關(guān)于土豆五年級(jí)作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的土豆五年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
土豆五年級(jí)作文 篇1
今天早上，我起床后，外婆對(duì)我說(shuō)：“莉莉，今天外婆給你們做土豆餅，你們來(lái)幫我剝土豆，好嗎？”我和弟弟都很喜歡吃土豆餅，于是我們便爽快地答應(yīng)了，這不，早餐剛吃好外婆便拿來(lái)一大鍋熱氣騰騰的土豆，于是，我們?nèi)揖烷_(kāi)使動(dòng)員了！
看見(jiàn)熱氣騰騰的土豆，我和弟弟就像看到了一大盤土豆餅似的，迫不及待地想開(kāi)始剝了。可是沒(méi)想到土豆卻很燙，令我燙得拿不起來(lái)，看著爸爸，外婆兩個(gè)人一個(gè)個(gè)順利的把土豆剝好時(shí)，我更著急了，就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，我的目光瞄到了放在桌子上的大勺子上，便機(jī)靈一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，想知道嗎？看！
這個(gè)好辦法就是：先把幾個(gè)土豆放在大勺子里，再把一個(gè)土豆用手按住，另一只手馬上剝?nèi)ネ炼沟钠ぃ@樣就行了。就在我想出辦法的同時(shí)，弟弟也想出辦法來(lái)了，只見(jiàn)他拿出了小勺子—瓢羹，他先把土豆（小的）放到瓢羹里，用筷子剝，雖然可以這樣剝，可很慢，沒(méi)辦法！唉—
我就這樣剝，可還是很燙，燙得我手都紅了！我好幾次都想放棄，可是，我對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持不懈，勇敢向前！解放軍在火里一動(dòng)都不動(dòng)我遇到的只不過(guò)是小小的困難，就放棄了，那以后還怎么做人？”我的心里有2個(gè)小人在吵架，一個(gè)叫我放棄，一個(gè)叫我堅(jiān)持，他們吵來(lái)吵去，最后還是堅(jiān)持占了上峰。于是我堅(jiān)持了下去！
后來(lái)越剝?cè)巾樖郑絹?lái)越好剝，最后幾個(gè)被大家一剝而光。外婆說(shuō)明天下午就可以吃了，大家都好高興，因?yàn)檫@是大家一起做的，這是凝結(jié)著大家的心血的。我沒(méi)說(shuō)話，只是甜甜地笑了。
這次，我剝的土豆不多，也只有12個(gè)，可是我從中悟出了一個(gè)道理：不論做什么事都要堅(jiān)持到底，有始有終，決對(duì)不能半途而廢，因?yàn)檫@樣才能把一件事做好；因?yàn)檫@樣才能鍛練你的堅(jiān)持心；因?yàn)檫@樣才能讓你品嘗到勞動(dòng)之后的甜！·
土豆五年級(jí)作文 篇2
我清楚地記得這件事發(fā)生在我四年級(jí)快要期末考試的時(shí)候。這事已像一把刻刀，深深地刻在了我的心上。
那天下午，天上下著一片片如同鵝毛大小的雪花。我在客廳的沙發(fā)上，悠閑地躺著，而爸爸正在廚房中忙碌地準(zhǔn)備著飯菜。
我走進(jìn)廚房，用我的“火眼金睛”掃視了一遍切菜板。一遍，兩遍，可就是沒(méi)有土豆。我失望極了：“今天沒(méi)有對(duì)胃口的菜！”
“那你想吃什么？”爸爸問(wèn)到。
“土豆。”
“那我現(xiàn)在去買？”
“好呀。”當(dāng)時(shí)，我竟是那么自私，為了吃到自己喜歡的菜，讓自己的爸爸冒雪去外面買菜。
爸爸放下菜刀，拿起外套，便走出門去。他走到了電瓶車旁直接跨了上去。他做這些動(dòng)作，沒(méi)有一絲猶豫。爸爸出發(fā)了。
十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，爸爸還沒(méi)有回來(lái)。我擔(dān)心起來(lái)了：要是電瓶車滑倒了怎么辦？要是爸爸遇到強(qiáng)盜怎么辦？我不禁害怕起來(lái)，仿佛爸爸真的遇到了那些事似的。三十分鐘后，爸爸終于回來(lái)了。
只見(jiàn)他頭上的線織帽搖搖晃晃的，好像隨時(shí)會(huì)掉下來(lái)，他的眉毛和露出的頭發(fā)上沾滿了雪花，細(xì)看爸爸，好像蒼老了好多。他拎著一袋土豆快步地走向廚房。他還沒(méi)來(lái)得及抖掉雪花，整理衣服，便又忙碌了起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我內(nèi)疚極了，鼻子酸酸的。
此時(shí)，只有筷子兄弟的《父親》中的那句歌詞才能表達(dá)我想對(duì)父親說(shuō)話：“一生要強(qiáng)的爸爸，絕對(duì)不能再讓你變老了，我愿意用一切換你歲月長(zhǎng)留。”
土豆五年級(jí)作文 篇3
爺爺?shù)腵老房子邊有一大片菜地，一年四季瓜果飄香。假期里，爸爸帶我去老家玩，正趕上土豆豐收的時(shí)節(jié)。爺爺把我?guī)У讲说乩铮衩氐卣f(shuō)：“今天我要露一手給你看看，我們一起來(lái)挖土豆。”我大聲歡呼，“好啊，不過(guò)，土豆不是長(zhǎng)在樹(shù)上的嗎？應(yīng)該是摘土豆啊。”“哎呦，我的笨小孩，土豆本來(lái)就是長(zhǎng)在地下的呀，”爺爺邊笑邊回答。
爺爺真不愧是個(gè)熟練的能手，一鋤頭下去，就帶出幾個(gè)胖嘟嘟的大土豆，而且各個(gè)毫發(fā)無(wú)損，靜靜地望著我們。然后動(dòng)作麻利地把它們裝進(jìn)筐里，我見(jiàn)了，目瞪口呆，今天可真是大開(kāi)眼界啊！
為什么不自己挖呢？我沖了過(guò)去，一把搶過(guò)鋤頭，用盡九牛二虎之力朝地上掘去，這一掘不要緊，地下的土豆可遭了殃，個(gè)個(gè)都被五馬分尸，幾鋤頭下來(lái)，身后都留下殘缺的美，慘不忍睹。我泄了氣，沮喪地坐在地上，用手不停地擦著汗，頓時(shí)我的臉也變成了一個(gè)灰土豆，引得爺爺哈哈大笑，但他還是耐心的告訴我，因?yàn)橥炼故羌易迨缴L(zhǎng)，要找泥土裂開(kāi)旁邊的地方挖，這樣才能完璧歸趙。我試了試，果然一掘一個(gè)準(zhǔn)。半天過(guò)后，我也挖了滿滿一筐。雖然手上起了泡，累的腰都直不起來(lái)，但心里還是美滋滋的，原來(lái)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)中也有大道理啊！
土豆五年級(jí)作文 篇4
今天，媽媽正在做飯，我主動(dòng)上前幫忙，于是媽媽就教我炒土豆絲。今天是我第一次學(xué)炒土豆絲。
媽媽拿出兩個(gè)土豆，告訴我要先削皮，然后切成片，再切成絲，準(zhǔn)備好后才能開(kāi)始炒。我先一手拿著土豆，一手拿著小刀削皮。媽媽告訴我，削皮時(shí)要用食指按住小刀，控制小刀怎樣削，才會(huì)讓皮削得薄。我照著媽媽說(shuō)的，左手拿著土豆，右手拿著小刀，但一開(kāi)始總是削得深一下淺一下，媽媽教我均勻用力，削起來(lái)果然順利多了。削好皮之后，媽媽告訴我，土豆上有一些小窩，窩里也有皮還帶有沙土，所以要把皮摳出來(lái)。
削好了皮，就要切絲了。沒(méi)等媽媽教我，我就自己在切了。我先平放著土豆，把它橫著切開(kāi)，然后把兩塊分開(kāi)切。首先切片，我在奮力地切，切完后，我發(fā)現(xiàn)，自己切的根本不均勻，有的是塊，有的是片。我想：先這樣湊合著切上吧，待會(huì)兒讓媽媽再切薄點(diǎn)兒。于是，我又切絲，把土豆切得一團(tuán)糟，結(jié)果直接剁土豆。爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)我這樣“對(duì)待”土豆，準(zhǔn)備教我怎樣切土豆，而我完全不理會(huì)。爸爸馬上制止我，教我先將切好的土豆片壘起來(lái)，然后有規(guī)律地切。爸爸切出來(lái)的很好，為什么我切的就不好呢？在媽媽的第二次指導(dǎo)下，我終于勉強(qiáng)切好了土豆，它們各式各樣、粗細(xì)不均。媽媽又在旁邊指導(dǎo)說(shuō)，把土豆絲放在水里泡幾分鐘，炒出來(lái)的土豆會(huì)更脆。我把裝土豆絲的小盆里加上水，泡了3分鐘。
終于可以炒了。媽媽打開(kāi)火，我把鍋里倒上一些油，等油開(kāi)了，把切好的蒜末放入油中，等冒出濃濃的蒜香，媽媽教我把土豆絲放入鍋中，然后不停地翻炒幾下，再將土豆絲平鋪在鍋內(nèi)，讓火將土豆絲燒熟。我問(wèn)媽媽：“媽媽，土豆絲什么時(shí)候就熟了？”“到變色的時(shí)候就熟了。”媽媽笑著說(shuō)。“變成什么顏色才行？”媽媽答不上來(lái)了，然后把土豆翻過(guò)來(lái)，告訴我現(xiàn)在要加鹽，我放上了鹽，翻炒了幾下，土豆絲就熟了。
開(kāi)飯了！我嘗了一口，很好吃。爸爸邊嘗邊笑著說(shuō)：“俗話說(shuō)‘眾口難調(diào)’，可我們鄭寒炒得土豆絲是‘眾口好調(diào)’，既有土豆塊，又有土豆末；既有土豆絲，還有土豆片，想吃什么就挑什么吃，哈哈！”我瞪了爸爸一眼，迅速把整盤土豆絲端到自己面前，竟然自己一個(gè)人吃光了。這是我第一次炒土豆絲，自己付出勞動(dòng)的土豆絲吃起來(lái)真香！
土豆五年級(jí)作文 篇5
最近因?yàn)橐恍┈嵥樾∈拢棠逃终傥野职只乩霞遥液蛬寢屢踩チ耍看位乩霞叶际菨M載而歸——爺爺奶奶總是大包小包地裝無(wú)污染的蔬菜給我們，這次臨走的早晨，爺爺又要上山挖土豆，我提著籃子也跟去了。
走到紅薯地時(shí)，我問(wèn)爺爺這是不是土豆地，爺爺笑了起來(lái)，山上的親戚鄰居們都抬起頭來(lái)笑著說(shuō)：“葉子啊葉子，再在十堰呆兩年，回來(lái)可是什么都不認(rèn)得了喲！本來(lái)平時(shí)農(nóng)作物就見(jiàn)得少！”我不好意思地低下了頭，開(kāi)始還以為這么早就我們爺孫倆呢！
終于到達(dá)目的地了，只見(jiàn)寬約半米，長(zhǎng)約五六米的地上有一層塑料膜，許多棵土豆秧破“膜”而出，土豆的葉片呈橢圓形，土豆就埋在地下。開(kāi)始爺爺挖時(shí)我不好好看，等爺爺挖了幾個(gè)土豆起來(lái)后，我就急著急著要挖，爺爺不讓我挖，我就撒嬌，爺爺心就軟了，把鋤頭給了我。我照著一棵秧苗一鋤頭下去，土豆確實(shí)挖出來(lái)了，可是有一個(gè)被我無(wú)情地砍成兩半，爺爺不停地說(shuō)著：“看看，看看，不讓你挖你還偏要挖。”說(shuō)著把手伸過(guò)來(lái)，意思是要我的鋤頭給他，雖然他的話語(yǔ)里沒(méi)有一點(diǎn)生氣的意思，但我還是乖乖地把鋤頭遞給了爺爺，不知為什么，爺爺一下手就不會(huì)殷土豆挖壞，我一會(huì)兒就心里癢癢，又把鋤頭要了回來(lái)，爺爺教給我說(shuō)：“你先從邊兒上的溝溝兒（兩田埂間的小溝）里鋝，再慢慢兒往里面鋤，要使勁兒！”我照爺爺?shù)脑捜プ觯磺闆r有所好轉(zhuǎn)，雖然還是經(jīng)常有土豆被削成兩半，或者有土豆被卡在鋤頭上，但技術(shù)總是慢慢學(xué)成的嘛！
過(guò)了些時(shí)間，我的技術(shù)已有所長(zhǎng)進(jìn)，不過(guò)我的力氣卻不爭(zhēng)氣，太陽(yáng)徐徐升高，我已汗流浹背，腰也發(fā)酸，終于堅(jiān)持不了了，我把鋤頭一扔：“爺爺，你來(lái)挖吧！”我大口大口地喘著氣，只見(jiàn)爺爺不緊不慢地鋤著地，一棵棵土豆秧被扔到一邊，我不禁問(wèn)：“爺爺，這土豆挖完了還能再長(zhǎng)出來(lái)不？”爺爺笑著說(shuō)：“那怎么還能長(zhǎng)出來(lái)呢？這挖完了再種別的菜。”“哦，那我現(xiàn)在種一個(gè)土豆下去，它還能長(zhǎng)出一棵苗不？”“現(xiàn)在不行，要等到七月了趕第二期種才長(zhǎng)得出來(lái)，一個(gè)土豆不只長(zhǎng)一棵苗，你看土豆上一個(gè)小窩窩兒就能發(fā)一個(gè)芽！”“哦。”過(guò)了一會(huì)兒，我休息好了，就說(shuō)“爺爺，我來(lái)挖吧，你歇一會(huì)兒。”“不行，現(xiàn)在太陽(yáng)大，曬得很，你就坐那兒歇著！”“不！我要挖嘛！”說(shuō)著我已抓著鋤頭了，爺爺拗不過(guò)我，只好把鋤頭交給我，我一邊挖，一邊把挖出來(lái)的土豆扔進(jìn)籃子里。
就這樣，我們倆換著挖，籃子漸漸滿了，地里已沒(méi)有土豆了，我扛著鋤頭，爺爺扛著籃子，下山了。
通過(guò)這件事，我明白了，我們應(yīng)當(dāng)廣泛閱讀，以增長(zhǎng)自己的知識(shí)。還要多實(shí)踐，在實(shí)踐中，要善于模仿，多向有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教，自己才能撐握技能。
土豆五年級(jí)作文 篇6
洗完土豆后，我小心翼翼地幫土豆們“脫衣服”生怕 “弄痛了它們。”但是，“杯具”還是發(fā)生了，刨刀在削土豆時(shí)，不小心滑了一下，把我長(zhǎng)出的手指甲削了。菜買好后，我一到廚房就請(qǐng)求婆婆讓我來(lái)切土豆。婆婆沉思了一會(huì)兒后，用爽朗的聲音答應(yīng)了，還對(duì)我說(shuō)：“可以，不過(guò)要當(dāng)心，可不要切得手指了哦！”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里又高興又擔(dān)心，這可是我今生第一次切土豆呀！
我先從菜籃子里取出六個(gè)好似泥石塊的土豆。哎呀！可真臟，怪不得叫土豆呢！洗干凈了后，一個(gè)個(gè)土豆們就像換了身新衣服似的。哦！不，現(xiàn)在應(yīng)該叫它洋芋了。所以，不能以貌取人，土豆就是個(gè)很好的例子。
最后，該切土豆了。我先把土豆一刀兩斷，因?yàn)榍羞^(guò)的地方是平的，所以，我就把切過(guò)的那一面放在板上，然后利落地把土豆切成直徑只有5毫米寬的片。（不過(guò)不都是5毫米，甚至有1毫米和2毫米的）
在切土豆的過(guò)程中，我出了很多的錯(cuò)誤，我還要向婆婆學(xué)習(xí)。
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