【熱門】雨中五年級作文十篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的雨中五年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨中五年級作文 篇1
早上，我被滴答滴答的雨聲吵醒，往窗外一瞧，雨霧茫茫，天氣陰沉沉的。
就在這樣的天氣中，叔叔竟要帶著我和弟弟去釣魚！我不想去，心里嘀咕著：“下這么大的雨，能釣到什么魚呀，還得搭上一身濕衣服�！笨墒寝D(zhuǎn)念一想，雨中垂釣不也別有一番樂趣嗎？
于是，我們一行人就冒雨來到了池塘邊。搭起雨蓬，做起了雨中垂釣人。這時，只見雨越下越大，豆大的雨點落在池塘里濺起一串串水泡，大的像雞蛋，小的像黃豆，有的像雙魚戲珠，有的像珍珠項鏈。忽然，我看見了一條亮晶晶的小魚躍出了水面，好象要跳龍門呢！我心里一陣驚喜。趕快拿起魚竿，放好魚餌，用力一甩，魚線在空中畫出一道優(yōu)美的弧線后，不見了蹤影，只有那色彩鮮艷的浮漂浮在水面。
等呀等，等呀等，雨水淋濕了我的衣服，風兒吹的我渾身發(fā)冷，魚兒怎么還不上鉤？我真有點想打道回府了。正在這時，那浮漂忽然像個調(diào)皮的小孩左右晃了一下，沉入水中，我心中大喜，魚兒，你終于上鉤了，我沉住氣，輕輕一拽，然后猛的一挑，只見一條筷子那么長，手掌那么寬的魚甩著尾巴被帶出了水面，是一條活蹦亂跳的鯽魚。魚塘的主人趕快跑來幫我取下魚，放到一個魚簍里。
真是工夫不負有心人呀，我按捺住喜悅的心情又甩處了魚鉤。雨，慢慢的小了。伴隨著淅淅瀝瀝的雨聲，呼吸著田野里清新的空氣，我愈戰(zhàn)愈勇，連連得手，短短四十分鐘的時間，我竟釣了五條魚，真是破記錄了！
看著自己的戰(zhàn)利品，我心里充滿得意和自豪。雖然，天氣不好，雨水淋濕了我的衣服和頭發(fā)，可是我的心情卻是一片陽光燦爛。這也許就是雨中垂釣的樂趣吧。
雨中五年級作文 篇2
當?shù)谝坏斡甑嗡浩屏岁柟獾臓N爛和白云的悠閑時，陰天徐徐展開，同時也舒展開來我的心情。我緩緩地下樓，吸了一口新鮮空氣，抬頭望望清澈的雨滴，是那樣涼爽，令人身心愉悅。我忍不住贊嘆：“哦，又是一個涼爽愉悅的清晨！”
我望著馬路中央，看見一位打扮時尚的女子，背銀色包，穿著一件黑色連衣裙，急急忙忙地走著，應該跟別人約好了事情吧。還有一位叔叔騎著山地車，用手擋雨，像是在找地方躲雨。還有一位老奶奶，左手打著雨傘，右手拎著菜籃子，應該準備回家了。
看著看著，忽然，一道身影從眼前閃過，原來是一位哥哥騎著電動車，他一手握著車把，一手握著早餐，多危險��！應該是上學快遲到了吧。又有一處傳來歡聲笑語，原來一位小學生正背著書包去上輔導班呢。看他無憂無慮的樣子，想來他一定很愛學習。
想著想著，雨悄無聲息地從我身邊走過，烏云婆婆也走開了，太陽公公面帶微笑地展現(xiàn)在我們眼前。它好像在說雨后的天氣真涼爽��！行人們也紛紛合上雨傘、脫掉雨衣。此時，一道淺淺的彩虹浮現(xiàn)在天空，瞧，鳥兒把彩虹當滑梯，開心地玩了起來。
雨后，天更藍了，葉更綠了，云更白了。雨沖刷了人間的塵埃，所有的事物都煥然一新，好似一幅充滿生機的寫意畫。
雨中五年級作文 篇3
俗話說：“春雨貴如油�！睒O言春雨的珍貴。但是，春雨不僅珍貴，還很美妙呢！不信，你看——
滴答、滴答——雨滴落在大地上，卷起了一陣輕煙，地面上似乎綻出了一個個笑著的小酒窩。
一棵棵樹木在雨水的滋潤下，每一片樹葉都綠得發(fā)亮，蒼翠欲滴。樹下的小花與雨水抱了抱，興奮得滿臉淚花。這時，一個小女孩兒走過來大喊著：“媽媽，媽媽，你快過來看哪，小花都戴上珍珠項鏈了！”
雨水落在綠色的湖面上，湖面上泛起層層漣漪，一圈，一圈，蕩漾開來。雨越下越大，湖面上飛濺起朵朵水花，金魚游了過來，把水花當作自己的玩具。
雨水落在迎春花的花瓣上，搖來晃去，迎春花媽媽說：“孩子們，快點起床，時間不早了！”
沙沙沙！樹葉在彈奏著一曲美妙的歌曲呢！一陣風拂過，滴答，滴答，樹葉上的水珠蹦蹦跳跳地滑下來了。嘰嘰嘰，喳喳喳，小鳥在樹枝上一邊用嘴梳理著羽毛，一邊歌唱著。
大街上，傘花也在雨中綻放，一朵、兩朵、三朵……紅的、黃的、紫的……大的、小的……各種各樣，像一片五顏六色的花海。交警站在傘下，指揮著往來的車輛。雨滴答滴答地落在傘上，傘就像一朵玫瑰花，在雨中綻放。
遠處一棟棟房子迷迷蒙蒙，宛如海市蜃樓一般；一座座山巒連綿起伏，隱隱約約……雨中的世界，真像一幅水墨畫。
雨中五年級作文 篇4
雨后的陽光最溫暖，雨后的彩虹最美麗，雨后的風景最亮麗，雨后的心田最溫馨。當雨珠滾落在這朵真情的花朵上時，芳香的氣味立即在空中彌漫開來。打開記憶的閘門，一件往事浮現(xiàn)在我的腦海里。
奇怪！剛剛還陽光普照大地，怎么現(xiàn)在卻烏云滿天？突然，我眼睛猛然圓睜，“忘帶傘了！”。
我向公交站快速走去，雨無情地擊打著地面和我的全身，我淋濕了。突然，一把淺藍色的傘撐在我的頭頂上�！靶⌒�！別感冒了！”原來是上次向我借書的靜兒姐姐�！澳愫�！靜兒姐姐，謝謝你�！蔽倚邼卮蛑泻�，一起并肩來到車站。這時，公交車慢慢駛來，人群蜂擁而上。我和靜兒姐姐也上了車。
到站了，靜兒姐姐先下車打開傘等著我，由于傘比較小，她總是把傘微微向我這邊傾斜，而她的一大半身體露在傘外�！白�！我送你回家！”雨聲伴著兩個女孩的笑聲，讓我們在友誼的路上更進了一步。
當天，媽媽就說：“靜兒今天一回家就發(fā)高燒，你小趙阿姨可著急了�！甭牭綃寢屵@樣說，我心里滿是內(nèi)疚。
只要一滴真情的雨水滴入花苞，心田就有一股芳香在彌漫。
雨中五年級作文 篇5
這天快放學的時候，突然，天空烏云密布，響起了雷聲，閃電劃破了天空，老天大哭了起來。
放學了，同學們紛紛打起他們五顏六色的傘，高高興興地回家去了。可是，我沒帶傘，只能等家人送傘，看著同學們撐著那小蘑菇似的小傘消失在雨林中，我心急如焚�。∵@時，和我一樣沒帶傘的寧寧，跟著給她送傘的姐姐走過來說：“我有傘了，我們一起回家吧？”我毫不猶豫地回答：“好啊�！笨僧斘覀儎傋叱鲂ｉT的時候，我發(fā)現(xiàn)寧寧的小花傘只適合兩個人用，我忙說：“這把傘太小了，你們先回去吧�！睂帉幝犕晗肓讼胝f：“沒關(guān)系，可以用的。”說著，寧寧讓我站在中間，然后把傘推向她姐姐那邊。一會兒功夫，雨水就打濕了寧寧的衣服，我馬上讓寧寧的姐姐站在中間，然后把傘推向?qū)帉幠沁叄瑢帉巺s又馬上把傘推向我這邊�？吹竭@樣，我心急地說：“寧寧，這樣你會生病的�！睂帉幮χf：“才不會呢，倒是你這樣淋雨，才真會生病呢�！蔽液蛯帉帟囊恍Γ^續(xù)為對方讓著傘，就這樣推來推去，推來推去……。
在雨中，我們說著，笑著，也不覺得身上濕了，漸漸地我們在雨中消失了，可那濃濃的友情卻沒有消失。
雨中五年級作文 篇6
皆說母愛是世間最巨大的愛但父愛也莫功于母愛，父親的愛雖不像母愛這樣細膩然而父疏對我的愛卻讓爾難以忘記。
在我上幼兒園的時候，一地下戰(zhàn)書窗外下著大雨，雷叫的聲音充斥全部學室。抬學的時候，別的同窗家長都來交他們，只有我的野長還不來。我站在窗前等候著爸爸媽媽的來到。我想：爸爸媽媽是不是不會來了，我多想瞅到爸爸媽媽呀，雨越來越大，從遙處來了一個高大的身影，近了，越來越近了，我看到了那是爸爸。爸爸來到了我的身邊，我對爸爸說：“爸爸，爸爸，你末于來了，我等了你惡長時光。”爸爸啼著說：“哦，是嗎！那咱們鈍走吧�！庇谑前职指狗宋易呱狭四悄酀舻男÷�，爸爸的足步遲緩了下去一會，我感到到了，爸爸的一側(cè)肩膀抖了一下。我望睹了爸爸的腳下踏了一塊石頭，我說： “爸爸我下來本人走吧！”
爸爸說：“地上太臟又太澀，你別下來了�！钡搅思�，我看到了爸爸的腳上有著含混的血跡，淚水在眼圈里擊轉(zhuǎn)，我撲哧撲哧的泣沒了聲，我想：都怪我不佳，不當讓爸爸向著我走，那樣爸爸就不會蒙傷了，我去撕了一塊紗布，沾了一點藥，往給爸爸清算傷心，爸爸抱訖我來說：“我的乖父兒，又懂事了�！�
父愛雖不像藍天那樣遼闊但父親的襟懷可能讓我腳以依偎。直到昨天，那個雨中的違影還在我腦海面停留。由于那是父愛最大的限度。
雨中五年級作文 篇7
“人人獻出一點愛世界將變成美好的人間�！�
風雨交加，一條大道，一對外地夫婦，我的外公，這些看似平常的人與物，卻發(fā)生了一件令人感動的事。
那一天傍晚時間雖早，但天空早已被黑云籠罩著，我撐起小傘，去對面小店買一包餐巾紙，那時正好是紅燈，我便等待著，在汽車穿梭中隱約望見了我的外公，一輛汽車從我眼前閃過，外公的電瓶車就轟然倒在馬路邊。我嚇了一跳，心懸了起來，可惜我不能沖過去幫忙。我十分希望外公能自己站起來，但是我發(fā)現(xiàn)外公的腳被電瓶車壓著，還陷得十分深。一輛輛穿梭汽車擋住了我的視線。當汽車停下來的時候，外公居然騎著電瓶車走了，這又是什么回事呢？剛才發(fā)生了什么？我也沒再去多想，只要外公沒事就好，我那顆懸著心終于放下了。
過了幾天之后，我又想起這件事來，就跑去問外公，為什么當時你可以站起來呢？發(fā)生了什么？外公笑著告訴我了答案。還說，要是世間每一個人都是那么有愛就好了。
原來，那天外公被壓著腳的時候，好多人都只是瞟了一眼，若無其事的走開了。只有一對外地的夫婦發(fā)現(xiàn)了外公有困難，連忙走上前去，扶正了電瓶車，把外公救了出來。外公想給他們錢，但是他們連擺手，說“不要”轉(zhuǎn)頭就走了，消失在了人群中。
我聽了之后十分感動，我要像那對夫婦一樣，去幫助那些有困難的人，做到自己力所能及的事情，讓那些受幫助的人感受到溫暖！
雨中五年級作文 篇8
姐姐從去年暑假開始，就在徐老師處參加，幾個月相處下來，徐老師印象中的姐姐是一個善良、有愛心的小姑娘。而經(jīng)過“最美雨傘”事件后，徐老師更加堅信自己的判斷�！拔⒉┥虾枚嗳硕荚诒頁P她，作為她的輔導老師，我感到很有面子�！闭f起姐姐，徐老師滔滔不絕。
徐老師說，和姐姐一起參加輔導的還有一個女同學，兩人因為都喜歡小貓小狗，所以成了很好的朋友。有一次上完課，徐老師帶著兩人去吃飯。吃完飯臨走前，姐姐匆匆跑到收銀臺：“阿姨，能不能給我一個塑料袋，我想把這些魚骨頭帶回去喂小貓。”后來徐老師才知道，兩人悄悄收養(yǎng)了一只流浪貓。
在和徐老師聊天時，姐姐會提起一些家里的事。“姐姐的'家庭氛圍非常好，這和她性格的養(yǎng)成息息相關(guān)�！毙炖蠋熣f，每次她做一些“出格”的小事，她的母親會用風趣的語言和她開玩笑，不像別的家長跟孩子講一堆大道理。而聰明的姐姐馬上就心領(lǐng)神會。
在姐姐的班主任沈老師看來，從姐姐的日記本里，能夠看到姐姐的成熟。
“我覺得我應該努力學習，考一個公立的高中，這樣可以為家庭減輕負擔……”她在日記中寫道：我喜歡美術(shù)，以后打算往這方面發(fā)展，但學美術(shù)需要很多很多的學費，我很想為父母省些學費，不想讓他們太辛苦。沈老師說，“看到這些話時我被感動了，很難想象這是一個生活在富裕家庭的孩子寫出來的日記。為此，沈老師還在課堂上表揚了姐姐寫的日記。
沈老師說，姐姐不僅懂事，而且很有才氣和主見。她會當著老師的面提出不同意見，讓老師有點尷尬，而事后寫信給老師，用風趣的語言安慰老師。她也很熱心班級事務，策劃創(chuàng)作班歌，幫助班級有困難的同學。
雨中五年級作文 篇9
“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”，漫步在著蒙蒙細雨中，真的能夠心無旁騖，一路向前嗎？
踏著泥濘的土地，聽著輕輕的風聲。在細雨傾灑中的羊腸小道上，漸行漸遠，但心中卻感慨萬千....是惆悵？還是彷徨？世界上抉擇太多了，多得讓人難以喘息。善與惡，是與非，誰又能分得清呢？一切的一切多只是少數(shù)人服從多數(shù)人罷了，社會中屢見不鮮的“走后門”，大搖大擺地“送大禮”，這為對為錯？當然是眾說紛紜了，哪能像天空中的那些小精靈那樣天真純潔一塵不染呢？又哪能像秋風掃落葉般的將世俗邪惡一掃而光呢？
這雨下的真是好啊，刷金葉子上的所有微塵，洗盡心中的一切不快。讓葉子重新發(fā)光，讓森林再具活力。真希望就這樣一直走下去，沒有開始，沒有結(jié)束。遠離那社會的萬惡之源、官場的爾虞我詐、交際中的人面獸心。至此，終于明白陶潛為何要“采菊東籬下”、李白為何要“安能摧眉折腰事權(quán)貴”了。社會何時才能將異常這樣的雨水，滌凈人們蒙灰的心靈，沖去世俗的污濁呢？
人生在世，能有幾何？權(quán)利、勢力、財力真的就那么重要嗎？他們就真的無所不能嗎？他們難道不就像那樹上的落葉那樣生不帶來死不帶去嗎？而我們卻為此大動干戈，勾心斗角，值嗎？這樣的雨天，這樣的雨景，與親人漫步于青叢林中，與只有一同分享這世間難得的奇景，那該是多么美妙啊！
細雨蒙蒙、心也茫茫。吾心能留至何久，知否，知否？
雨中五年級作文 篇10
我坐在有些昏暗的屋子里，靜靜地待著，外面的天空漸漸地變暗了，陽光穿不透那笨重、陰冷的云層，只好沮喪的收起了光束。烏云已不由分說地來勢洶涌地占領(lǐng)了屋頂上的一大片天空，漸漸的，它仿佛更加逼近了，厚重的云團讓我喘不過氣來。
雨終于落下來了，雨珠邁著輕快的步伐從打開的窗戶蹦了進來，恍惚間，我看到了雨珠跳進了我的手心，旋轉(zhuǎn)著優(yōu)美的華爾茲，轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，一直跳進了我的心里。全身心打開的毛孔感受著這雨的潤滑、冰涼。我的心仿佛聽到了雨對我的傾訴，我們的靈魂碰撞在一起，雨絲與我奏成了一篇憂傷的樂章。
雨漸漸下大了，我有些失落，不得不去關(guān)上窗戶。忽然看到一只疲倦的蝴蝶悄無聲息地停落在玻璃窗上。它全身濕透了，黑色的羽翼閃著水光，像兩團無底的黑洞，讓人著摸不透。它蜷縮著，抖索著，十分無助。我靠近了些，伸出手，想救助它，把它放進我的手心，意想不到的是，我的指尖剛剛觸到它的翅膀，它一個用力的掙脫，撲楞著翅膀，又再飛進灰蒙蒙的雨霧之中。
我站在窗前，凝望著這若隱若現(xiàn)，漸行漸遠的身影，仿佛這是雨霧中開出的一朵蝴蝶花。
我站了許久，對這個小小的生命不禁充滿了敬意，它是如此的頑強，用自身小小的身軀對抗著這個無情的大自然。我原本陰沉的心情也因這朵蝴蝶之花變得明亮起來。
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