難忘的事五年級作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的事五年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的事五年級作文 篇1
快,媽媽帶你去拔牙。不,不,我就不去。拔牙一點也不疼,走,走……媽媽連拖帶拉,而我卻使勁地把媽媽往回帶,淚珠一滴又一滴地滴下來,抽噎著說:媽媽,明天再去嘛!好不好,好不好……媽媽卻不為所動,干脆把我這幼兒園小娃子抱了起來。
來到醫院,媽媽抱著我走進了牙科。我看到那一把把鋒利的鑷子,頓時嚇破了膽,掙扎著想從媽媽的懷里掙脫出來?蔀闀r已晚,媽媽已經把我抱上了戰場。我大聲地哭喊,腳不斷地亂踢,椅子上裹著薄薄的被單已經被我踢破了,頭上滿頭是汗,淚珠不斷地從我的臉頰上滑下來。看到我這副模樣,醫生無能為力,媽媽更是苦口婆心地勸我不要哭了,但是我卻旁若無人地大哭大鬧,無法自拔。最終,醫生只能用出殺手锏:只見醫生大費周章地請了好幾個醫生,一個按住我的頭,一個按住我的腳,一個又按住我的手……這使我無法動彈。咦,他們要干嘛呢?這要干嘛呢?就在我疑惑不解時,一位醫生手拿鑷子,走到我的面前,我馬上知道他要拔牙了。但是,本來想要吵鬧的我,現在居然無法動彈。我只好敗下陣來,極不情愿地張開嘴。當醫生那冰冷的鑷子碰到我的牙齒的時候,我感到時間都停止了,靈魂已經不在我的軀體中了,我緊閉雙眼,不要拔呀!不要拔呀!救命!我的內心無比的恐懼。怎么辦?怎么辦?他要拔了,他要拔下來了,完了,完了,怎么辦?我的心就跟小鹿亂撞似的,撲通撲通直跳。終于,咔嚓一聲,我慢慢睜開緊閉的雙眼,發現鑷子上夾著我的那一顆牙齒。醫生又在我剛拔牙的地方塞了一個棉球。他們放開了我,都回到了各自的位置上,媽媽把我從躺椅抱下來,回了家。
在路上,我一直端詳著這顆牙齒。它在陽光下露出它最美的一面。看著這顆牙齒,我忘記了疼痛,忘記了剛才所發生的事情,開心地笑了。
這是我最難忘的事。
難忘的事五年級作文 篇2
今天陽光明媚,我和爸爸媽媽一起去海底世界玩。
我們買票,首先進入第一個大廳——標本大廳。在這里,我們看見許許多多未見過的海洋生物標本,他們千姿百態,五顏六色。然后我們到第二個大廳——海底世界,站在海底隧道中,我們仿佛置身于美麗的海底世界,一會兒一只海龜游過來向我們打招呼,一會兒一只鯊魚游過來歡迎我們的到來,有一會兒一只蝠鲼游過來張開嘴巴給我們唱歌,我興奮地和它們打著招呼。不知不覺的我們來到中央大廳,這里正在舉行“美人魚表演”,美麗的“美人魚”和帥氣的“王子”,在水中用婀娜多姿的舞步,游來游去贏得觀眾陣陣掌聲。
離開海底世界我們來到海獸館,這里居住著北極的海獅、海豹和可愛的企鵝們。一直憨態可掬的海豹,正用它厚厚的手掌拍著它圓圓的肚皮,引得游人捧腹大笑。過一會兒一名馴獸員領著一只海獅炫酷出場。在馴獸員的指揮下海獅先跳一段健美操,又表演一段與鯊魚的“賽跑”的精彩場面,讓我不得不佩服海獅的聰明與靈敏。最后我們來到夢幻水母宮,看到很多水母,他們在燈光的照耀下好像一把把五彩繽紛的降落傘從天而降。
參觀完海底世界,讓我們認識許許多多的海洋朋友,今天這是令人難忘的一天。
難忘的事五年級作文 篇3
在平平淡淡快要過完七月的時候,媽媽告訴一個讓我振奮不已的事——我要參加一個真人cs活動。當我正在興奮的時候,媽媽向我潑了一盆冷水:可能沒有報名的名額了。可話音剛落,媽媽就拿起手機一看,啊!還有三個名額,就在給我報完名后,剩下的兩個名額也被搶光了。真是太驚險了。
第二天一大早,到了cs基地的時候,我心里突然升起了一種從來沒有過的感覺。槍是按我們體型大小分配的。我什么都想要,發槍的大哥哥直說我太貪心了。第一局開始了,綠隊分散巡邏,我沖向了竹林,黑隊剛剛路過,他們是不是故意的呢?我和我的小伙伴們一起跑出了竹林。我就和一個拿著大狙的哥哥一起沖向了黑隊老巢?纱蟾绺鐒傔M去就做了第一個“吃螃蟹”的人,我也沖上去,但也光榮的犧牲了。
第二局,我們贏的很輕松。在一局作息的時候,我和大哥哥悄悄投了把槍,哎呦,也太重了吧!我在進場時偷偷躲起來了。當一個敵隊的人走過去的時候,被我一槍擊斃。但是“螳螂捕蟬,黃雀在后”,在我正得意的時候,我被敵隊發現了,結果當然是死咯。
第三局是決勝的關鍵,我們都格外的小心,我們被敵軍的“調虎離山之計”給團滅了。
這個游戲圓了我一直想上陣殺敵當英雄的夢想。當天晚上,我意猶未盡。這次的真人cs游戲真是個讓人愉快的回憶!
難忘的事五年級作文 篇4
在我五彩斑斕的記憶中,三年級的一次考試最為難忘,直到現在我還記憶尤新。
記得那天的天氣很不好,太陽公公也不露臉,這好像是厄運來臨前的征兆吧!
“叮零零”上課鈴聲響了,老師邁著沉重的步伐,陰森著臉,手中拿著厚厚的`試卷走進教室!斑恕币宦,老師把厚厚的試卷摔在了課桌上,嘰嘰喳喳的教室頓時變得鴉雀無聲,我嚇得更是連大氣也不敢出。
老師大聲吼到:“這次考得算什么,上課去哪了,把耳朵放口袋里了嗎?你們都在同一個教室上課,為什么一個默默無聞的小女孩王xx能考100分,而那些平時愛自我表現的嘰嘰喳喳的同學卻只考了七八十分,為什么?”老師吵得天昏地暗,日月無光。我的壓力又重了,憂心忡忡,心想:我又考砸了,又得挨老師的批評媽媽的嘮叨了。
開始公布分數了:馮四咪79分,牛林81分,李萌77分……
聽著比我學習好的同學才考那么少,更是擔心起來“李汶,99分”啊!99分,我真不敢相信自己的耳朵,同桌叫了我一聲,我才緩過神來。我有些幸災樂禍,自信滿滿的走上講臺,誰知,老師突然拍了我一下,同學們都瞪大眼睛,“你們知道為什么“打”李汶嗎?他只是犯了細小的錯誤,雖有些微不足道,但天長日久,就養成了馬虎的壞習慣,想改也改不掉!
回家的路上,我思前想后,懂得一個道理:干什么事,都不能粗心大意,要認真地面對它!
難忘的事五年級作文 篇5
我最難忘的一件事很特別,是發生在學校的事。
“叮鈴鈴……”上課了,新學期的第一節語文課,我們無比興奮。只見老師拎著一個手提包,快步走進教室,神秘地說:“同學們,開學第一天,老師送你們一份薄禮!鳖D時,教室里炸開了鍋。我們高興地喊著“耶!”,并使勁地鼓起了掌。
這時,一位同學大聲問道:“老師,是什么禮物呀?”老師微微一笑:“你們猜!”說著,把手提包放到講臺上。同學們立刻站起來,一窩蜂地往前擁。
“都坐好,都坐好,不坐好不給你們禮物喲!”老師發話了。同學們一聽,連忙都坐到自己的位置上,眼巴巴地看著老師。老師說:“把眼睛閉上!蔽覀冓s緊把眼睛閉上。這時,我偷偷地張開一條小縫,想來個先睹為快。透過隱隱的睫毛簾,見老師從包里拿出一沓白紙,難道這就是老師所說的薄禮?我正疑惑不解時,聽到老師說:“同學們,現在可以睜開眼睛了!
于是,同學們激動地睜開眼睛,看見老師手里拿的竟然是沓白紙,都很失望。有的說老師摳門,有的說老師真小氣。老師讓我們安靜下來:“失望嗎?”“失望!”我們異口同聲地說!靶聦W期新起點,現在每位同學在白紙上寫上你們新學期的愿望,老師有可能幫你實現哦!”老師意味深長地說。
哦,原來這才是老師送我們的新年禮物——以寫新學期愿望的方式來了解并幫助我們。我們原本失望的心又激動起來,誰都想把自己最好的一面展現出來,誰都想在新學期里得到老師的幫助。于是,教室里安靜下來,同學們都開始認真地寫起來,教室里只聽見“刷刷刷”的寫字聲。
現在回想起來,還是很激動。老師送給我們的這份“薄禮”太特別了,先讓我們坐了一趟激動——失望——再激動的過山車,又讓我們在新學期伊始寫出自己的美好愿望,激勵我們好好學習。
我們收到了老師的禮物,也體會到老師的良苦用心,這件事使我終身難忘。
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