完成作業(yè),她可慘了,會(huì)挨頓批評(píng)的,我這么以為,老師知道有人沒(méi)交作業(yè)一定會(huì)大發(fā)雷霆,電閃雷鳴,再來(lái)一陣狂風(fēng)暴雨。可是,我想錯(cuò)了,老師一邊瞪大眼睛盯著鄭蒙蒙,一邊壞笑著說(shuō):“你們組長(zhǎng)不收,可以交給俺,也可以交給俺的課表……”鄭蒙蒙被盯得挺不自在的,把頭埋進(jìn)包治里!拔艺f(shuō)那位美女,請(qǐng)把頭抬起來(lái),幫我送個(gè)東西到辦公室,正好讓我那親愛(ài)的課表休息一下!”說(shuō)著,張老師指了指桌上的一摞作業(yè)本。

  “不——!”

  “什么?好?ok!”

  “哈哈哈……”全班同學(xué)爆笑。

  good!英語(yǔ)課!good!親愛(ài)的老師!

親愛(ài)的老師五年級(jí)作文 篇3

  我的班主任嘛!是一位很不錯(cuò)滴“小伙子”,我還是一個(gè)愛(ài)夸人的“小姑娘”,就先談?wù)剰埨蠋煹膬?yōu)點(diǎn)吧!第一優(yōu)點(diǎn)呢!就是人啊!長(zhǎng)得太帥了,簡(jiǎn)直帥呆了,酷斃了,簡(jiǎn)直無(wú)法比喻了!!以我看啊!可以去當(dāng)明星了!第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢!就上課上得太精彩了,把我們帶到那種意境里去了。第三個(gè)呢?就是人特溫柔,不兇,兇起來(lái)給人感覺(jué)還是笑嘻嘻的,我就喜歡老師這樣的性格。我們以前那老師啊!天天對(duì)我們大吼大叫的,耳朵都快聽(tīng)不見(jiàn)了。第四個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢!就是做事特認(rèn)真,有時(shí)我經(jīng)過(guò)辦公室時(shí),透過(guò)窗戶看到你在奮筆疾書,備案。瞧瞧我們班主任多好啊!第五個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢!就是像小孩一樣,下課還跟我們說(shuō)說(shuō)笑笑的,有時(shí)還來(lái)?yè)屛覀兊碾ψ,多好玩?上課是我們的好老師,下課是我們的好伙伴!好了好了,反正你的優(yōu)點(diǎn)老多老多的,我就不說(shuō)了,再說(shuō)都要把你吹到天上去了。

  下面開(kāi)始說(shuō)缺點(diǎn)了:

  1 ~改作業(yè)有馬虎現(xiàn)象,有些錯(cuò)字都是我們學(xué)生看出來(lái)的。

  2~會(huì)忘記事情,有事你給我們講幾件事,你會(huì)忘一件事,比如說(shuō),你會(huì)這樣,第一件事講完了,下面開(kāi)始講第二件事,你會(huì)忘記說(shuō)什么?

  目前發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)只有這2點(diǎn),不敢得罪你啊!88!

親愛(ài)的`老師五年級(jí)作文 篇4

  林老師是三年級(jí)時(shí)教我們的體育老師,他是一個(gè)中年男人,他的頭發(fā)有些卷曲,亂糟糟的,好像很久沒(méi)有打理。一雙眼睛老是瞇成一條縫,相反他的眉毛卻十分濃密。經(jīng)歷過(guò)許多事情的他,臉上有許許多多歲月的痕跡,一笑就全都出來(lái)了。但他毫不在意,依舊笑得十分開(kāi)心,就像一個(gè)孩子!而且他不像別的老師那樣,天天正裝上課,他喜歡穿舒適的牛仔褲,搭配著一雙黑色的運(yùn)動(dòng)鞋。但他不知道那天洗的發(fā)白的牛仔褲和款式相同的鞋子,經(jīng)常被我們吐槽……林老師的表情好似多變的天氣,你看他這一會(huì)兒笑意盈盈,說(shuō)不定他下一秒就兇神惡煞。

  林老師給我印象最深的是他第一次上課的時(shí)候。依照慣例,老師在第一節(jié)課都要學(xué)生做自我介紹的,他也不例外。當(dāng)時(shí)我還是個(gè)內(nèi)向的學(xué)生,最怕的就是全班發(fā)言,心情不免緊張。

  開(kāi)始自我介紹了,“第一個(gè)”林老師叫到,(是按位置的順序來(lái)自我介紹的)黃靖文就開(kāi)始了他的自我介紹,并在掌聲中坐了下來(lái)!暗诙䝼(gè)……第三個(gè)……”叫到第九個(gè)時(shí),高梓慧站起來(lái),“我叫高梓慧…”話剛落音,林老師一臉茫然地說(shuō)了一句:“高富帥?”全班同學(xué)都笑作一團(tuán),高梓慧自己也笑了起來(lái),仔細(xì)一看連老師的臉上都有些笑意。我也在笑,忽然覺(jué)得心里也沒(méi)那么緊張了。漸漸地到我們組,介紹到占晗時(shí),老師又開(kāi)起了玩笑,“你叫蟑螂?”“哈哈哈…”班級(jí)又炸開(kāi)了,笑聲不斷,占晗自己也笑著坐了下來(lái)……不知不覺(jué)間到我了,雖然沒(méi)有剛開(kāi)始那么害羞,但還是有些緊張的握緊了拳頭“我叫羅健!”我小聲地開(kāi)口,剛想坐下來(lái)時(shí),老師突然來(lái)了一句:“鑼鼓喧天?”最先笑起來(lái)的竟然是我自己,大家見(jiàn)我自己都笑了也跟著我笑了起來(lái)。心里僅有的緊張感也消失的無(wú)影無(wú)蹤。就在這一節(jié)課上,我感受到了林老師的風(fēng)趣幽默,也感受到他對(duì)學(xué)生的用心。

  這是我上過(guò)最有趣的課,他也是我最喜歡的老師,感謝我親愛(ài)的林老師!

親愛(ài)的老師五年級(jí)作文 篇5

  有人說(shuō):“您像園丁一樣,

  哺育了我們這些祖國(guó)的花朵,”

  【短評(píng):小詩(shī)的開(kāi)頭把老師比作“園丁”,把自己比作“花朵”,贊美了老師無(wú)私的奉獻(xiàn)精神!

  有人說(shuō):“您的眼睛就像大海(像帆船一樣),

  帶我們遨游書的海洋!

  有人說(shuō):“您像一把打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙,

  領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的大門(殿堂)!

  【批注:小作者把老師比喻成帶領(lǐng)自己去遨游書的海洋的帆船和開(kāi)啟知識(shí)殿堂的金鑰匙,謳歌了老師淵博的知識(shí),恰到好處!

  送您一杯茶,

  讓您休息一會(huì)兒,

  送您一首詩(shī),

  讓您甜甜蜜蜜一輩子。

  【短評(píng):給老師送上了最清涼、最甜美的祝福,更是獻(xiàn)給老師一曲最動(dòng)聽(tīng)的贊歌,流露出對(duì)老師的熱愛(ài)之情!

  老師,您辛苦了。

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